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尊敬的各位领导、各位老师大家好:
今天我说课的内容是鲁教版《义务教育课程标准实验教科书》八年级下册第 p>
六单元《人与自然和谐相处》
,下面我将从说课标、说教材、说建议三个方面 进
行详细说明。
一、
说课标
课程目标
1
、
课程总目标
: p>
课程总目标是以社会主义核心价值体系为指导,
促进初中生思
想观念和道德品质形成,为成为合格公民奠定基础。
2
、知识目标:了解鉴赏大自然的方法,人与自然的道德规范和保护环境的法律
法规。<
/p>
3
、能力目标:培养爱护自然、鉴赏自然、保护环境的能 力。
4
、情感态度价值观:树立正确的自然观,与大自 然和谐相处。
二、内容标准
第
12
课
感受大自然
感受大自然的美,知道大自然面临的威胁,增强保护大自然的意识。
第
13
课关爱大自然
保护大自然
了解人与自然的道德规范和保护环境的法律
法规,树立正确的自然观保护环境
二、
说教材
编写特点
1
、构建生活主题单元,实现教材的生活化,凸显综合性
2
、教材人文性、针对性、实效性、开放性和实践性
3
、注重引导学生主动学习、自主学习、探究式学习
4
、以“孟杰和他的伙伴们”系列故事作为各单元的开 篇,呈现方式生动活
泼、丰富多样,着力增强教材的趣味性
编写体例
单元:故事导引
共同探讨
走进生活
创新实践平台
我在成长
课:正文设计(宋体:宋体
,用于表述和分析基本事实、一般概念、观点和
结论。
楷体,
< p>用于提供教学活动所需资源
楷体)
,
辅助小栏目
(相关链接
资
料卡、名言)
,插图(意在增加教材的可视性、思辨性 ,做到图文并茂)
框:每框
2000
字 左右,大致安排一课时的容量
内容整合
第
12
课
感受大自然
1
、感受大自然之美
(美丽的大自然
如何鉴赏自然之
美)
2
、人与大自然的不和谐之音(自然物种在减少
自然
景观遭到人为破坏
环境状况不容乐观)
第
13
课
关爱大自然
保护大自然
1
、关爱大自然
从我做起
(尊重生命,保护生物多样性
善待自然,做
大自然的朋友
美化大自然)
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