关键词不能为空

当前您在: 作文首页 > 高中作文 >

小学四年级写人写事作文指导和训练及例文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-02 21:01
tags:四年级, 小学, 作文指导

-

2021年1月2日发(作者:施盘)


...word

格式整理版

.....


小学四年级写人写事作文指导和训练


写人的文章有很多,

可以写自己敬佩 的人,

熟悉的人、

也可以写自己身边的


好朋友、同学,也 可以写和你萍水相逢却给你留下深刻印象的人。


写人的文章离不开写事,

一定是他曾说过什么话或做过什么事曾给你留下深


刻印象,那么我们就要通过具体事例来 表现人物品质,通过人物外貌、动作、语


言、

神态来表现人物性格,

能深层展示人物的内心世界,

合理地对人物进行加工。


这样, 写出来的人物才有立体感,

才能够跃然纸上,

才能叫形象鲜明、

栩 栩如生。


一、我们要注意以下几点:


1

、写人, 首先要抓住人特点。


2

、要有一件具体的事。


3

、描写要从多个侧面进行描写,不能只叙事,还要有人物的语言、动作、神情、

< br>外貌、心理活动等描写。


二、写人就离不开写事,事情让你感动,此事一定会让你 留下深刻印象,那么怎


样通过一件事来表现人物的品质,

通过人物的外貌 、

动作、语言神态表现人物性


格?要写好给你留下深刻印象的人,可以从 三点讲开来:


(一)、抓住特征写外貌


写人物的长相和身材,< /p>

都要抓住特征和神态,

做到写谁像谁,

使读者如见其


人。外貌绝不只是面容和身段,衣着打扮也很重要,一个人年龄,性别、职业甚


至学历爱好等都能从衣服上分辨出来,

甚至能显示出性格来。

例如:同是写老人< /p>


的片段就各不相同,还有写老师,清洁工的片段等。


(二)典型事 例写人品


什么是典型事例?就是有代表性、有意义的事。人品就是人物的思想品质,


也就是通过一件具体事例表现人物的思想品质。中国有句俗语“什么人做什么


事”,在写这件事的过程中,

人物是怎样做的?怎样说的?也就是通过他的行动


和语言表现人物的精神风貌和性格。


...

范文

.

范例

.

参考分享

......


...word

格式整理版

.....


通过一件事来写人:


通过一件事来写人,

通常是表现人物的一种 品质或性格的一个方面。

为了刻


画人物,对所写人物必须进行必要的外貌 、语言、动作、心理等方面的描写。但


是,从以事写人这个角度来说,

最 好是选择一件最能反映此人某一特点的事,


把这件事写好。


在写 事情的时候,

要选择典型的事例。

所谓典型,

就是能集中反映中心 思想


的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典


型事例,要着眼于小事,

选择那些最能反映深刻意义的小事。

这样的事表面上看,


都是普普通通的凡人小事,

但是其中却蕴涵着深刻的 意义,

这就是我们常说的“小


中见大”。


(三) 深层展示写心理


我们说内心世界更能展示文章中人物的思想动态和性格。文中的心理活动 分两


种:一种是文中的人物的心理描写,沉思、默想、联想都能表现其思想和品格;


另一种是作者的心理描写。

最明显的就是“我想”直接表达人物心理活动。< /p>

这是



作者的思想表现,

合理想象 也是作者的一种心理活动,

这里第三点对于我们小学


生来说要写好稍稍难 一些,可不必要求。例如:我气恼,我愤恨——怎么一生下


来就是裂唇。就是作者是直接 表达心理活动。


写人习作的精彩开头


1

、他,是 中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模;他,作为一名普通


的中国人民解放军战士,

在短暂的一生中却助人无数。

相信大家都猜到他是谁了,


他,就是——雷锋。虽然,他的生命已离我们远去,但他的精神却被一代又一代


的人传承 。我们身边不乏有像雷锋这样的人,他就是我们身边的活雷锋。


2

、转眼间,四年过去了,想想小学四年以来的点点滴滴,我深有感触,从


不用说,

那个一直拥有在我心中魅力

此,我默默地定下了我眼中的魅力班主任。


班主任的地位的人就是——()老师!


3

、光阴似箭, 日月如梭。转眼间已经在我的母校度过了四年,毕业即将到


来,我最难分难舍的就是我的 老师了。


4

“爸爸,爸爸”,家里又响起我对 爸爸地呼唤。在我心中爸爸的爱是那么


...

范文

.

范例

.

参考分享

......


...word

格式整理版

.....


深沉,那么让人回味……


5

、咦?题目 中的老王是谁?那就是我以前的同桌。他的眼睛小小的,戴着


一副眼睛,很受人家欢迎呢 !我们是常常吵架的同桌,虽然我们常常吵架,但是


他在我眼里却是一个善良、爱开玩笑 的人。


6

、高高的身材,瘦瘦的胳膊,可却是“瘦是瘦,有肌肉 !

”他,可是我校的


体育健将!要不是必须带书包,他还什么都不带,除 了作业以外,任何的物品都


放在学校的抽屉里,学习成绩那可是飞机上挂暖壶——高水平 !

