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与幸福相伴作文
【
篇一:范文
-
幸福与
__
相伴而行】
相信幸福对于每个人的意义不同,或是一次意外的成功, 或是与友
人的相拥,或是与家人和美相处,这些是幸福。但一路走来还有一
种幸福陪伴着我,那就是读书的快乐。
小得时候,总是抱着本诗词,将闲暇时光投入其中。
“
小时不识月,
呼作白玉盘
”
,我被那浩瀚无限的天幕吸引,遥望那透亮、清纯 的圆
月;
“
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢
< p>”,我陶醉于那美好春光里
孩子们的天真无邪、无忧无虑的快乐。我
以为读书是快乐,那书中
的浪漫童趣透过悠悠书香传来。我也曾为
“ p>
遥知不是雪,为有暗香来
”
这新奇的想法而拍手叫绝。书中诗
中有道不完的思维广,数不尽的
乐趣多。我幸福,我快乐,因为有书相伴。
后来的我不再满足于古典文学,投身于散文小说中,欢畅 的尽情饱
览名家的超前完美的思想以及写作的妙处。我读张抗抗的《牡丹的
拒绝》,感动于美得如此倾国倾城、雍容华贵的亦可如此孤傲倔强,
她的离去
亦可以如此决绝、洒脱,如此惊魂动魄。我读梭罗的《瓦
尔登湖》,沉浸于那恬淡的乡间
的原生活,自给自足、自食其力的
生活可以如此悠闲,如此令人向往。我品读每一位大师
的经典名作,
开心于与作者的每一次心灵的共鸣。朴实唯美的笔触于我是一种幸
福,给予我一次又一次的精神盛宴。坚强勇敢的保尔,自由快乐的
汤姆索
亚,还有那一个个鲜活的小说人物,陪伴着我成长。我幸福,
因为有读书与我相伴。
p>
如今,我将写作与读书结合在一起,捧一本书, 拿一支笔,泡一杯
茶,将书中之精华,思路与灵感传递与笔尖,在纸上流淌,那也是
p>
一种幸福,对于读书的延伸和扩展。
<
/p>
每一个夜晚,当夕阳又如约地在窗上调皮的涂抹着
“
番茄酱
”
,总有
我奋笔疾书、伏案苦读的身影,从零星的片言只语到流畅
的大段文
字,从生硬的摘抄仿写到挥洒的自我真情。我开始尝试用我的笔书
写读书的快乐,写作让读书的快乐更加淋漓酣畅。我尽情地读着、
写着,淡淡
的油墨香和满满当当的稿子,永恒的黑白诉说着我对于
读书对于文学的热爱。那钟幸福无
需衡量,也无需计算,却因为对
于书籍的痴迷,愈加浓郁,也愈加香醇。
一路走来,是读书陪伴着我,有
“
怒发冲冠凭栏处
”
的霸气,有
“
言已
尽而泪无穷
”
的心酸,还有
“
最 爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤
”
的快
乐。从故事到写作
,是读书串起了我追求文字美的历程。我幸福,
因为有读书相伴。幸福与读书相伴而行。
幸福与母亲的注视相伴同行
静静的夜晚,我注视着夜幕笼罩下的城市,注视者窗外闪亮的霓虹,
无端想起母亲的注视
。那注视如同一盏明灯,无怨无悔地烛照了近
十五年,照亮了我成长路上的点滴幸福。<
/p>
童年的时光里,母亲的注视与翻动的琴谱相伴 。小时候,我曾痴迷
于梦幻般的黑白琴键,便缠着母亲买了一架钢琴。于是我每天刻苦<
/p>
弹奏生涩的旋律,母亲总静静站在我身旁,温柔的目光徜徉在我的
脸上,那样热烈。一页曲子将尽,母亲紧紧注视着我的眼睛,生怕
错过了最好的时机。轻
轻翻过琴谱的那一瞬,幸福便无声地夹在了
