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中小学女生如何正确与人交往和自我保护
中小学这个年龄阶段是“花季、雨
季”
,是一个敏感多是的季节,也是
美好浪漫的季节。
我 们在不知不觉中长大,
在神秘困惑中关注着自身的变化,
蓦然间,发现自
己少了儿时的稚气,多了几分成熟;少了童年的欢乐,添了
几多烦恼;少了些许盲目,多
了几层思索
.......
花季女孩快乐多多,烦恼也多
多。我希望大家能够了解自己,增加快乐,减少烦恼,顺利度过花季。
一、
心理特征
青春期男、女生由于生理的变化,也会引起心理的一些变化。青春期带
来了哪些变化呢
:
v
讲究打扮,留意谁在看自己
v
喜欢看描写爱情的电影和小说
v
爱去看高年级男生打球
v
喜欢上网和陌生人聊天
v
喜欢向异性朋友发短信
v
有打不完的电话
v
在特别的日子喜欢给人送礼物
v
爱把抽屉和日记加锁
生理——体态变化
心理——关注异性
行为——注重打扮、关心情爱话题
在学习态度、交往范围、对父母的态度等方面都出现新的变化
青春期“困惑”有许多,如:
?
“最近我的心情很烦躁,觉得生活 无滋味。为什么父母还像对待小
孩子那样再三嘱咐我过马路要小心?我越来越听不进父母
的唠唠叨叨,他们
太不了解我。
”
?
“不知为什么,我现在总爱打扮自 己,希望引起别人的注意。老师
老是来制止我,让我不要过分打扮,我很生气,难道爱美
之心有错吗?”
?
“我有时很高兴,有时又觉得没有意思,不知怎么回事。
”
?
“当我遇到困难时,常想:为什么 自己要长大?还是小时候那样该
多好,整天无忧无虑多快活。
”
?
“我常常搞不清楚自己是 怎样一个人,有时觉得自己很能干,也敢
想敢干;而有时候又觉得自己什么都不行,甚至
不敢发表自己的意见。
”
?
“不知不觉开始注意起异性同学,并想在他面前表现好些,可又为
自己的所作所为感到脸红。在同性同性面前又表现出对异性同性的不屑一
顾。
究竟应该怎样与异性同性相处呢?”
刚刚步入花季的我们,要面对许多的困惑,许多的难题:不知 道应
该以何种之态出现在公众面前,才能得到别人的承认与喜爱;与父母的关系
出现裂痕,与父母的关系在疏远;不知如何保持或确立自己在同伴中应有的
地位;不知应如何是自己变得坚强;不知如何控制自己的情绪,不要感情用
事;
。
。
。
。
。
。困惑的事情 太多太多。所有这些,都是步入青春期的信号,是心
理开始走向成熟的必然。我们应该感
到高兴。
二、
如何促使青春期健康成长?(使自己真正成为一个阳光女孩)
< br>青少年要树立远大理想,培养自己的健全人格;要发扬思维敏捷,对新
生事物敏感
、勇敢、热情、有朝气、积极向上等优点;培养健康的心理状态,
使自己的身心健康成长。
三、
如何与女同学交往
孔子说:
“益者三友 ,损者三友:友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、
友善柔、友便佞,损矣。
正直的朋友,诚信的朋友,
见
识广博
的朋友,
损友就是
谄媚
拍马的朋友
,
两面派的朋友, 还有那些夸夸其
谈的朋友。这样的朋友千万不能交,否则我们将付出惨重的代价,但是好
人
坏人都不会写在脸上,我们怎样才能交到好朋友呢?我们要交上好朋友,第
一要有仁爱之心。愿意与人亲近,有结交朋友的意愿;第二要有辨别能力。
这样才能交到品质好的朋友。我们知道了什么样的朋友才是好朋友,还需要
知道怎样与朋
友相处好。好朋友是不是就意味着要打成一片?我们经常说,
谁跟谁好得穿一条裤子,这
是朋友相处的恰当距离吗?
在这个世界上,所有没有分寸、没有尺度的
事情,都会做到犹过不及。
与朋友相处同样要注意分寸。比如你跟一个君子交朋友的时侯
,什么时候说
话,什么时候不说话,自己都要有尺度,如话没有说到那儿,你就出来发表
意见,
这叫毛毛躁躁,
这不好。
大家有大 家的公共话题,
一定要到众望所归,
大家期待一个话题的时候,你再徐徐
道来,这个时候才叫合适。
另一个极端是,话题已经
说到这儿了,你本来应该自然而然地往下说,
而你却吞吞吐吐,遮遮掩掩,不跟大家说心
里话,这种朋友会让大家觉得彼
此心里还存在隔膜。话题既然已经到这里了,你干嘛不说
呢?是自我保护?
还是故作矜持?还是要吊大家的胃口
?