他是谁呢?嘿嘿,


我先不告诉你听,你听我细细道来。


7

、有人说,母爱是永恒的,母爱是伟大的。母亲是多么的辛苦啊,是用她


们的乳汁把我们养育成长。


8

、我有一个好 朋友,是上幼儿园时认识的。她长着一张圆圆的、粉嘟嘟的


好像会说

脸蛋 ,总是扎着一根马尾辫,

那圆圆的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛,


话。她 不胖也不瘦,个子也和我差不多高。她非常热爱集体,也喜欢帮助别人。


9

在我小学四年的学习生活中,

遇到过许许多多的小伙伴……给我留下印象


最深的是我最好的朋友——我的同学陈哲。

她有着一头乌黑发亮的头发,

圆圆的


脸蛋,浓浓的眉毛,一双忽闪忽闪的眼睛,像两颗亮闪闪的宝石,高高 的鼻梁,


一张能言善辩的小嘴巴,

从他嘴里说出的话,

有 时让人哭笑不得,

有时让人尴尬


不已,有时又让人忍俊不禁,他笑起来脸 上总会露出他那两排白玉米的牙齿。


10

、我的朋友实在是太多 了,有“调皮鬼”

“青春女神”,

“快乐宝贝”,

“错


别字大王”

“俏皮公主”……但是,令我最喜欢 ,最崇拜的却是“爱的天使”


12

、那是母亲的一双眼睛,那是 一种藏于记忆深处的目光。


锁,抚摸记忆的年轮,那种令人感动的温馨依然存在。


13

、在你们的生活中,

一定有许多喜欢的东西吧!< /p>

你可能因为玩具的珍贵而


喜欢,可能因为电脑好玩而不舍,

可能因为电视节目精彩而留恋,

可能因为打球


过瘾而快乐……

< p>
15

、班级里有人生病了,是她虚寒问暖;有人丢了本子,是她及时递上新 本


子……平时只要班级里有什么事,随时能看到她忙碌的身影。她就是我们班的,


大家都称她为“及时雨”


16

、母亲,是世界上最神圣的一个称呼,母爱是伟大的、无私的。我的妈妈


< p>
打开记忆的大


...

范文

.

范例

.

参考分享

......


...word

格式整理版

.....


给了我无穷无尽的爱,

她给了我无法取代的温暖。

她为我做了很多事,< /p>

其中最使


我难以忘怀的是那次“冒雨医高烧”的事。


17

、每个人都有属于自己的“财富”,但并非只有金钱才算


远比金钱 还要更

宝贵,每个人都有属于自己的宝贵财富。


.

或许有 一些远


18

、瞧,一头乌黑光亮的披发,一双能探知同学们心底秘密的眼 睛,一张能


说会道的樱桃小嘴。这就是我们班的同学都十分敬佩的班主任倪老师。


19

、爸爸长得真帅,一米八的个子,白净的脸,眼睛明亮,鼻梁挺直。就是< /p>


有一点我不喜欢,他唇上、颌下、腮边总是密麻麻地长满了硬茬茬的胡子,把嘴

< p>
也掩盖了。因为他工作忙,老是没时间刮。妈妈总是数落他只知道工作,不注重

生活小节,爸爸总是“嘿嘿”一笑继续忙他的事。


20

、爸爸今年四 十一岁,一米八零的个头。他最爱穿一件深蓝色的西服,浅


黑色的裤子笔挺合身。他一张 “国”字脸


露出整齐洁白的牙齿,更显得可爱可敬。


21

、爸爸准备开始给我上课。

他发现我的作业没有做完

突然一拍桌子,


额头有几道深深的皱纹。微微一笑


着我吼道:

“跟你说过多少遍了?这已经是第五次了!你到底是忘了还是存心不


想做?说 !

“忘了……”

眼泪在我的眼眶里打转。

爸爸一 气之下把那一页未完成


的书页撕了。


22

、我的 妈妈今年已经

39

岁了。他中等身材,不胖不瘦,两道浓黑的眉毛


下面长着一双炯炯有神的大眼睛。

她的嘴角微微向上翘,

好像总在微笑,

给人一


种和蔼可亲的感觉。

最近我发现皱纹已经悄悄爬上 了她的眼角。


妈妈的辛苦,记载着她对我无限的爱。


23

、一阵咳嗽声把我从梦中惊醒,睁眼一看,啊,妈妈还没睡。我抬头看小


闹钟已 经

11

点了。我赶紧催促妈妈:

“您怎么还不睡?医生不让您多注 意身体


吗?”


妈妈回过头来笑着对我说:

“你快 睡吧!明天还要上学。

”说完又改起作业来。


24

、每当 我遇到困难,每当我取得成绩,每当我心情烦躁,每当我满心欢喜


时,我都想到我最爱的 人——我的母亲那里倾诉我的心曲。


25

、妈妈那张慈祥的脸浮现在我面 前,

岁月使她失去了青春的红润,

生活的


这些皱纹记载着


风霜在她脸上刻下了深深的皱纹,

满头的乌发早已染上了寒霜,

只有那紧紧抿着


...

