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三年级看飘色作文
【篇一:我眼中
“
实验小学
”
】
< br>
我眼中
“
沙湾实验小学
”
钟冰
也大部分都去参观
学习过,相对印象深刻的学校也不会很多,即使
是区城镇中心的规模较大的学校,大多也
由于没有突显的校园文化
特色而不能让参观者留下深刻的印象,都像是批量生产的商品般
普
通平凡,难以彰显个性与特色。很多学校在不断追求所谓
“
< p>学校成绩”
而罔顾国家教育部门颁布的培养目标,一味追求分数或以
获奖的数
量来达成
“
绩效
”
高峰。学生是否真正成长了,教师是否真的专业发
展了,学校是否步步稳扎,积淀文化
与创新文化是否同步了?等等
都不是学校考虑的问题,更多是被疏忽掉的部分。我身在其
中却无
法改变更多,但是我喜欢用文字记载着我的所思所想,希望能够有
缘与更多的教育界专家交流和学习,促进我思想的进步。
沙湾镇实验小学是广东省唯一一所国家级武术传统项目学校,学校 p>
秉承以
“
武德治校,武德兴校
”
的办学思路,依托在弘扬本土沙坑村
的醒狮、武术、舞龙、舞凤的武术运动精髓的基础
之上,以创立具
有中华传统武艺特色的
“
德艺双馨
”
的学校作为发展目标,以
“
德艺传
承
”
与
“
务实创新
”
作为学校的核心理念,引导每个学生热爱武艺运动,
德艺并存,智勇兼备,积极向
上,促进学生全面发展,
“
武
德教育
”
已经成为沙湾实验学校独特的办学特色,在各层级地区享有
较高的声誉。
学校积极组织比赛 队伍参加省、市、国家级,甚至是国际的武术体
育竞赛获得多项荣誉奖励。学校少年醒狮
队随沙坑醒狮队到巴黎参
加国际醒狮大赛,以高超的技艺一举夺冠;学校少年男女子龙队
连
续
11
年参加历届广东省醒狮、舞龙锦标赛均获第一名 ;学校龙队参
加
2010
年广州亚运会开幕式群众方阵助 威表演;
2008
年
10
月,学
< br>校获全国第七届
“
山花奖
”
民间艺术飘色巡 游优秀表演奖;学校输送
的击剑优秀运动员周汉明,足球运动员杨一虎,南拳运动员刘影
,
射箭运动员刁建强等多名学生到国家队或省队,为国家为集体获得
了多项殊荣。学校曾多次接待美国、北京、香港、深圳、全国十城
市的教育观摩团均
获好评。
以上所列举的沙湾实验小学获得的 种种殊荣,学校文化拥有浓浓的
武术文化特色,是因为有源源流长的地方文化的历史,有
学校管理
者科学的实施策略,有社会各届有识人士鼎力支持,更有全体师生
几十年来坚持不懈努力所结的硕果。在这一个学期里,我看到了实
验小学师生
的精神面貌,感受到了实验小学教育的魅力所在,也体
验到了实验小学办教育的艰辛所在
。
我走进番禺沙湾实验小学,走进了行政班 子的圈子里,走进了全体
教师的行列里,走进了充满了欢乐和智慧的课堂,走进了充满活
力
的大课间活动
……
这一切的一切,都让我感动,感动实 小的真实,
感动实小的智慧,感动实小的真诚,感动实小的卓越。我把自己融
入
了这个曾经的
“
村小
”
的时候,我看到了实验小学时现在小学学校当
中
另一番别致的风景,让我刮目相看,仿佛看到了我多年没有看到
的希望曙光:学校是学生
爱学习的地方,是学生积极锻炼的地方,
是学生快乐生活的地方,是学生好品德养成的地
方。
沙湾实验小学创建于
1 975
年,于
1997
年选址重建,学校占地面积
为
17093
平方米,建筑面积
12000
平方米。学校于
2005
年由沙湾
镇镇政府接管,更名
“
沙湾镇实验小学
”
。
(插入学校门口照片)学