总而言之,该说的不说,也不好。
第三种情况就是一个人不看别人的脸
色,上来就说,这就叫睁眼瞎,你
要注意了解对方,你要看什么话能说,什么话不能说,
这就是朋友之间的尊
敬和顾忌。
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第四种情况就是,在给朋友提建议和忠告的时候,虽然你的出发点是好
的,
但也讲分寸,讲究艺术。给别人提建议时,不一定要做到良药苦口,不
一定要当头棒喝,
你完全可以娓娓道来,如果这样说不通,就时刻而止,不
要等到人家不耐烦了自取其辱。
你千万不要要求对方必须如何如何。
《点亮
心烛》的
58
页有这样一句话:
“每一株玫瑰都有刺。
”结论是:正如每一个< /p>
人的性格中,都有你不能容忍的部分。爱护一朵玫瑰,并不非得努力把它的
刺清除,只有学会如何不被它的刺刺伤;还有如何不让自己的刺刺伤心爱的
人。
生活中多一些宽容,就少一些摩擦。多找找别人的优点,指责别人不如
时时检讨自己。处
理问题的方式要柔和一些。不必剑拔弩张,但不要丧失原
则。
要通过细心 、
耐心和关心,
赢得别人的信任。
请记住——暴力制造仇恨, p>
关爱催生友情。
第五种情况就是,要多帮助别人,送人玫瑰,手留余香。在帮助
别人
的时候,其实也是在帮助自己。善待周围所有善良的人。同时在帮助别人的
时候用智慧,在不伤害别人的自尊的前提下的帮助才是最完美的帮助。
四、如何与男同学交往
(一)中学生能否谈恋爱?
有很多中学生认为
谈恋爱可以促进恋爱双方学习和思想上的进步。因此
称之为“合动力”
, 有的同性甚至说,在我们这种年龄阶段,同性朋友、异
性朋友都要交,因为交这两种朋友
的感情体验是不同的。但是,实际上除了
少数学生在恋爱之初,为了博得对方的爱慕而在
学业上下一番苦功夫外,大
多数学生一旦坠入爱河,往往精神恍惚,从而影响学习效果,
即使是原来学
习成绩很好的学生,学习成绩也会急剧下降。这
说明,早恋对于正在担负紧
张学习任务的中学生而言是不适宜的。
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再者,青春期的少男少女正处于身体发育、心理发展的关键时期。如果
过早地把精力放在谈情说爱上,
不仅影响学习,
而其还会因为各方面的阻力,< /p>
造成性格上的缺陷和精神上的扰乱。这主要是由于老师和家长对青少年早恋
大多持否定态度,发生早恋的学生总是东躲西藏,长期处于“地下工作”的
状态
。
最重要的是,
青少年的自我控制能力较弱,
模仿影视作品中恋人的举止,
接吻、拥抱。早恋容易对身体健康造成不利的影响,
对心理极易造成严重的
负面影响,甚至因此堕落和犯罪!
(二)怎样区别爱情和友谊?
(
1
)友谊范围宽,爱情范围窄;
(
2
)友谊的需 要范畴是广泛的,而爱
情以性的需要为主导;
(
3
)友谊以朋友为归宿,而爱情以婚姻为归宿。
(三)中学生为什么喜欢与异性交往?
中学生
因身体的发育,产生了对异性同性的好感,有接近的欲望,这是
很正常的,
这表明同学们长大了。
不再是那个不知天高地厚、
到处撒欢的
“ 小
不点”了,值得庆贺。但是对一个同性有喜欢的感觉,并不等于爱情。爱情
是两个人深刻的理解、交流和付出。是长大成人以后,男女两性在长期的交
流过程中建立的,从好感到爱情,距离还很长很长,以中学生的心理发展水
平、知识经验
还无法把握,只有在学生时代努力学习、增长本领,长大后才
会赢得别人的尊重和喜爱,
才爱能建立美好的感情。早摘得青青果子,总是
青涩的,最终是要枯萎的,适当的时机才
能做成适当的事。
(四)中学生与异性交往时需要注意什么?
男方应当注意的是
l
要懂得男女是有差异的
l
要学会尊重女朋友
l
要主动帮助女朋友
l
要有保护女性的意识
l
要有道德约束力
女方应注意的是
l
要举止大方得体
l
要和异性保持公开交往
l
要识别并抵制异性的挑逗
l
要拒绝金钱和物质的诱惑
l
要掌握一些自我保护的方法
生活中的故事:
今天是小琴的生日,她像往常
一样早早地来到学校。奇怪,抽屉里有一
盒巧克力,会是谁送的呢?细细想来,肯定是他
送的。因为这些天自己常常
去看年级男生打球,还为他们做拉拉队元,对那个穿
12
号球衣的队员有点
崇拜,自己过于热情和有点疯狂的举动一定
令他误解了。想到这里,小琴有
点不好意思的脸红了。
怎么办?既不伤害 他的感情,
又能够表白自己的态度。
在朋友的帮助下,
小琴退回了巧克力,并消除了他的误解。青春期的女
孩敏感,青春期的男孩也想入非非,
所以要谨慎对待异性之间的交往和情感
交流。
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