琴谱中,母亲的注视也缓和下来。那翻过琴谱
的声音是我练琴时最
享受的和弦。或许我从未注意过练琴之前准时打开的那盏台灯,练<
/p>
琴之后准时出现在手畔的那杯温水。就这样,同年的时光匆匆流过,
母亲的注视如涓涓流水,一直相伴,润泽了我的心灵,让它充满梦
想与爱的幸福,永不
干涸。
成长的岁月里,母亲的注视与核对作 业相伴。随着日益繁重的学业,
我每晚都在房间里奋笔疾书。记忆中母亲总小心翼翼地坐
在我的书
桌边,悄悄地看着我;我的脸上总能感觉到那无言的注视。母亲拿
着红笔,轻轻从手中接过作业,耐心核对。轻轻划过勾的一刻,幸
福便在无言
中藏在作业本里,那一个个红对勾好像母亲的注视,无
言却温暖。或许我从未觉察写作业
前房间里调好温度的空调,写作
业后桌上切好的新鲜水果。就这样,少年的韶华转瞬即逝
,母亲的
注视仍然相伴,让我在繁忙的日子中感受到来自家的温暖,陪伴的
幸福。
静静的夜晚,我注视着窗 外星星点点灯般的霓虹,如同母亲的注视,
在漆黑的夜里让身处冰寒中的我手心仍温存炭
火的炽热。于是,我
关上灯闭上眼,继续回味,让那充盈我心的幸福,继续,继续与母<
/p>
亲的注视相伴而行
…….
年华似水,十五载春秋你与我相伴而行,留下许多美好的回忆。而
令我最无法忘却的是
,母亲,你的等待,一直与我的幸福相伴而行。
在人声嘈杂的医院
中,一瓶药水从手背上的针管输入我的血液。我
在高烧中昏昏沉沉地睁开眼,看到的是阴
晦的灯光,与你和蔼的笑
容。你用手触摸我发烫的额头,抚平我痛苦的呻吟。你随我饶有
兴
致的盯着那滴管,一滴、一滴、又一滴。。。。。。然而,我仍能
看到你眼中的血丝,颊上的焦虑。我知道,你在等待,在等待那瓶
药水早些输尽,更
等待我早日恢复平日的健壮。母亲,是你的等待
,
让幸福与我在疾病中相伴。
我无法忘却你在琴房外的等待。无论你平日对我的指法如何不满,
这是你总会用
笃定的目光给我最大的鼓励。每一次的考级,我都能
从你的目光中获取信心。于是,我沉
下心,走进琴房。当我的手指
落向黑白相间的键盘,我知道,你在等待。你在门外的目光
,透过
厚厚的墙壁,在我心头浮现。于是,我便在这目光的注视下,奏出
我最自信的声音。然后,我会走出琴房,与等待着的你相视而笑。
七次考级,你
的等待助我全部成功。我母亲,是你的等待
,
让幸福与
我在考验中相伴。
我更无法忘却你在台灯下的等待。徘徊于升学的关口,我时常要在 p>
深夜挑灯苦读。你怕我担心你的身体,说一声
“
我睡了
”
,随后走进
卧室;然而我偶然发现,你并没有睡去,而是点上
一盏台灯在床头
看书。我说一句
“
快睡吧,我马上就好< /p>
”
,于是你起身关上卧室的门;
但睡前,当我从门缝中窥视
时,那盏台灯仍然亮着;我只有赶忙熄
灯就寝,而那盏台灯也随着开关一声清脆的响声最
终熄灭。
我躺在床上,却久久不能入眠 p>
——
我明白,你在等待,等待我早些
结束一日的劳累,更等待
我的人生焕发出最夺目的光彩。母亲,是
你的等待
,
让幸福与我在奋斗中相伴。
于是待,我在深夜的困倦中渐渐悟到,在我白驹过隙一般的生命中,
你会用自己的一生来
等待我,无论快乐或悲哀、成功或失败;你的
等待
,
为我 的生命涂上了最美丽的色彩
——
我的幸福,总与你的等待
相伴而行。
幸福与姥姥的爱相伴而行
漫 步于茫茫人生旅途,身旁弥漫着花的芳香,两旁是丛林暮霭,野
谷清洌
? ?
