介绍我自己作文：我的烦恼作文700字(5篇)

2020年11月18日发(作者：谭升)
我的烦恼作文700字（5篇）

【第1篇】我的烦恼
成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩
在忧郁中。
“你怎么这么粗心 ，英语的大写字母写成小写字母；数学不是
小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总 是错。……
成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。
有时候是父母批 评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖
苦。
我也想要把成绩提高上去，不过总 不能称心如意。不是这一科
失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好
成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果
实”也有干瘪和饱满之分。因此我也 只能说一身一声：“尽力而为！”
了。
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽 管如此，
仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太
差；作为女儿，我 告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉
自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多 。
可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大
失它本身的意义，也失去了 人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦
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恼固然减少了许多。却有另外一种看法 在脑海中形成——这以上的话
虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡
萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一
个影子，无时无刻都在跟随着我。 这也许是庸人自扰，但的的确确，
这应该是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这个烦恼的办 法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，
比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少 年面对
学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我
们能招架住所有烦恼 的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！

【第2篇】我的烦恼
成长，就好比我人 生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平
浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不 是一帆
风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
现在，因为我 长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已
不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时 ，他们东一
句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！”听得我头都疼了。
现在的我无论 做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原
则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍 有差池，随时都会
招来暴风雪。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自 在，
身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，
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海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。
我个子高了，上学时间长了， 回家作业增了，学习科目多了，我的双
肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我 无
论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。
可现在的我，长大了， 懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼
翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐 地拉开了
距离。
小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处
处受 着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶
着。但是我知道，在自己长大了后，我就 变成大人了，与小时候不同
了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了
自己的主见。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行
驶得虽然不稳， 有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊
涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过 我这成长的旅途，
我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。

【第3篇】我的烦恼
随着时光的流逝，刚刚步入青春期的我们有了自己的思想，自
己的看法，但与此同时，我们也有了自己的烦恼，给我们的七彩梦蒙
上了一层灰色的阴影。
随着年龄的增长，自尊心越来越强，我开始为当考试考砸了，
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同学们的“冷嘲热 讽”而悲伤，无地自容。我希望我在同学面前永远
都是优秀的，可在学校这个竞技场上，面对来自四面八 方的强手我却
常以失败而告终，为此，我越发苦闷了。
更使我烦恼的是我的妈妈。我觉得我 的妈妈不再像以前那样爱
我了。以前，每天早上起来，都是妈妈帮我拿好衣服；傍晚一回到家，
妈妈就已经做好了香喷喷的饭菜等我了；晚上，每到一定时间，妈妈
总是提醒我该去睡觉了。可现在，完 全不同了，妈妈早上不再为我拿
衣服了，而让我自己搭配；放学回到家，有时妈妈却不见踪影，只有桌上的那个纸条：妈妈出去了，晚饭只用放在微波炉里热一热就可以
吃了。有时，我又一次拿起那张 熟悉的纸条，望着空旷的房子，真感
到空虚。晚上，无论我作业写到几点，妈妈都不会提醒我了。难道，
妈妈真的不爱我了吗？
我十分困惑，直至有一天，我才豁然开朗起来。我知道了强烈
的自尊心是一种美德，是促使一个人不断向上发展的原动力。只有有
自尊心的人才能不怕挫折，扬起生 活的风帆，奋发向上，自强不息。
我应该化自尊心为动力，更加好好学习。
而我担心妈妈不 爱我了也是多余的。“可怜天下父母亲。”哪个
父母不爱自己的孩子，只是妈妈爱的方式变了，妈妈认为 我长大了，
不用再像小孩子那样照顾我了，我应该学会自己照顾自己，懂得自己
管束自己，应该 培养好自己的独立生活能力，以便将来去适应社会……
想到这儿，我突然觉得眼前一片光明。我应该 赶快加快步伐，
去追随同学们的队伍，向自己的七彩梦进发！
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【第4篇】我的烦恼
见过我的人都对我的映象很深，因为我有一个突出的特点，那
就是眼睛大，牙齿大。眼睛大起来还比较好看一些，因为有时也会让
人想起那歌词里的“一双美丽的大眼 睛”。但是我那两颗门牙就给我
带来了许多烦恼。
因为我的两颗门牙大得出奇，所以得到了 许多的绰号，什么米
老鼠呀，兔子呀，小辣椒之类的。我不喜欢他们给我起的的绰号，这
些绰号 表面上都可爱，其实这些都是对我的一种侮辱。
我爱笑，但笑起来时却总会露出两个超大门牙，所以 有的同学
说我笑的时候特别不好看。知道自己笑起来难看，可我还是笑个不停，
因为我不是这么 认为。
我爱笑，但是，妈妈却叫我不要笑得的太多，特别是在人多的
时候，她要我注意形象 。在照相的时候，妈妈也不会让我咧嘴笑，因
为这样会照出那两颗大门牙，就不好看了。尽管如此，我却 还是控制
不住自己。只要一有什么好笑的事，我都会忘乎所以，开怀大笑。
我曾问过外公： “我是不是真的很丑？”外公说：“不会呀！如
果说有美中不足的话，那就是你那两颗大门牙，如果没有 那两颗大门
牙，那你就不丑了。”我听后，心凉了半截，难道我那两颗牙就这么
遭人不喜欢？连 外公也这么说，连妈妈也不喜欢。
在小学五年级的时候，我报名参加了“六一”文艺演出，在排练的过程中，我竟意外听到别班的同学这样说我：“不知道他们班老
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师怎么 想的，竟然会选出这样一位学生，牙齿这么大，‘六一’那天
不把观众吓坏了才怪。”虽然只是短短的一 句话，却深深刺痛了我的
心。我不知道他们为什么总要这么认为，这两颗牙没什么好，但也没
什 么坏处呀。
我很烦，因为我不知道，长大后的我是怎样的？我的两颗大门
牙会不会改变？大 家还会不会笑话我？真的，我很烦……

