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学校风波作文
600
字
【篇一:【优秀作文】风波作文
500
字
(
三篇
)
】
一篇
风波作文
500
字
唉,无奈
!
为什么有了这本书之后, 就风波不断呀。天
!
它该不会是
我命中的克星吧
!
一
今天天气好晴朗,处处好风光。我一路哼着歌儿一边在大街上东走< /p>
走西逛逛。今天晴空万里,万里无云,云淡风轻,真是出门的好日
子。当我正愁去哪儿时,眼角却瞥到了一旁的一家书店,也罢,就
进去看看吧。啊,这是
怎么一个情况了,偌大的书店没一本我中意
的。随手拿起身旁的一本书,翻了翻。咦,这
不是那个什么罗琳写
的哈利波特与混血王子
;;
吗
?
以前在报纸上刊登过的,我挺喜欢的,
当时就决定下次有机会
一定要看看的,没想到这次真是得来全不费
工夫,让我给碰到了。赶紧看看价格,我晕,
56
元,天,这可是我
好几个月的零花钱耶
!
再摸摸我那干瘪的钱包。欲哭无泪呀
!
二
唉
!
难道传说中的茶饭不思就是这个样子
?
我现在一门心思都放在那
个哈利波特与混血王子
;;
上了 。终于,在我沉思了三千七百六十秒后
下定决心
---
开 始存钱。于是,为了这个宏伟的计划,我强忍着胃的
强烈抗议,把我的零花钱牢牢锁在了
钱包里。在我一个多月的省吃
检用里,终于在我的胃第一千零八百次抗议之后,把钱给凑
齐了。
三
哈哈哈哈手里捧着我朝思慕想的哈利波特与混血王子
;;
,终于忍不
住仰天长笑起来,不理会周围怪异的眼光,我满心愉悦的
往家里走。
开门,坐下,翻书。当我正细细品读着哈利波特与混血王子
; ;
时,咳
咳背后传来一声故意的咳嗽,我转过头,定睛一看。
,
mygod!
老
爸什么时候站
在我身后了,莫非他的凌波微步已经练到神不知鬼不
觉的地步了吗
? p>
只见他朝我阴森一笑,说:马上就要期中考试了,这
段时间你就给我好好读书
。这个,他抬起手往哈利波特与混血王子
;;
一指,接着说,就暂时由我
保管吧。说完,拿起哈利波特与混血王
子
;;
,潇洒转身 ,离去。
我这一个多月的血汗钱呀
!
二篇
风波作文
500
字
当当生活课的铃声响了,唉
!
我这个 数学课代表呀,又要完蛋了,因
为归我值日了。
铃声刚刚结束,只听一阵我说过,我不闪躲的歌声,这是我们班的 p>
庹靖昊先生在疯狂地唱《偏爱》。我说了一声:一,二本以为这群
活
跃的兔子会安静,可是呀,我又被他们蔑视了。这时,我们班的
调皮鬼彭毛胤大摇大摆地
走到讲台上,清清嗓子,竟背了一首怪诗:
离离原上草,枯死一大片。野火烧得尽,风吹
又要死。谢谢
!
只听见
下面的笑面虎李政华发出一阵放肆
的爆笑。我火冒三丈,把一些调
皮同学的名字写到黑板上了。正在我走下讲台管纪律的时
候,李政
华偷偷地溜到我身后把名字擦掉了。
我的脸都气绿了。正在我火冒三丈的时候,何老师来布置家庭作业
了。我心花怒
放,心想:哈哈,你们这群上蹿下跳的猴子终于可以
安静了。可是老师一布置完作业就又
走了,唉
!
接着,由吴一组 织的合唱团又开始了表演,我这个课代表呀,耳朵
都被他们给唱聋了。这下,班上乱套了
,打牌的打牌,下棋的下棋,
聊天的聊天,我根本都管不着,那个欠交作业大王杨翱翔竟
然还站
上桌子说:哈哈
!
我们自由了,我们要逃跑
!
就这样,场面完全失控了,一 直到放学,班上的纪律简直是无法用
语言来描述
!
唉
!
虽然我们班上的同学个个成绩 都很好,但是为什么我们的班风这
么差
!
三篇
风波作文
500
字
说起我们班的追星族,那一个个追星族可真是追过的明星不可记数。
这不,那阵风波还未平,这阵风波又起来啦
!
这次的风波可算是波澜壮阔。猜猜追的是哪位明星
?
那就是赫赫有
名的三人组合
――she
。
she
可以说是在我们无人不知,无人不晓。
贴画、海报
、磁带几乎都被她们占据了。我们这些小
fans
们也个个
都有。贴画帖满了铅笔盒,海报挂满了卧室的墙壁。有的同学居然
把复读机也给带到学
校了。一下课,他就开始播放
she
的歌儿,同
学们一拥
而上,然后,闭着眼睛,静静地欣赏那优美的旋律
!
