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人与动物作文
人与动物作文
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冰心老人曾 说
:
“
美的真谛应该是和谐。
这种和谐体现在人身 上,
就造就了人的美
;
表现在物上,
就造 就了物的美
;
融汇在环境中,
就造
就了环
境的美。
”从这句话,我感到了和谐的美。可是“和谐”似乎
是一个容易
理解的词但是要真做到人与人,人与动物……和谐相处,
却是难于上青天。有一次,
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我读过两则故事后,深深地感受到了和谐
的真正意义。
一则故事是这样:
一群猴子偷偷摸摸地跑到一个 农家里偷吃花生,
结果被农夫看到了。
农夫随手拿起一块石头就往猴群扔 了过去,
恰好
不偏不倚打到了一只猴子的腿。
那只猴子和 猴群们跑回了山里,
就把
事情的来龙去脉,
告诉了它们的
“大王”
。
于是,
它们来到了农家里,
< p>刚刚好那一天农夫出去了,
猴子们为了报
“一石之仇”
就把他家的鸡,
毛拔了个精光,可怜的鸡们,便成了主人的替罪羊。
另一则故事是这样的:一位旅行者,在一望无际的沙漠里,见到
了一只饿得生命危在旦夕的白狼。
那位旅行者,
把他带的 能吃的都给
白狼吃了,这只狼终于被救活了。有一天,旅行者被一群狼围住了,
狼准备把他吃掉。旅行者知道:
“自己是一个手无缚鸡之力的人。于
是他闭上眼睛等着狼张着血盆大口,
把他吃掉。
可是等了许久却不见< /p>
狼来吃他。他觉得很奇怪,
便睁看了眼睛,这才发现上次他救过的那
只白狼在身边……旅行者脱离虎口后,
恍然大物,
只要我们对动 物好
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一点,它们也是知道报答的。
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这两则故事告诉我们:
人与大自然之间的一切事物,
都要友好和
谐的相处,才能避免发生各种各样的悲剧。
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中秋节当天 ,我们回乡下爷爷家过节。爷爷家的屋檐下,不知道
什么时候,多了个燕子窝。这个窝的
小主人是三只可爱的小燕子。这
三只可爱的小燕子,每天都早起到山上捉虫子去。一天中
午,我坐在
小板凳上,
用自己刚刚打死的战利品—一只苍蝇,
< p>喂我的绿袍大将军
—螳螂先生。突然,我听见一阵清脆的鸟叫,我回头一看,原来是
小
燕子们要回巢了,
我心里突然生起一个念头:
看看小燕 子是怎么从那
么小的洞口飞进飞出的。可是还没等我看清楚,
“嗖——嗖 ——嗖”
三声,三个黑影一闪而过进了巢里。正当我惊讶它们的神速时,一只
小燕子探出它那个小巧的脑袋,歪着看看我,又对我叫了几声,便把
小脑袋
缩回去。不一会儿又飞了出来,它对着巢叫了两声,另两只也
飞出来了。
我想它们应该是太累了,
回来休息休息在继续去消灭害虫
吧?假期要结束
了,
我告别小燕子和调皮的萤火虫,
又回到了城市里
的家
下午,我到山里跟爷爷拔花生,捉蚂蚱,我在山上玩了一下午,
渐渐的太阳要下山了,我
们回了家。天黑了,我们坐在院子里乘凉。
忽然一阵鸟叫,
原来小燕子们 要回家了,
但是他的巢建在院子的电灯
旁,
我们开着灯,
它们害怕。
我赶紧关上灯,
小燕子快活地叫了几声,
招呼着家人回到了巢里。突然,我看到一个东西一闪一闪的,爷爷说
那是萤火
虫,
“萤火虫!