仰头凝望着瞬息万变的白云,沉浸在生的幸福中,与姥姥
的爱相伴而行
。
幸福氤氲在黄瓜汁的清凉中,与姥姥的爱相伴而行。
小时候的我体弱多病,常年咳嗽,也不知道姥姥从哪得知的偏方, p>
夏日每天一杯黄瓜汁不仅可以解暑,还可以治咳嗽,于是那个夏天,
每个清晨我都跪在沙发上看姥姥为我做黄瓜汁,姥姥先将黄瓜洗净,
苍老布满皱纹的手,
不断在同样粗糙的黄瓜皮上磨挲着,生怕留下
一点泥污。接着就是去皮,切片,姥姥左手
轻轻按在黄瓜上,右手
持刀,将翠绿的黄瓜小心翼翼地片成很薄的薄片,晨抹一束阳光入
窗,映射在姥姥脸上,细细密密的汗珠布满额头,在阳光下反射着
光辉,银白色的发丝在夏日的清风中微微浮动
??
她时不时抬头看我
< p>一眼,冲我一笑,眼睛中充斥着怜爱与活泼,顿时,一股暖流流过
心上,幸
福之感如同花香弥漫开来,我沉浸在姥姥的爱中,陶醉在
相伴而行的幸福中。
黄瓜汁扎好了,姥姥清凉的眸中多了一份期待,透明的 玻璃杯,翠
丽新鲜的黄瓜汁一丝淡淡的清芬在屋中氤氲,轻啜一口,清凉之感
沁人心脾,彻人肺腑,去除了夏日的烦闷,抚平了内心的浮躁,清
凉笼罩着
我,幸福笼罩着我
??
幸福与姥姥地爱相伴而行。
幸福沉浸在上学路程中,与姥姥的爱相伴而行。
小学离家很近,然而每天上学,欢声笑语的路上,总少不了姥姥无 p>
微不至的关怀与爱,使我每天都有一个幸福的开始。
“
今天早晚温差大,记着多穿衣服,要及时,放学早些 回家
??”
姥姥
有力地大手包着我的手,一边走一边叮嘱
我,是不是还缕一缕我那
被风吹散的头发
??
就这样冬去 春来,日复一日年复一年,姥姥领着
去我上学了,带我过那个走过千百次的十字路口,目
送着我进学校,
再冲我挥挥手
??
小学最幸福的时光,莫 过于与姥姥大步走在上学的
路上,因为这条路上,满是姥姥爱的足迹,满是姥姥叮咛的话
语
??
幸福与牢牢地爱相伴而行春季的我是幸福的,因为有姥姥用爱编织
的花环,戴在乌黑的头发上
??
冬日的我也是幸福的,因为有姥姥的拥抱与爱环绕着我,使我不再 p>
感到寒冷使我不再感到恐慌
??
大自然每天都在放生着变化, 然而不
变的是幸福的我,因为幸福与姥姥的爱相伴而行。
幸福与梦想相伴同行
梦想是一缕和煦的微风,抚慰懵懂的思想;梦想是一束慈善的阳光,
温暖成长的心灵;
梦想是一把神奇的钥匙,叩开幸福的大门。回首
过去,看到幸福与梦想牵手前行,留下了
一串串青春的足迹。
记得小时候看电视,我 心里总若有所思。我羡慕站在麦克风前的主
持人们,
因为他们向观众传递出了最美的声音。
从那时起,一个主
持梦在心的一隅生根发芽。
初一时的主持人大赛轻轻拨动了我心里那个懵懂的梦。站在麦克风 p>
前,我手心浸着汗,清晰听到自己的心跳。对面的时钟滴滴答答,
诗
朗诵因我的忘词失误而只进行了一半。怔怔地立在原地,我不敢
抬头,双眼含泪。
徘徊于阶梯教室外,感觉心里那抹小芽在风中被次 次刮歪,又倔强
地厅里过来,那时心里的根支撑它倒下。我恍然明白,只要梦想在,
p>
就有幸福的希望、腾起的力量、前进的方向。
那段日子,我勇敢的和同学们交谈,更主动请缨担任班级活动的主 p>
持人。一次一次,享受主持的快乐,不断磨砺,收获了成长。
初二的年级联欢会上,我负责我们班的短剧报幕。演出前,我多次 p>