有的还
哼哼着歌词,别提多美了。同学们还给那个地方起了一个美妙的名
字,叫做音乐谷。但
是上课铃一响同学们恋恋不舍地离开了音乐谷,
回到了座位上。最近,正赶上元旦,同学
们纷纷互送贺卡,而贺卡
上的人物也不用说拉,当然是
she
< p>啦。同学们在贺卡上写下祝福语,
送给自己的好朋友。
<
/p>
【篇二:作业风波
(500
字
)
< p>作文】
精选 作文
:
作业风波
(500
字
) p>
作文
今天,我们班进行了一场风波,这
个
风波虽不持久,
但对我们学生来说,这是一个举足轻重的作业风波。
今天早上,我
老远看见席老师带着
一张魔鬼般的脸,走出了办公室。我猜想一定有人做了坏事或者没 p>
交数学作业。难道是我?
我只不过在星期五下午在校门口买了一根正宗竹筒粽子而已,席老
师虽然看见了,但也
不会
为了这事而亲自跑一趟吧,是我?不是。
刚走到教室门口,席老师
便大声喊道:今天没
交作业的,快给我站起来。
话刚说 完,黄国晋,王诚。像小豆芽似
的从土中窜了起来,
有的低下了高贵的头,有的愁眉苦脸地看着老师,有的则急冲冲地 p>
在书包中乱翻,有的急迫
地拿着未交的作业跑到席老师的面前,请求他的批改。
然而,不做
作业出了名的王诚也
站在课桌边,这是很正常的。但班上新来的同学
--< /p>
蒲浩,不做作业,
那是相当的不正常。因
为听席老师说,蒲浩在原本的学校的成绩是数一数二,谁与争锋。 p>
不像王诚这种与世无争,
而妄想唯我独尊,比起来,那就是一个在地上,一个在天上啊!
这
次作业风波,我受益
匪浅,我不仅知道不做作业的下场很惨,还明白了做作业是学生的 p>
本能,不做作业就等于失
去了灵魂,就是一个行尸走肉。六年级
:
王渝
篇一:风波
作文指导
风波
【思路导写】
多指那些纠扯 不清或变化多端的事件。这类事情大体有三类:(
1
)
意
外发生的偶然事件。(
2
)
矛盾冲突事件。一件小事双方发生矛盾,影响极大,引起轩然大波。
(<
/p>
3
)惊险新奇事件。由
于人们猎奇的心理,一种新事物、新观念、新思想,往往会引起人
们轰动,也是
风波。
写这类文章要注意,
称之为
“
风波
”
的事情多有波澜曲折,但有波澜曲折的事 情未必符合
风波的内涵。安排好材
料的详略,着力点要在
“
风波
”
的 发生、发展、高潮上。行为过程应
该以记叙和描写为主,
千万不能以叙述代替形象的描写。在关键处要注意精当的抒情和议 p>
论。。那怕是日常生活中的
小小的风波也应挖出一些有意义、有价值的东西来。
【例文展示】
一、风波
一枝玫瑰迎着朝阳
,
骄傲地屹立在书堆之上,它含苞欲放,像它的主人一样,娇嫩而美
丽。(用词妥
帖。)
这一
“
不同寻常
”
的
——
一支玫瑰,一个美
< p>丽的女生,引发人无穷的联
想。)
“
这花真漂亮,不过,
p>
不知是谁送她的?
”
一位前排仁兄扶了扶眼镜,意味深长地说道。 p>
“
那还用说,肯定是
邻班的男生,前几天我还看见他们放学一起回家的呢!
”
另一男生作 p>
贼似的压低了声音道。
“
瞎说,肯定是楼上
的那个帅气男生,他们经常有说有笑的,还有
??”
(
“
点
”
的描写,
侧重写语言。)
说的对象
不同,且都 亮出了自己的证据,但结论是一致的:这花是男生送的,
她早恋了。(此段是
面
”
的描写。)
混乱随着她的到来
而停止,疑惑随着她的举动
而增加。(漂亮的整句,精彩的议论。)
<
/p>
在全班的注目礼中,她到了自己的位置,并没有像往常一样埋头读
书,玫瑰
花在欣赏,脸上洋溢着幸福的笑容。(
“
点
”
的描 写,侧重
写神情。)
大家心照不宣,但几个男生还是通过手势互通了消息,证明自己的
英明与睿智。(风波
继续
——
同学们的种种猜疑。)
突然,所有的< /p>
人都埋下了头,老班那鹰一样的(面的描写,侧重于写心理活动。)
人影从窗口移进教室,一排,两排,三排
?? p>
教室里只回荡着老班的
脚步声。五排,四排,三排,(点的描写,侧重于写神
情动作。)
“
啪
< p>”前面仁兄的笔落在地上,打破了这可怕的沉寂。
“
花是对你很好的人送的吧?
”
老班终于开了金口,而且还很有深度
和启发性。
“
对,对呀!
”
她很不 好意思,脸都红了。
教室里一阵骚动,书 海中探出了一个一个脑袋,静待事态的发展。
(面的描写,
“
< p>探”
字见功力。)
p>
“
学生就应该把心思放在学习上,对吧?
