关键词不能为空

当前您在: 作文首页 > 高中作文 >

人与自然三年级作文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-02 17:44
tags:三年级, 作文, 人与自然

-

2021年1月2日发(作者:项南)


人与自然三年级作文


动物 是人类的好朋友,人类和动物应该和睦相处,请你把动物


想象成人,

想象 人和它们可能发生些什么事,

进一步明确人类在自然


界中的位置,

从而树立环境保护的意识。

下面是为大家准备的人与自


然三年级 作文,希望大家喜欢。





唐朝诗人杜甫曾写过这样一首诗: 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭


上青天。窗含西岭千秋雪,

门泊东吴万里船。 这首诗向我们描绘了生


机勃勃的大自然。可是现在,别说黄鹂和白鹭了,有些地方就连麻 雀


都很少能看见了。





人类对 大自然的破坏十分严重。大气污染,水源污染,能源污


染……,

我们赖以 生存的地球早已千疮百孔。

还有墨西哥湾漏油事件,


日本福岛核电站核< /p>

x

漏事件,

更是雪上加霜。

假如我们再不爱护大自< /p>


然,茂密的树林,清清的河水,绿茵茵的草地,美丽的鲜花,可爱的


小动物们就会离我们越来越远。





严酷的事实在告诉我们,人类只有 爱护环境,和大自然和谐的


相处,才能更好的生存下去。在加拿大的一些城市,松鼠在树 枝上上


窜下跳,

街头的鸽子在行人中悠闲的散步,

有的还 会飞到人们身边玩


耍。在公路上开车,遇见过马路的袋鼠等动物,也都会减缓车速,甚< /p>


至停下来让它们先过。

而在我的家乡苏州,

更是推窗见绿,

出门进绿。


小桥流水,亭台楼阁,相互映衬。绿树成荫,鲜花遍地,百鸟 争鸣。


好一幅人与自然和谐相处的美丽画卷。





同学们,让我们像爱护生命那样去爱护身边的一草一木,一鸟


一兽,保护 环境,保护大自然吧!





闲得无聊,我在报纸上看到这样一 副别有情趣的照片:一位参


观猴园的旅行者,身上跳来了两只顽皮,机灵,大胆的猴子。 它们对


人熟视无睹,表现得一点都不羞涩,一点都不胆小。一只猴子捂着这


位旅客的眼睛,并亲切地靠在他脸上,像跟他开玩笑,又像在给他说


悄悄话; 另一只,则把一只手搭在那人的头顶上,凝望着后方,好象


在发呆。真不拘束!而那个人 却毫不介意。他喜爱那些小猴子。





看了这副照片,我心中油然而升一 种人与自然和谐相处美好生


活的感动。

我被这一点震撼了。

一个旅行者,

一个普普通通的地球人,


竟然能坦然接受猴子非常没有礼 貌的行为。

这是多么美好的一个境界


啊!猴子用真心的信任欢迎他,他用 真心宽宏大量的行动回报猴子。


这是对猴子最好的答复。

猴为人友,

人为猴友,

这种友谊是最美好的,


也是最感人的。

< p>





其实,我觉得,每一个人心中都拥有着一颗与大自然互敬互爱


的,亲近大自然的美好的童心,那就让它展现出来吧!总有一天,你

会发现人离不开大自然的帮助,

大自然也离不开人的呵护!

珍惜这大


自然吧!热爱这大自然吧!亲近这大自然吧你会从中得到一份启示!