”我高兴地叫着,小家伙好像被我吓着了,灯
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一下子灭了,
“啪”地一声掉了下来 。我跑过去,捡起小萤火虫放在
一个烟盒里。哦,可怜的小家伙。过了一会儿,小萤火虫
屁股上的小
灯又亮了,比刚才更亮。我想观察一下它的小灯,这个调皮的小家伙
见我一看它,灯就灭了。我把它放进烟盒里,它就左爬右爬,灯也一
闪一
闪的。爸爸说萤火虫是一种很娇贵的小生物,不能随便抓,养它
们,如果那样它们会死掉
。我担心萤火虫会死掉,就把它放飞了,没
想到它一会儿又飞回来找我了,
还爬到我的手上,
看来有点恋恋不舍
啊,真调皮。既然它这么喜欢我,
我也不拒绝,我把它放在窗台上,
它想走就走,想回来就回来,很自由。
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在地球上居住着许许多多的生物,
其中也包括人与动物。
我们相< /p>
互依存,也结下了深厚的情谊。
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我曾听说过一个感人的故事。
那是在印度一个小村庄里,
一个可
爱的女孩和她的父母过着朴实而又安宁的生活。
有一天,
一只骨 瘦如
柴的小老鼠跑进了她们的家,
在米缸周围偷偷摸摸,
正好被小女孩撞
了个正着。
这只老鼠已没力气再逃,
就用 两只水灵灵的大眼睛楚楚可
怜地望着小姑娘。小女孩不忍心伤害这个小生命,便拿来了食
物,放
在小老鼠的面前。
小老鼠狼吞虎咽地吃了起来。
渐 渐地小老鼠也似乎
成了这家中的一员。有一天,它突然跑进来,神情慌张地“啧啧”地<
/p>
叫着,仿佛想让小女孩知道些什么。可是小女孩感到莫明其妙,只是
呆呆地望着它。突然,一声尖叫声划破了以往的安静,原来小姑娘被
老鼠咬了一口。小
姑娘的父母闻声赶来,看着这只“忘恩负义”的小
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老鼠,气急败坏。小姑娘的爸爸抄起一把扫帚向小老鼠扑去。这时,
小
老鼠又跳到妈妈的脚边,狠狠地咬了一口,才扬长而去。恼怒的一
家人急忙追出去。小老
鼠没命地跑,来到一片空地上,它停住了,任
凭着人们打骂。霎时,一阵晃动袭扰了整个
村庄,也就在那一刻,小
老鼠永远地倒下了。
小老鼠用自己的生命报答了养育它的一家人,
这 种知恩图报的情
怀出自于不知人情世故的小老鼠。小老鼠用它本能的那颗善良的心,
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用生命证实了自己的价值,
让我感慨万千,
它的情怀与行动是 值得我
们歌颂的。
我们不能像生活中有些人为了自己的利益,
< p>连一只小老鼠
都不如。我们要相信,好人终有好报。所以我们要像小姑娘一家一样<
/p>
善待小动物。
让我们一起来保护和我们相依相随的兄弟及动物们。
只
有它们活着,我们才有生存的机会。我们要深知地球不属于人类,而
人类是属于地球的。
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醒来,还是 黎明前的黑夜,我照旧坐到屏前,
、博客、旺旺浏览
一遍,再打开空间。
窗外,秋虫呢哝,时高时低,往年会被秋虫的吟
唱吵得难以入眠,今秋,却需用心聆听才
能发现,是我耳背了?还是
秋虫唱了一年又一年唱累了?
写下题目,又觉不妥,好象动物包括人,记得老师说过:人是高
级动物。高级动物也还是动物啊。翻开词典,查找“动物”一词,这
样解释:生物的一大类,这一类生物多以有机物为食料,有神经,有
感觉,能运动。
人正符合动物的所有特征,无疑人就是动物,如此,
4
p>
谈人和动物的区别似有不妥。那就干脆说“人与兽”吧。兽也分三等
九级,有的兽聪明,有的兽愚钝,有的兽善良,有兽凶残,有的兽忠
诚,有的兽狡猾,有
的兽孤独,有的
'
兽群居……林林总总,与人无
异。有称
王称霸的老虎,有如奸臣的狐狸;有胆小的老鼠,有粗鲁的
黑熊;
有忠诚 的猎狗,
有忘恩的猫咪;
有凶猛的狮子,
有弱小的兔子;
有团队精神的狼群,有喜欢独行的猎豹;有善谄媚的哈巴狗,有训不
熟的
藏獒;
有勇于牺牲的旅鼠,
有自相残杀的斑鬣狗……兽类所有的
< br>特性哪一种又是人所没有的?人不同与兽的地方,
就是披上外衣变得
虚伪,自称是接受了教育,具备一定素质,于是隐藏了本真,人就变
得扑朔迷离,
p>
你不知道他是一个什么样的人,
你不知道他在想什么样
的事情
,
你不知道他说话有什么样的意思,
你更不可能知道他的行为
有什么样目的。耳听为虚,眼见的也为虚,透过那扇心灵的窗户,还
是看不清当初。
撕去外衣裸奔,人与兽无异,而披上那件外套,常常
人还真不如兽。
人与动物作文
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人与动物生活在同一个世界上,
地球是大家的,
人与人之间要互< /p>
相帮助。在人和动物之间也不例外。
一场倾盆大雨刚刚平息,
小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在雨后温
< br>哥华的街头。
小鸭子们好奇的望着来来往往的车流,
和行色匆匆的路
人。不知不觉中,两只小鸭子一不小心滑进了路边打开的下水井中。
下水井非常深,
四周一片漆黑,
两只小鸭子发现妈妈和兄弟们都
不在身边,非常害怕。由于大雨刚过后,污水流得非常急
,小鸭子惊
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