”
老班语重心 长,却切中要
害,这是他一贯作风。
她先觉得丈二和尚摸不着头脑,她看看老师,又看到同学们的目光,
她终
于明白了
??
(风波的高潮
——
老师的盘问与训导 。)
(精彩的
细节刻画,出人意料的结果,欧.亨利
笔法。)
二、风波
p>
中午的宿舍一如往常那样安静,室友们大多慵懒地躺在床
上消磨时间。(此段
是
“
面
”
的描写。)
突然,
“
砰
”
的一声,原来没有关死的门被猛得推开了,发出惨痛的
叫声,众人大惊,纷纷向门
,先是四周环顾了一下,接着怒吼:
“
你
们刚才吃午饭的
时候谁把泡面往楼下倒的?赶紧站出来!
”
(
“
砰
”
的
一声,风波乍起。
“
小声抱怨
”
与
“
大摇大摆
”
对比鲜明,别有味道。)
寝室里的 人都被这帮不速之客给怔住了,大家面面相觑,没有一个
人回答。这时室长开口了:
p>
“
你们确定吗?会不会是我们楼上的
人
??” “
不可能!我们早问过了,楼上今天都在餐厅吃饭的,没有人
在宿舍吃饭
的。
”
室长无话可说,可是始终没有人肯站出来承认,大
家渐渐恢复了原先的状态,没有人再搭理她们。没想到她们并没有
善罢甘休,语气反而更
加强烈:
“
如果让我们知道是谁倒的,我们一
定会把她交
给年级主任的,她会死得很难看的!
”“
对,我还要让她
帮我刷鞋子!
”“
还有我的被子!
”
身后的人纷纷 附和,气势汹汹。
(风波继续
——
找
下页篇二:
6
风波作文
6.
风波
我想:每一个家庭都会出现这样或那样的风波,我的家庭也一样,
我们家庭的风
波是在我和我妈妈之间发生的。(开门见山,紧扣
“
风
波
”
。)
那是 前几天的一个傍晚,放学后,我正高兴地吃着妈妈特意给我炖
的香喷喷的排骨,突然听见
妈妈大喊一声:
“
李明洋,你给我过来!
”
我想,坏了,光顾着急吃排骨了,卷子没藏好。我磨磨蹭蹭得走进
了我的小屋,一看,妈妈把我书包里的东西全倒在了床上,两手正
拿着我的卷子,望着数学卷上的
74
分生气呢!妈妈用颤动的手指着
< p>我的卷子
:“
你怎么只打这么点分,丢不丢脸!平常让你多做一道题 你
都委屈,怎么样,丢人了吧?
”
接着又翻了翻我的练习 本说:
“
今天
数学作业留了什么了?
”< /p>
我小声说
“
抄题答。
”
妈妈翻到我抄 的题一看,
脸都气红了,
“
这是什么字啊,
神仙都不认得,做题你不会,抄题还
抄不明白,你这是怎么啦?!<
/p>
”
妈妈越说越气,
“
哗
”
< p>的一声,
把我的练习本撕成了两半。 啊!那可是我辛辛苦苦抄的题呀!望着
撕成碎片的作业本,我傻眼了:我怎么做作业呀?
做不完作业,老
师会
??
我不敢想象。我越想越急, p>
“
哇
”
的一声大哭起来。越哭越委
屈,不愿看见妈妈的脸,索性抓起衣服,跑出了家门。我听见妈妈
在后面喊:
“
回来,你回来!
”
我什么也顾不上了,眼泪真是像断了
线的珍珠一样不停的往下滚。我的卷子被妈妈撕碎了,我的心好痛,
我好想爸爸!可是
??
(惟妙惟肖地刻画出妈妈恨铁不成钢的急噪之
情。)
< /p>
我跑啊跑,跑到我家附近的花园里,四周也不吱声,叫你干
着急。哼,这两
周我又是打点滴又是喝中药,完成老师的作业就不
错了,还说我考得差,还撕我作业,这
不是让我做奴隶吗?我可受
不了!可是又一想:这两周我上课总是趴着,也不太听课,做
作业
也糊弄。自己做的也不对呀
??
正想着,忽然看见妈 妈的身影出现在
大门口,她正着急地四处张望着,嘴里还不停地喊:
“< /p>
洋洋,洋洋
??”
又一溜小跑,跑
到大道那边。看着妈妈着急的四处乱跑,我真想出去,可是
??
,忽
然我看见妈妈不知所措地哭了,手里拿着手机拨号也拨不
明白了。
我想:妈妈还是爱我的,平日里,妈妈每天为我操劳,好吃、好穿
的东西都给我。可我
??
,我不由自主地喊
“
妈妈,妈妈!
”
妈妈听见
了我的声音,马上回过头
来,奔跑着扑过来。妈妈说:
”
儿子,妈妈
不对,不该骂
你,不该撕你卷子,妈妈向你道歉。儿子,我们回去
吧!
”