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微写作——赏析类
学习目标
掌握赏析类微写作的写法。
重点难点
1
、了解赏析类微写作的特点。
2
、掌握赏析类微写作的写作方法。
课堂导入
“赏析”
从字面上看就是欣赏和分析。它是鉴赏的一个过程，是实现由感性阶段到理性阶段的认识
飞跃的过程，即读者调动自己思想感情、生活经验、艺术观点等，从形象、内容等方面，对艺术作品
加以分析、补充和完善，通过这样的方式发现并呈现艺术作品的美妙之处。微写作中适合赏析的文学<
/p>
艺术形式一般都篇幅短小，内容相对完整，如微小说、春联、楹联、广告词、歌词、短信等
。每一种
形式都有自己的特点，对此后面的有效训练中都有相应说明。
赏析文学艺术作品，主要从内容和形式两方面入手。
知识导航
赏析的四个角度：
1
、赏析主题思想的表现方式
2
、赏析语言
3
、赏析构思技巧
4
、赏析表现手法
方法点拨
1
、赏析主题思想的表现方式
从这个角度赏析，
需要解决以下问题：
作品如何表现主题思想，
这 种方式带了怎样的艺术效
果？
我们要着眼于全
篇，通过解读情语（作者直接或比较直接表露情感的文句）、景语（作者对
环境等外在的
描写）
，
并联系作者的生平及所处的时代特点分析出作品的主题思想。
< p>表现主题思
想的方式有很多，如直抒胸臆、借景抒情、托物言志、借古讽今、象征等
，每种表现方式取得的
艺术效果都不同，有的直接显豁，有的含蓄隽永、耐人寻味。
2
、赏析语言
赏
析作品的语言，
其实也是解决以下问题：
重要词句在语言环境中的意义和作用是什 么？作
者运用语言时采用了怎样的技巧？由此带来怎样的特殊艺术效果？不同的语言风格
带给读者何
种的特殊感受？
赏析好作品的语言
，要反复体味和比较推敲，调动自己的生活感受和经验去想象体会。
3
、赏析构思技巧
构思技巧的
赏析是难点。
首先要了解作者选材上有什么特殊之处（以小见大、虚实结合、借
< br>古讽今等），对结构有什么特殊安排和设计（前后照应、设置悬念、烘托铺垫、欲扬先抑、起承
< p>转合等），然后结合文本内容赏析这种技巧对表达主题的作用及由此带来的艺术效果。
4
、赏析表现手法
作品运
用了什么样的表现手法？运用这些表现手法带来了怎样的艺术效果？能解答这两个
问题，
基本上就把握了赏析作品表现手法的基本角度。
上面用问题的形式解说
了各种赏析角度入手的方法，
不过要说明的是，
赏析类微写作并不是
回答问题，需化答题于无形。作为一个微写作作文，还要注意布局谋篇、遣词造句等。在具体情
境中的赏析类微写作要注意以下几点：
（
）仔细阅读情境描述，提取有效信息，明确赏析要求。
（
2
）安排好结构。描述和评价相结合。
（
3
）使用简洁流畅的语言，适当增加语言的文采。
例题精析
1
、广告是我们生活中最常见的事物。好的广告词既要明白易懂，朗朗上口，也要简洁凝练， 突出
产品特色。堪称经典的广告词甚至能传达出更多的意蕴，耐人寻味。“
M&M
巧克力：只溶在口，不溶
在手”，是著名广告大师伯恩巴克的灵
感之作。请写一段文字，赏析这则广告词。要求字数不少于
200
字。<
/p>
【答案
】示例
1
：这是一则语言简单却意蕴深刻的广告。“口”和“手”的四四押韵使其 读起来朗
朗上口且过口难忘。其意也甚为明了：巧克力入口即化，味道可口。除此之外，
巴克大师还巧妙地使用
了谐音双关的表现手法——只溶在口，不溶在手，拿到
巧克力后，人们总是迫不及待地将它送入
口中而不允许在手中
多停留一秒钟，写出了人们迫不及待享受美味的心情，从而更进一步地突出了本产
品好吃
诱人的特色。短短八字却涵盖了产品的客观特点和消费者与产品间的主观互动情境两大方面，可
< br>谓“一字千金”，这着实是一则能大大吸引消费者眼球且有新意的经典广告。
< p>
示例
2
