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状物作文教案四年级
【篇一:四年级状物作文教案
(
学生专用
)
】< /p>
状物作文教学
一、导入
潘多拉的盒子,猜猜看
二、方法宝典
状物作文
=
一一一一一一
+
一一一一一一
+
一一一一一一
1.
抓住物体特征
从一一一一一一、一一一一一一、一一一一一一、一一一一一一、 p>
一一一一一一等方面,对所写的物品仔细观察。
例如:小闹钟十分的可爱。它的外形是一个机器猫,天蓝色的身子,< /p>
显得机器猫十分的肥胖,一双白白的大眼睛下面,长着一个黑黑圆
圆的大鼻子,一张弯弯的嘴巴总是冲着你笑,一副憨态可掬的样子,
十分可爱。
2.
状物文章写作顺序
(
1
)按一一一一一一一一一一顺序。
(
2
)按一一一一一一一一一一顺序。
(
3
)按一一一一一一一一一
一顺序。<
/p>
实战演练
问题:阅读例文,回答文章按什么顺序写?你觉得作者写的好吗? p>
为什么?好在哪里?
一 一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一
一一一一一一一一一一一
一一一一一一一一一一一一一一一一一一
一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一
一一一一一一一一
一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一
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一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一
一
一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一
一一一一一一一一一一一
一一一一一一一一一一一一一一一一一一
一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一
一一一一一一一一
一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一
p>
一一一一一一一一一一一一一一一
<
/p>
例文:机器猫的肚子里是一个大表盘,
12
个彩色的数字均匀地刻在
了表盘的一周。表盘里住着四个兄弟,时针是老大,分针是老二,
秒针是老三,定时针是老四。四个兄弟里,走的最快的是老三,只
要它转动一圈,老二
才动一下,老二已经走了一圈,老大才动了一
下,它们三兄弟就这样有规律地在表盘里相
聚、分散,不知疲倦、
日夜不停地在机器猫的肚子里转来转去。老四最小也最懒,只有你
转动发条时,它才很不情愿地慢慢地挪动一下,如果你不调动它,
它就一动不动的坚守在自己的工作岗位上。
3.
状物需要想象和联想
展 开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品
的意境,增强文章的感染
力。
例文:
夜晚,我心烦意乱睡不着觉时,只要把它的左耳朵按一下,它就会 p>
唱着动听的安眠曲,让我迅速进入甜蜜的梦乡。半夜我突然醒了,
想
看看几点钟时,就只要把它的左耳朵轻轻的拧一下,它马上会发
出柔和的亮光,这时,我
就可以看到几点钟了。由于我对它爱不释
手,所以不管走到哪里,我都喜欢带着它,它就
像一个忠实的小伙
伴,形影不离的永远跟在我身边!
1
三、状物文章类型
状物文章 一般有一一一一一一、一一一一一一、一一一一一一、一
一一一一一、一一一一一一
p>
(一
)
动物
1
、了解动物的习性和特征。
比如说我们观察一只猫,对猫的大小、颜色、形貌,要有大体上的
认识,再观察它的头
、耳朵、眼睛、鼻子、嘴有什么特点,它的叫
声有无变化?它在来生人、外出、进食、睡
觉时,又是什么样子的?
它对主人的态度如何?与其他动物的关系如何?它什么时候可爱
?
什么时候闹脾气?等等,这些都是我们要注意的地方。在描写的时
候,就要对观察得来的材料,根据文章内容需要进行选择,把最生
动具体,最有用的
材料写进文章里。
2
、要抓住动物特征,带着感情
去写。
比如说有的动物是人类的好朋友,有的动物是人类的敌人;有的动 p>
物美丽,有的动物丑陋;有的动物蠢笨,有的动物动作灵巧;有的
动
物声音悦耳,有的动物声音刺耳;有的善跑
;
有的善跳;有的能飞
翔,有的能游泳。作者感情态度。一般首先可以在文章开头、结尾,
通过叙述和
抒情,表达自己的感情,但重要的还是要在描述当中,
自然融入自己的感情,使文章声情
并茂,分外生动。
(
二)植物
一、观察其外形特点。
细致 观察植物的各个部位,如根、茎、叶、花、果实的状貌是什么
样的,气味如何,它对阳光
、土壤、肥料和水的需要如何
??
