状物作文之状物篇作文500字

状物篇作文

500

字

【篇一：

状物篇】

怎样状物

状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物，就是

具体、形象地 描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应

该包括动物、植物等类。由于不同的 物有不同的特点，所以状物的

方法也不一样。

（一）怎样写物品

1.

抓住特征

从大小、形状 、颜色、质地（制造材料）等方面，对所写的物品仔

细观察。因为不同的物品有不同的特 点，即使是同一种物品，也会

有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特 点写，

就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2.

按照一定的顺序写

（

1

）按总一分一总的顺序写。

（

2

）按物品各部分的空间顺序写。

（

3

）有的物品，须按先外后内的顺序 写，即先写外表，后写内里的

顺序。

3.

状物需要想象和联想

展 开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品

的意境，增强文章的感染 力。

（二）怎样写动物

大多数小 学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。到底

用什么方法，才能写好描写小动 物的作文呢？

1.

写外形

首先，观察小动 物（包括昆虫）的外形，一般是写小动物的静态。

在观察时，包括颜色、长相、个头都要 如实写出来。其次，要抓住

特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部 一最

后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为

< br>使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别

要注意提醒小学 生

“

像

——”

、

“

犹如

——”

、

“

仿佛

——”

等喻词的使用。

2.

写习性

写小动物，还要 细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小

动物的动态方面。例如写它们吃食物、 嬉戏的样子，相互追逐争斗

的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。

小动物也

感情、情绪，这要靠 小学生从它们的叫声和动作中，用拟

人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格 ，显示出它们

的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。

（三）怎样写植物

提起植物，小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子，但是要将

平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可

写 ，有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢？首先，写前要

细心观察所写的植物，并 做观察记录。

观察时，先看整体的形状（外形）特征；再看颜 色、枝叶的细部特

征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。其次，安排好写

作顺序。

1.

可以从整体到局部

先写 植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、

花、果等为序，并突出写其 中的一两部分。另外写的时候，要求学

生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶 ，就写它们的形

状、颜色和给人的感觉等；描写花，就写它们的大小、香味、色彩、

花期等，使人有如身临其境。

2.

按照植物的生长过程进行观察