范文

.

范例

.

参考分享

......


...word

格式整理版

.....


的双唇显示着坚毅、倔犟的性格。想着妈妈,我便有了信心和力量,永不放弃奋


发向上。


26

“世上只有妈妈好


了。

”每当我听到这首歌时


有妈的孩子像块宝

投进妈妈 的怀抱

幸福享不


就会想到与妈妈在一起的情景。


27

、世间有真情,人间有真爱,而母爱就是永不凋零的花。我慢慢地介绍我

的母亲吧!


28

爷爷是我最爱的亲人,

< p>我的童年是在爷爷那边度过的。

爷爷拉着我的手,


教会我走路。

是爷爷使我从小懂得了不少道理。

我把爷爷看成自己幼年成长的拐

杖。


29

奶奶的音容笑貌一直深深印在我的脑海。

一幕幕回忆的画面时时温暖着


我的心田。

多少次梦中浮现 出那张熟悉的脸,

在我心中有个位置永远留给她——


我的奶奶。


30

、在记忆的长河里,有一块美丽的鹅卵石。当我高兴的时候,当我伤心的


时候

我都会把它拣出来,

仔细地把玩一番,

因 为这块美丽的石头是我珍藏在记


忆里的最好的朋友。


写人习作的 精彩结尾


1

、老大爷是一个朴素的人,在平凡的岗位上默默地做着平凡的 小事,但平


凡的小事中却展现了一个伟大的形象,


中的活雷锋!


2

、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您如园丁,哺育了春日 刚破土的嫩


他是一个既平凡又伟大的人,

他就是我心

苗。我忘不了您和风细雨般的话语,

洗涤了我心灵上的尘泥;

忘不了您浩荡东 风


般的叮咛,鼓起我前进的勇气,老师,我终生感激您!


3

、光阴似箭,日月如梭。转眼间已经在我的母校呆了四年了,毕业即将到


来,我最难忘的就是我的老师了。


4

、老师就像蜡烛一样,牺 牲了自己宝贵的青春,在默默无闻,无私奉献着,


有了老师我们就有了知识得还洋,

是你们打开了我们的心灵之窗,

老师我将永远


的感谢你们!这 次毕业考我们一定为你们争光,也为我们的母校争光!


...

范文

.

范例

.

参考分享

......


...word

格式整理版

.....


5


6


7


8


、父爱,一个既深沉又美丽的名字,他和母爱一样 ,一样的触动人心啊!


、他到底是谁呢?告诉你吧:

(上课认真

+

爱搞恶作剧)的他

=

罗锐彤!


、 母亲,你真伟大,我感受到了你的母爱,你的温暖!我爱你母亲!


、这就是我的好朋友, 一个热爱集体、助人为乐的女孩。虽然她的名字我


已经记不清楚了,可她那美好的品质却 永远留在我的心中。


9

、书,犹如海里的一叶小舟,

在大风大浪中满载着知识和力量驶进孩子们那


一个个心灵的港湾。

书, 不仅能开阔我们的视野,

还能给我们启迪和帮助。

你说,


她能不喜欢它吗!


10

、谁说现在的少年十分自私

?

我们的齐玉婷乐于助人的精神在人世间存在


着;谁说雷锋已离我们远 去

?

我们身边还有很多像齐玉婷一样的人,他们都在为


班 级做着一件件感人的事,他们就是我们心中的活雷锋。


11

< p>啊!在这世界上还有什么比母爱的力量更强大呢?我的妈妈虽然一天比


一天显得苍老 ,但妈妈在我心中的形象却一天比一天清晰、高大。


12

、每个人都拥有 很多宝贵的财富,

每个人都是富翁,

每个人都有属于自己


美好,幸福,独一无二的财富。让我们尽情享受这财富吧。


13

、啊!倪 老师就像是我们的指明灯,指明我们前进的方向,倪老师就像是


园丁,用知识浇灌我们茁 壮成长。


14

、母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻 轻拍打着你的


脸面,滋润着你的心田;

母爱像冬天的火炉,

给你在严冬中营造暖人心意的阳光。


15

、母亲赋予给我的爱实在 、朴实、严厉,有时还有点诗情画意。我爱我的


好妈妈

!

永远爱她!永远!永远…… 


16

、十几个春秋已过去了,我对 父亲的爱也加深了。我也很清楚,我这一生


中,没有谁能取代他在我生命中的地位。


17

、父亲,您放心吧,我一定会不负您的重望。长大后依然清楚记 得回家的


路如何走。


18

、这就是我的父亲,平 凡而伟大的父亲,他对我的恩情,我一辈子也报答


不完。我唯有努力学习,做一个快乐、 内心充实的人,才能回报父亲对我寄予的


厚望。


19

< p>、那瞬间,我才懂得亲情的可贵,我才懂得亲人的重要性。最美丽的瞬间


...

范文

.

范例

.

参考分享

......

-


-


-


-


-


-


-


-



本文更新与2021-01-02 21:01,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/133602.html

小学四年级写人写事作文指导和训练及例文的相关文章