巧妙运
用比喻、拟人、
夸张等修辞手法。
例如下面一段话:
二、要尽量使植物描写人格化,注意写出自己的感情。
例如下面一
段话:
春天,白杨树抽出了嫩绿的新芽,呈现出一片新绿,一场春雨过后,
树叶
带着晶莹透明的露珠,好像有无数的生命在颤动。
总之,对植
< br>物的观察只写感性认识,这还不能达到完全认识植物的目的,我们
还要通过分析,
找出它的特点。
(三)果蔬饮食
写食品类的文章,范围较广。可以写蔬菜、水果、小吃、特产等等。< /p>
一般来说,写此类文章要注意两点:一是要突出特点,二是要写出
感情。
1
、突出特点。
<
/p>
抓住其颜色、形状、味道等加以描写,使所写之物,给读者留下深
刻的印象
。
2
2
、要写出感情。
(四)静物(工艺、建筑、手机)
方法:
1.
建筑物位置;
2.
建筑物的外貌;
3.
建筑物的内部结构。
在写建筑物时应该注意什么呢?
(
1
)要交代观察点,移步换景
(
2
)要围绕中心事物,按一定的方位 ,依次说清楚。
(
3)
要抓住
建筑物的特征,重点突出。
①外观上,内部结构上;
②整体风格上,
部分设计上;
③可造型上,装饰、色彩上;
④历史的悠久,作用的
重要
四、豹头凤尾猪肚子
豹头式:
1
、开门见山式
2
、修辞方式(比喻、排比、反问、设问、对比式等
)
3
、引用式
凤尾式:
1
、首尾呼应式
2
、总结式
3
、照应式
猪肚子:
1
、本物
2
、故事
3
、情感
五、写作天地
3
4
六、优秀范文
我的小闹钟
我有一个非常可 爱的小闹钟,它每天都昂首挺胸地
“
站
”
在我的小 床
头柜上,尽职尽责地工作着。
它是妈妈在我今年生日时送给我的,我一见到它就爱不释手。妈妈
告诉我
,给我买小闹钟不只是要让它提醒我按时起床,还希望我能
守时,珍惜时间,和时间赛跑
。和时间赛跑?多么高的要求啊!可
我还是点头答应了下来。
小闹钟的样子十分可爱:虽然
“
体态
”
不很匀称,但却显得憨态可掬;
雪白雪白的
皮肤
”
,正是我最喜欢的颜色;
“
头
”
上有两个大大的
“
耳
< br>朵
”
,中间还有一个小巧玲珑的
“
鼓槌 p>
”
,每到我定好的时间,小
“
鼓
槌
”
就会左右摇摆,与两旁的大
“
耳朵
”
碰撞,奏出清脆的铃声;每一
个时刻都标得非常清楚;永不疲倦
的指针三兄弟不停地行走着,永
远保持匀速,
“
哒哒,哒 哒,哒哒
……”
;大
“
脸蛋
” p>
上画着一个眉清
目秀的小女孩,她展开一双半透明的大翅膀,头顶上罩着金黄
色的
光环,正在空中自由飞翔,还对着我们露出浅浅的微笑;为了避免
< br>让灰尘
“
毁容
”
,它的
“< /p>
脸
”
上还罩了一个玻璃罩;它那一双短短的细
“
腿
”
小得可怜,好像马上就要支撑不住它
“< /p>
肥胖
”
的身躯似的。你说,
它可爱不可爱?
它的背面有许多小按钮、小旋钮和短操纵 杆:有的小按钮是夜光的
开关,有的小旋钮是调整时间的,有的小旋钮是给闹铃定时的,
有
的短操纵杆是控制闹铃的开关
……
它不但
“
长相
” p>
可爱,而且走时十分准确,一年也错不了几秒,不像
别的闹钟那样时不时地走
走停停,总爱耍点儿小脾气。并且,它尽
职尽责、恪尽职守、从不休息,每天都按时叫醒
我。
因为爸爸妈妈一般都能早早醒来,所以 作为
“
保险
”
的闹钟定时就定
得比较晚。记得有一次,因为读书忘了时间,我直到凌晨
1
点才睡
< p>着。第二天早晨,窗外的小鸟儿早已叽叽喳喳地欢叫了,我还在呼
呼大睡。
爸爸妈妈也都没有醒来。糟了,糟了!还有半个小时就要
上课了!可我还在安稳地睡着,
做着美妙的梦,浑然不知就要迟到。
这时,
“
叮铃铃,叮 铃铃,叮铃铃
……”
小闹钟好像很焦急,突然锲
而不舍地
“
叫
”
了起来。我从睡梦中惊醒,一看表,妈呀! 就要迟到
了!我急忙跳下床,叫醒爸爸妈妈,以旋风般的速度洗漱,还来不
及吃饭,就匆匆奔向学校。好险啊!还差几分钟就迟到了!多谢了
小闹钟,要
不然我可能就要
“
一觉睡到自然醒,后悔悔到肠子青
”
< p>了!