认真阅读剧本,设想出了不同风格的报幕语言,期待呈现出新的精
彩
。
当略带昏暗的灯光泻下来,台下几百名同 学的目光聚集在我身上,
激动、紧张糅合在一起。我面带微笑站定,仿佛感到全场静悄悄
的。
对准麦克风,环视四周,准备已久的话脱口而出。掌声响过,我们
< br>班的表演得到了同学们的高度关注和欣赏。走下台,我心静如水,
只是唇齿间多了
某种幸福的味道。我知道离梦想又进了一步,那株
小芽在汲取着甘霖,奋力向上。
曾经的经历使我懂得主持不光靠勇气,还要有 p>
“
饱读诗书气自华
”
的
积累。
学习知识让我在梦想道路上少走些弯路,多几分成熟。于是,
站在麦克风前,我更加自信
。
时间定格在初三的教师节。我如愿已偿成 为了活动主持人。开始前,
老师问我是否准备一支麦克风,我欣然接受了。面对同学、老
师、
校长,还是熟悉的麦克风,往事一幕幕重现,勾连起那段幸福与梦
< br>想相伴而行的岁月。自信的笑容,流利的串场、机智的对答
……
褪
去青涩和稚嫩,我的声音更加响亮,梦想越发坚定。
初中的三年时光一晃便要落下帷幕,这段梦想和幸福相伴的日子会 p>
在我心中久久珍藏。学校为我搭起一片大舞台,豆蔻年华在这里绽
放
,心里的梦想的那株小芽被悉心呵护,一点一滴编织成它触及幸
福的希望。
幸福与爱相伴而行
点滴幸福与爱相伴,就像那微光与清晨的初露,恬静而美丽;就像 p>
那溪水与小花,幽静而安详;更像四季更迭时那水壶中的水和奶奶
浓
浓的爱,细微而甜
——
幸福与爱相伴而行。
微光出现,我从睡梦中醒来,随手拿起那一杯清水,不温不热,细 p>
细的抿一口,困意逐渐消散。临出门的一霎,奶奶赶了过来,将水
壶
递到我手心
“
来,又不带水,奶奶放了昨天新买的冰
糖。
。。。。。
”
奶奶温柔的对我说着,握着那壶水,仿佛一丝温暖,
几滴幸福,在心中荡漾,激起点点波澜幸福与奶奶的水、奶奶的爱
伴我走上去学
校的路。
小时候与奶奶生活的几年,这种场 景就在每天清晨不断上演,不论
春夏秋冬,奶奶总不忘为我递上那一壶水。暖暖的,很幸
福。而这
水,也总是丰富多彩,春天可能是清水,食糖水;夏天或许是绿茶
或是菊花茶;秋天又可能是红茶,是板蓝根;冬天还会有包着暖袋
的热水或咖
啡。四季更迭,奶奶的水也随着季节的变化而悄然改变,
每当看到变化的水和奶奶始终如
一的微笑,幸福便油然而生,没错,
幸福与奶奶的爱总是相伴而行
。
几年过后,奶奶回了河南 老家。起初的我只是有些许的伤感,奶奶
说走就走了,心里未免有些失落。而日子久了,
当失落逐渐散尽,
生活中却总是缺少了什么。母亲虽依然天天为我倒上你一杯热水放
p>
在床头和上学的书包里,但生活中,总觉得有一种微妙在流逝,看
着
每天一成不变的白开水,那份与奶奶的爱相伴的幸福却一点点的
流逝,像流沙,一丝丝的
流去
……
大年三十,忙于学 习的我没能回老家看奶奶,平静的喝着一杯白开
水,电话的铃声突然响起,
“
尧尧,吃饭了没?
”
奶奶熟悉的声音流
进我的心头,一份酸楚从眼角流出,
“
嗯,刚
……
刚吃过
…….”
这一
刻,我的心里就像打翻了五味瓶,
有对奶奶的爱与思念,也有对奶
奶离去的失落和一丝小小的不快
……“< /p>
最近喝水好吗
?”