：这则广告上下句句式齐整，且押韵合辙，简明易懂，因而朗 朗上口，便于人们广泛传诵；
同时，它运用了对比的手法，“溶在口”与“不溶在手”形
成对照，突出了该款入口即化，棉柔丝滑的
特点。该句中的“溶”字又与“容”构成谐音
双关，与中国习语“君子动口不动手”具有异曲同工之妙，
故而于产品宣传之外，又传达
出了生活哲理，言约意丰，耐人寻味。综上所述，这则广告词无论在语言
形式，还是在内
容意蕴上都十分精妙，堪称经典。
【解析】试题开头对何为好的广告词
做了界定：明白易懂，主题突出，朗朗上口，言简义丰，耐人
回味。这段解说实际上给出
了明显暗示：
M&M
巧克力“堪称经典”的广告词就具备以上特点。这样的
解说并非闲笔，而是暗示了赏析的角度。这则广告词读起来朗朗上口，“只溶在口，不溶在手”
，八个
字简单明了地交代了巧克力入口即化的特点，
又让人想见消费者迫 不及待要品尝美味的情态。
一语双关，
意蕴丰富，耐人寻味。答题者从语
言和内容的角度进行赏析，就能发现这则广告的妙处。
2
、农历马年春节前夕，习近平总书记在同党外人士共迎新春时念了两副春联，向党外 人士致以新
春祝福，引起广大网友热议。其中一副春联是：（上联）昂首扬鬃，骏马舞东
风，追求梦想；（下联）
斗寒傲雪，红梅开大地，实现复兴。消息传出后，在社会各界引
起了强烈反响。网友纷纷提交自己的对
联作品，传递对国家、社会、家庭以及亲朋好友的
美好祝福，在网上凝聚起了暖暖的正能量。
请你写一段文字，从内容的
角度赏析上面提到的这副春联。字数不少于
200
字。
【答案】示例
1< /p>
：这副对联，不仅传达出了总书记对党外人士的新春祝福，更体现出党中央与各界
< br>同胞在新的一年共同努力建设中国的团结力量与伟大决心和对祖国得到更好发展的美好期待。上联以
“马”的奋发而有气势的形态生动形象地比拟出中华儿女在马年进取、中华民族在马年腾飞的姿
态，东
风既指春风，又暗喻推动中国进步的各界人士力量；下联的“寒”与“雪”象征中
国发展过程中避免不
了的坎坷与困境，而有了党外各界人士的支持，中国势必会在中国共
产党的带领下“斗寒傲雪”，迎来
红梅遍大地的那一天。中华民族的伟大复兴离不开每个
中国人对“中国梦”的追求，这副对联激励人心
而又凝聚力量，在冬日里传递出满满的正
能量。
示例
2
：习主席的春联结合辞旧 迎新的节日氛围，借以新春的祝福传递出了实现中国梦、实现中华
民族伟大复兴的正能量
。骏马舞东风，契合马年即将到来的时间节点，表达了对党外人士的新春祝福，
又赋予了
骏马以昂首扬鬃这般充满力量与朝气的形象，象征着中国人民昂首向前、追求梦想的决心和勇
气。红梅开大地，符合当时天寒地冻的季节特征，同时斗寒傲雪的红梅又象征着中华民族不畏严寒这种
艰难困苦的挑战，要如梅花般顽强盛放的希望与坚韧，这正是实现伟大复兴所必需的精神。这副
对联运
用拟人和比喻修辞，寄予美好祝福的同时又给人以实现梦想实现复兴的希望和动力
。
【解析】本题要求学生赏析对联的内容。题目中已有提示，这是习主
席与党外人士春节相聚时念的
春联，
祝福之外有深意，
希 望党内外人士团结共进，
实现中华民族复兴的梦想。
对联内容暗扣这一主旨，
骏马昂首奋蹄，暗合马年全国人民追求中国梦想之行动；红梅经历冬天绽放，又为我们描绘梦
想成功的
美丽愿景。对联喜庆吉祥，含义深远，是非常富有正能量、文质兼美的佳作！<
/p>
课堂练习
< br>1
、马年春晚上的一首《时间都去哪儿了》感人至深，被网友评为“春晚最感动人心的节目 ”。这
首歌旋律优美，传达的内容引人共鸣。语言富有特色，且运用了特殊的表现手法。
请写一段文字，从内
容和形式两方面，赏析这首歌的歌词，探寻它感人至深的原因。不少
于
200
字。
附：《时间都去哪儿了》歌词：
门前老树长新
芽
/
院里枯木又开花
/
半生存了多少话
< p>/藏进了满头白发
/
记忆中的小脚丫
/
肉嘟嘟的小嘴