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关于中考作文
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中考语文作文范文
5
篇
每
年中考语文考试结束，中考语文作文总是可以引起一番热
议，
知道中考语 文作文怎么写吗
?
下面是小编给大家带来的中
考语文作文
，以供大家参考，我们一起来看看吧
!
中考语文作文范文
(
一
)
“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。
”
我
当铭记，即便渺小如苔花，也有绽放的权利。
蝴蝶翻飞，一下被记忆带回那天。
记得初二那
一年，学校举办联谊会。倦鸟驮着夕阳归巢，墨
黑的身影划过天空，一幅未经构思的黄昏
剪影就从羽毛上滑
落。老师在讲台上反复强调着联谊会的安排和注意事项。我
低着头，默默不语：这种事向来与我无关，我只要在讲台下
乖乖地扮演一个
听众就可以了。
老师冷不丁地喊了我的名字，我讶然抬头，目光撞上老
师含
笑的双眼，
“这个角色由你扮演。
”老师的话像将一 颗重磅炸
弹投入水中，霎时，班里炸开了锅，我听到周围同学惊讶和
质疑的声音，感到格外刺耳。
“你同意吗
?
”老师满含期待地
问。教室里的空气瞬间凝固，我绞着手，倏地抬头：
“我同
意。
”
每一朵花都有绽放的权利，
苔花微小又何妨
?
我 当铭记，
我有
绽放的权利
!
排练紧锣密鼓地进行着。一眨眼，就到了正式演出。
< br>我换上演出服，老师一边轻轻地为我整理衣领，一边笑着安
慰我：
“怎么样，紧张吗
?
我告诉你一个小窍门，等会儿上台
的
时候，把台下的人都想象成白菜就好了。
”我迷迷糊糊地
应了声“好”<
/p>
，又迷迷糊糊地被推上了台。我望着台下黑压
压的人，
不禁 有
“黑云压城城欲摧”
之感。
我感觉天旋地转，
< br>舞台好像翻了个个儿，手心也沁出了一层薄汗。目光正四处
游离，忽然瞥见了台下
的老师：她将手放在嘴巴旁，弯着四
指做出了喇叭的形状，
圆圆的脸红得 像番茄，
奋力喊着加油。
我忽然鼓起了勇气。
台上的聚光灯打到我身上，我抬头，念着台词：
“白日不到
处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。
”说着，泪水
模糊了双眼
。
后来，我问老师为什么会让我演这个角色。她的回答只有两
个字：合适。我笑，她也笑。对，合适。我当铭记，我们都
是绽放的苔花
。
时光匆匆，再回首，我当铭记：即使渺小如苔花，也有绽放
的权利。
中考语文作文范文
(
二
)
青山清目，流水静心。浓浓的师生情，早已镌刻心底。
初识的那个秋天，空气里还浮动着燥热，教室里又一次坐满
了稚气未脱的孩子。
你很和蔼，
目光总柔柔地落在我们身上，
说话时脸上永远
带着笑，我们也总情不自禁地向你报以微
笑。
那天晚上，你第一次让我们自习，并且故意板起面孔让我们
不要
讲话。我们却一点也不怕，仍笑着，你也忍不住笑了，
不再说什么，悄悄地走了出去。<
/p>
我们很听话，安静地看书。突然，同桌碰了碰我，极力忍着
笑，向教室门口偏了偏头。我顺着他的目光望过去，只见你
很滑稽地把脖子伸
得很长，像攀爬的藤蔓，脸贴近门上的小
玻璃，下巴高高抬起，偏着身子，眼睛向教室里
扫视着。
全班同学都发现了门外的你，大家都默契地抿住嘴，偷偷地<
/p>
笑，并且装作认真看书的样子。你好像也察觉到了，摸摸后
脑勺，
若无其事地走了进来。同学们互相交换了眼神，带着
笑，仍低头看书。
我无意间抬头，见你在纸上认真地书写着什么。我好奇地直
起身
一看，原来你是在抄我们班的花名册。
你腰板挺得笔直，身体稍稍有些
紧绷，很是庄重，似乎在进
行一项重大的仪式。你稳稳地握着笔，左手食指在花名册上<
/p>
慢慢地移动
;
你的眼睛微微眯起，
有些吃力 地读着，
嘴巴时而
紧闭，时而念念有词。我们的名字，被你轻柔地念出。你一
笔一画，那么用力，似乎不是
在写，而是在雕刻，要把我们
的名字都刻在心里。
我看着你已有皱纹的脸上，神情那么认真。你时不时停下笔
来，注视着我们的名字，
目光充满柔情。
我情不自禁地嘴角上扬，视线却又模糊。我低下头，学
着你
的样子在纸上书写，写下的不是你的名字，而是“老师”
。
口中轻轻念着，心中却开始翻涌：温暖，感动。这些情感交
织着，充溢胸
中。
而今，三年时光远走，我已明白，这是三年之中我最当铭记
的两个字：
“情意”
。
三年的师生情，我当铭记。不，是再也忘不了。
中考语文作文范文
(
三
)
我爱运动，尤其是篮球运动。从我认识这项运动起，我就相
信，篮球是一种美
，而美就在我身边。
篮球的美体现在很多方面，当我坐在家中，目不转
睛地盯着
电视屏幕中篮球飞人们的精彩表演——花哨的运球过人，飘
逸的闪人挑篮，势大力沉的空中灌篮，那是一种美，是运动
员将人类体能充分爆发出
来的美，是让人们理解的篮球之
美。说到底，是表现的美，正是这种美，唤起了我体内对
篮
球的热情与一试身手的冲动。
当我奔跑在篮球场上，挥汗如雨时，这另一种美便体现得淋
漓尽致，当我投篮成功时，那种完美的投篮动作是一种美
;
当我用身体挤开对手，
抢到篮板，
那种力量 是一种美
;
当我利
用以假乱真的动作闪过一名防守队员时
，那种灵巧是一种
美。这是我用身体感受到的篮球之美。同时，在球场上还具
备用心感受的美。在自己体力透支，却要比赛到最后一分钟
的坚持是一种美
;
在集体取得胜利，
队员间相互以不同方式庆
祝时，那种伟大的团队精神更是一种美。说到底，这是我们
用青春年华和激情编织的
对抗之美，这种美只属于球场上的
我们。
我虽
然爱篮球，可学习也丝毫不放松。而这时，由篮球带来
的另一种意义的美，又会悄悄来到
我身边。当我学习遇到困
难时，球场上的拼搏精神就会激励着我，让我不要气馁，要
坚持到最后。我在思想上吸收了篮球的精神，变成了另一种
财富，这
也是一种美，是篮球带来的思考之美。
我庆幸生活中有篮球陪伴，因为
它给我带来了这么多的美，
要知道，这么多美在身边环绕，我的生活该是多么的丰富多<
/p>
彩。
我感谢篮球，它让我感到了美的无处不在：
我感谢美，它教
我如何认识生活——美永远在我的生活中，永远在我身边。
这是一篇很美的文章。从头至尾不离“美”
，字字句句紧扣
“美”
。由发现篮球运动的表现美，到参与篮球运动的种种
美的体验和感受，最后上升到这种运动给我学习、思想、生
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