一次游山玩水,使我对水和石的和谐共处有了颇深的感触。





那瀑布奔流直下,一泻千里,冲积到潭里,渲出一弥水雾。





我顺瀑布下的小溪前行,看着那霸道的流水冲击着石头。不禁


想到,

总有一天水里的石头会被流水完全侵蚀,

可它们却始终坚守在


这里。我不禁诗兴大发,这是一种多么悲壮的美!也不免有些心疼,


只希望石头能逃到岸 上。





望着水愣神的当儿,我发现水中的石有的覆着幽幽的水草,有


的里边躲着滴溜的小鱼。那石头多么俊俏!聪明的我也倏地明白了,

水塑造了水中的石,而石又使水更有魅力。若没有水,石头该多么单


调;若没有石, 水中世界该多么乏味!这就像水造就了山的青,而山


又成就了水的绿。水和石是不可分割 的整体,浑然天成。





水和石的和谐共处,塑造了一方唯 美的境界,营造了一方生机


勃勃的水生态世界,酿造了一方水土,一方人。





很自然地,我想到了人与自然的共处问题。人是贪婪的,过分


地向自然索 取,

过度地对自然开发,

导致大自然这个和蔼的老人发怒,


他以各种自然灾害报复着人类,于是,台风、海啸、“厄尔尼诺”接


踵而来。





人和自然从远古就和平共处。自然哺育了人类,人类更应保护


自然。因此,让我们共同努力吧!保护生态环境,维护生态平衡,像

水和石一样,共生共存,和谐相处!





自然,是生的起源,动植物的栖息 地,一般称为大自然,古人


们在那儿生存,

吃那儿的,

用 那儿的。

大自然,

是森林,

瀑布,

小溪,


草原,高山,峭壁……和动物们的共同财产。人与自然存在着莫大的


关系 ,自古以来,人们对自然的赞美数不胜数,但这,却远远不及人


们对自然的破坏。





有一则这样的故事:有一只鸟儿,想学回更多的东西,就告别


了故乡的森林,飞向更高,飞向更远的地方去修行。在那儿,它成功

学会了许多道理。十年之后,它打算飞回故乡传授知识给其它鸟儿。


谁知,到了故乡 ,却是一片荒地,啥也没了……”虽说科技的发展迅


猛,人们的生活越来越好过,可是, 自然的资源与生命也是“迅猛”


的减少,缩短。人们就不能再大方的为大自然想想吗?< /p>





自然,是生的起源。既然如此,我们就更应该保护它。由于,


浪费自然资源,

根本跟慢性自杀没两样!

再举一则故事:

有一个村庄,


每一个人都有一把斧头。人们有了斧头,每天靠砍伐树木做 房子,人


们的生活越来越好,

森林树木的影子却越来越少了……很快,< /p>

下了一


场暴雨,三天三夜下不停,由于没有树木,洪水就把村庄淹了,剩下


的,就只有那把斧头……”





自然是 人们的。我们应该互助互爱,保护自然,创造美好的未


来。





今天,我们乘车来到了上海科技馆,可高兴了!





早晨, 我早早地起床了。我向:呀!好兴奋哪!不知道上海科


技馆会是什么样子呢?盼了很久,

我们终于到了科技馆。

我们先来到


了动物世界,里面都是 非洲大陆上的动物。石头上站着一头大狮子,


仿佛大声吼叫:“看我多威风,这里,我就 是大王。”还有一头母豹


带着自己的孩子正在休息,犹如正在对孩子说:

“你们要乖,不要跑


远了,

要小心点。

这里有高大的大象;

威武的狮子;

可爱的梅花鹿……


虽然 它们只是标本,但个个目光炯炯,抓住了人们的心。这恰好证明


了人类与动。植物,甚至 地球都有亲密,不可侵犯的关系。人们千万


不要任意侵犯它们的场所,生活的家,这是人 与自然的根本所在。




-


-


-


-


-


-


-


-



本文更新与2021-01-02 17:44,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/132790.html

人与自然三年级作文的相关文章

  • 爱心与尊严的高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊严高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊重的作文题库

    1.作文关爱与尊重议论文 如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了尊重同样也谈不上教育。 因为每一位孩子都渴望得到他人的尊重,尤其是教师的尊重。可是在现实生活中,不时会有

    小学作文
  • 爱心责任100字作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任心的作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文