【第5篇】我的烦恼
老师问我：“烦恼 何以乎？”我曰：“作业多乎，心情烦乎，考
试差乎……”老师问：“何物最为你烦恼乎？”我曰：“当 然莫过于作
业多乎！”
对，在许多学生的心中，最烦恼的事情莫过于作业多了！看着
那些沉重的作业，许多学生都陷入了沉思当中：“为什么作业会那么
多呢？”是啊，为什么会那么多呢 ？这都“归功”于那些想从中谋取
私利的老师们。每当面对教育局的视察，老师总是严肃地对学生们说：
“这都是为了你们的将来好！”既然老师都把话说到这个地步了，那
还有谁敢不服从呢？
作为一名学生，我也是深切地体会到背着那沉重的作业包袱的
感受。我们小学时，一般做作业 都是到晚上十一点钟，如果作业多的
话，甚至能做到十二点钟。第二天早晨六点多钟又要起床去上学，睡
眠时间连八个小时都不到。更痛苦的是假期，说得夸张一点，简直就
是人间地狱，整天都要忙忙 碌碌地照顾那堆了一大堆的作业，似乎已
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经忘记了那快乐的世界，对那快乐的世 界就像绿叶对根的思念。除了
做作业，还是做作业，同学间碰面一张嘴就是：“作业做完了吗？”
哪还有闲时间管它的对与错呢？这种作业难道对帮助我们的学习还
有效果吗？
当然，也不 是所有的老师都是这样的。就拿我们的语文老师来
说吧，总是建议我们利用空闲时间适当地去买一些质量 比较好的资
料，还向我们推荐几本比较能提高我们的作文水平的书，使我们的语
文水平飞速提高 。
唉，就说这次寒假吧，老师可真是够器重我们的，作业都快堆
一小山了。那天晚上因为做 作业太晚，第二天早上起来困得眼睛都睁
不开。上帝对我可真是够关心的，知道我不理解什么叫“昏昏欲 睡”，
自从那天早晨起，让我彻彻底底明白了这个词的含义，原来这个词就
是为我而诞生的。不 知为什么我家的狗和猫老对着我叫，我还琢磨着
它俩可是撞见鬼了呢，后来我照镜子一看，哎呀，原来它 俩把我当熊
猫看了！
唉，问君能有几多愁？恰似一江春水向东流！



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