那一刻,我失
声痛哭,对
奶奶的思念占据了我整个心灵。是的,奶奶即使离开也
依然牵挂着我,奶奶的水不在了,
但那份爱,会永恒!那一刻,那
份久违的幸福油然而生,没错,幸福与爱会相伴而行,到
永远!
次年初一,我回到奶奶身边,亲自为 奶奶倒上了一杯热水,含着爱
对奶奶说:
“
奶奶,喝水< /p>
……”
【篇二:幸福的陪伴
(6 00
字
)
作文】
精选作文
:
幸福的陪伴
(600
字
)
作文
生命中,一定有人陪伴过你,让你觉得十分幸福,十分快乐,然 而
觉得我绝对是世上最幸福的人,父母和我在一起的时候你会觉的很
幸福。
父母的陪伴像水一样没有尽头。就算没有在一起,他们的心
也会和你在一起。
小时候父母总是在你身边,总是把心思、 精力大
部分放在我身上,对我将来也报有很大的希望,想让我用心去学习,
家务活从不让我做。都养成了饭来张口,衣来伸手的毛病了。于是
我对父母产
生了依赖心。而这一依赖心却越来越强。
我相信每个人, p>
都是在呵护关爱中长大的,他人的陪伴也是我们生活中不可缺少的
一
部分,一个人的时候会感到寂寞、孤独,一群人陪伴你的时候你
会有一种充实感,孤独寂
寞一下烟消云散了,
陪伴这个字我相信每
个人都喜欢
、都向往都向往自己的亲人永远在自己身边,不离不弃。
被别人陪伴是幸福,陪伴别人是
快乐的。
现有我有父母、老师、朋
友、同学的陪伴我
觉得我是最幸福的人。相信每一个来到这个世界
的每个人,都是最幸福的。
都会有一个更加美好的明天,相信自己、
相信父母
、相信老师。他们都会帮你,帮助只你拥有一个更加美好
的展翅飞翔的蓝天。他们都会在
人身之路陪伴你。
生活中,我们不
可能是孤立地存在
,周围充满了陪伴、有父母的陪伴有。我们感到
情亲的温暖与无私;有朋友的陪伴我们感
到生活的充实与快乐;有
书籍的陪伴我们感到世界的精彩与博大;有困难的陪伴,磨练我
们
的思想和意志。生活中不能没有陪伴。五年级
:
美丽的 爱情
篇一:范
文
-
幸福 与
__
相伴而行
人的相拥,或是与
家人和美相处,这些是幸福。但一路走来还有一
种幸福陪伴着我,那就是读书的快乐。<
/p>
小得时候,总是抱着本诗词,将闲暇时光投入 其中。
“
小时不识月,
呼作白玉盘
” p>
,我被那浩瀚无限的天幕吸引,遥望那透亮、清纯的圆
月;
“
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢
”
,我陶醉于那美好春光里 p>
孩子们的天真无邪、无忧无虑的快乐。我以为读书是快乐,那书中
的
浪漫童趣透过悠悠书香传来。我也曾为
“
遥知不是雪,为有暗香来
”
这新奇的想法而拍手叫绝。书中诗中有道不完的思维广,数不尽的
乐趣多。我幸福,我快乐,因为有书相伴。
览名家的超前完美
的思想以及写作的妙处。我读张抗抗的《牡丹的
拒绝》,感动于美得如此倾国倾城、雍容
华贵的亦可如此孤傲倔强,
她的离去亦可以如此决绝、洒脱,如此惊魂动魄。我读梭罗的
《瓦
尔登湖》,沉浸于那恬淡的乡间的原生活,自给自足、自食其力的
< br>生活可以如此悠闲,如此令人向往。我品读每一位大师的经典名作,
开心于与作者
的每一次心灵的共鸣。朴实唯美的笔触于我是一种幸
福,给予我一次又一次的精神盛宴。
坚强勇敢的保尔,自由快乐的
汤姆索亚,还有那一个个鲜活的小说人物,陪伴着我成长。
我幸福,
因为有读书与我相伴。
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