校的办学规模从原来的
12
个教学班增至
24
个教学班。现有
18
个教 p>
学班,学生
797
人。教师
40
人。
*每天早上七点二十分左右,戴着袖 章值日教师及戴着鲜红袖章的
值日生回到学校就开始了一天的工作,扫地的扫地,喂鱼的
喂鱼,
浇花的浇花,站岗的站岗,指挥的指挥,都有条不紊的进行着。
< br>(值日照片)
*值日教师、值日的学 生代表及保安人员一排站在学校门口迎接回
校的学生,微笑地向进入学校的师生问好致敬
。很亲切,很温暖,
同时也很威严!(值日照片)
*早上进入学校的学生都一律把书包放在运动场的一个角落,开始 p>
慢跑,学校要求一圈以上,如果有特殊的情况就一定要和值日老师
提
出来,值日老师问清楚情况了,学生就漫步回到教室开始早读。
七点二十五分左右,运动
场上都是跑步的学生,虽然不整齐,但大
部分的学生都能完成任务。
*七点半后,学校的舞狮队、舞龙队开始训练,运动场的中间
又多了几个板块的训练的师生们,他们在水泥运动场上认真地训练
起来,
每天都坚持,真的很配服师生们。
*七点四 十分后,搞卫生的学生完成清洁任务后逐渐走进教师,开
始了一天的早读。
*八点十分至八点二十五分,是实验小学全校师生一天中 第一次集
中运动的时间,周一是标准而又庄严的升旗仪式,周二是全校的武
术操和跑操时间;周三是全校的标准早操时间;周四是全校竖笛吹
皱的时间,
周五是全校的第七套广播体操时间。师生跑进场和跑操
的的场面真的很壮观,很威武,步
伐整齐,声音洪亮,精神抖擞,
震撼旁人,路人经过都要停下脚步观看一下;全校师生吹
奏竖笛时,
简单明快的伴音和全校师生的竖笛演奏声和在一起,飘荡在实验小
学的升空,霎时好听!整齐划一的吹奏动作让我大开眼界,两个词:
清爽!
感动!
*难忘那热闹非凡的每周二下午的大 课间活动情景。在体育科组的
组织安排下,不同阶段不同节奏的音乐一直陪伴着活动中的
师生们,
活动的项目多种多样,有武术操、跑操、还有分年级进行的
“< /p>
武术训
练
”
课程:低年级练习的是
“
拳术
”
三年级练习的是
“
棍术
”
,四年级年
级练习的
“
< p>刀术”
,五年级练习的是
“
剑术
”
,六年级练习的是
“
太极
拳
”
,还有学校的舞龙队、舞狮队、舞凤队也开始舞动起来,整个校
园一片沸腾。
*周一庄严的升旗礼也是一个 特别的活动。由四个部分组成,一是
整装仪式,二是升国旗唱国歌,三是由学生进行国旗
下的讲话。
*读书活动通过多种方式落实,不夸张,不喊口号
,不流于形式。
有
“
图书漂流
”“
亲子共读
”“
学科分读
”“
班级共读 p>
”
等方式,特别的地
方是还经常通过奖励家长来带动家庭的阅
读,提高学生的阅读兴趣
起到非常积极的作用。
*垃圾分类的工作非常到位。学校的多个角落设臵多种分类垃圾桶,< /p>
每个班级也相应设臵不同种类的垃圾桶,通过少先队的检查与监督,
及通过多种的活动来教育和强化学生对垃圾分类的意识,促进学生
在实际生活中的实际
操作,并带动家庭做好垃圾分类的工作。
……
还有很多很多闪亮的地 方,还有很多很多地方值得其他学校借鉴的
地方,很希望沙湾实验小学能够在原来的基础
上,不断完善学校的
制度文化,不断深挖校本资源,深化校本课程的建设,不断用创新<
/p>
的思想提高教育教学的质量,为培养更多的未来人才尽心尽力,相
信不久将来,沙湾实验小学将会越走越远,创造出明天新的辉煌。
【篇二:请到我的家乡高州来】
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