阅读作文之不喜欢阅读的作文

不喜欢阅读的作文

【篇一：不爱写作文】

我不爱写作文

以前我非常怕

写作文，甚至一听到

作文

”

两个字，就极度的厌恶、反感与恐惧，

恨不能人间蒸发。一篇作文要绞尽脑汁才能写得出来，糟糕一点甚

至搜肠刮肚 也未必能写一段话，拿着笔脑子里一片空白。于是一到

作文课，就如临大敌，最头疼的就 是写作文。当然了，越写不好越

怕，越怕越写不好，恶性循环下去，作文永远都是一个摆 不脱的阴

影。对我来说，作文还哪里有快乐可言？

爸爸妈妈为我能写好作文和我进行沟通交流，他们告诉我，写作文

是在表达自我，不是一项任务。很多时候不是没东西写，不是没话

说 ，而是自己不够主动。主动一点，勤快一点，写作绝对不会再像

想像中的那么难，不信你 试试看！

爸妈还告诉我写作的要点。首先， 确定作文要写的内容，再根据内

容确定作文题目。题目要简单扼要，紧扣内容。描写事要 有开始，

有过程，有结尾，时间、地点、人物要清楚；描写物体要抓住它的

主要特征，形状、颜色、味道、动作等等。讲道理，就是表现事物

的真、善、 美，说明生活和学习的道理。要做到这

些，平日里就要注意观 察，留心生活，并且带着真情去写作，记下

自己喜爱的事物。其次，思路清晰，列好段落 大纲。在下笔之前，

就要清楚作文分几个段落，每个段落写什么内容，段落大意是什么，

这样才能写好作文。

听了爸妈的智力名言，我按照好的方法，尝试自己一句话一句话认

真思考写作文，平时 老师讲解课文的时候，做好笔记，认真听讲。

多看课外阅读，积累好词佳句。多观察生活 中的点点滴滴。还有，

注意用词准确、形象，句子通顺，优美。每次写完作文自己先朗读

三遍，如果病句太多，就必须重写，再朗读三遍，不过关就再去重

写，现在我能自己写作文，虽然写得不是很好，以后相信自己一定

能写好作文。

通过这事我知道做任何事都不能害怕，要勇敢尝试 多做、多看、多

思考就一定能成功。现在我再也不怕写作文了。

我不爱写作文

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从小，我就爱看作文书，只是讨厌写作文。但是，有一篇作文改变

了我对作 文的看法。

在四年级的时侯，我的一篇作文《一份有意义的礼 物》获得了学校

现场作文三等奖。从此以后我就喜欢上了写作文。

老师发现了我的写作才能之后，就特别欣赏我。我也不辜负老师的

重望，在我参加的学校第二次现场作文比赛中获得了全年级第一名

的好成绩，那篇使我一鸣惊人的作文便是《幸运的枯叶》，随后，

我那篇作文又获得了 全国第六届手拉手青少年作文大赛三等奖。同

学们都向我投来羡慕的目光。

就这样我从一个一闻不名的小女孩一越成为班中的作文尖 子，每次

评讲作文，老师都会拿我的作文上去读。在我参加学校的第三次现

场作文比赛中我又荣获全年级第一名，这下，同学们又对我刮目相

看了。甚至 有些同学的家长都叫我

“

作家

”

。

后来爸爸给我定了《小学版》，我才来到这里发表文章。再 次找到

了写作文的乐趣。在这里，

我要感谢周老师给我们一个这么好的文章展示的平台。我一定会再

接再利 ，写出更好的文章来。只是小女子打字水平有限，不能在短

时间内把以上两篇佳作发表上 来，请个位老师和同学多多包涵！

我不爱写作文

年级 的时候，陈老师常常跟我们说，作文就是语文的灵魂。一年级

的我才六岁，不知道语文是 什么，更不知道作文是什么，所以陈老

师说的时候我完全不懂，两眼呆呆地看着老师。直 到有一天

??

“

”“

妈咪，我不

懂写作文。

”“

老师没讲？

”“

讲 了，我不懂。

”“

逸逸啊，来，听妈咪

跟你讲作文是怎么 回事。

”

于是，妈妈跟我说了作文的要领和作文是

什么。

“

妈咪，作文好像很复杂的 样子。

”“

不复杂，试试看。

”

听了妈妈的

话，我的第一篇作文题目定为《桃子》，

“

恩，开头就是，

‘

我爱吃桃

子。

’”

我顺着这 个开头写，我按着妈妈说的，写出自己想说的话。不

知不觉，我写了

20 0

字，我的心里像一个水库，闸门开了，水库的

水涌了出来，当然，这纸 上的字就是水滴，我觉得自己停不下来了。

我写作的速度不快，当我拿着长

300

字的惊人作品给妈妈看时，妈

妈是又喜又怒，喜的是我二年级居 然写出

300

字的作文，怒的是我

的作文里没有点儿优美 词句。妈妈骂我：

“

猪

崽，你 着什么作文？没水平！好词好句哪去拉？

”“

没有。

”“

你

??”

转眼，我五 年级了，写

300

字作文也不足为奇。我们的班主任换了，

新班主任封我为

“

小才女

”

，在期末评语上说我 作文水平令同学羡慕，

好友黄家雯问我有什么作文秘诀，我就说，写自己想说的话。每当

在上发表完一篇作文后，我的心总有一种欣慰的感觉。是作文让我

爱上语文，是作文给予我力量。

所以我说，作文真的很奇妙！

【篇二：浅论现在学生为什么不爱读书】

浅论现在学生为什么不爱读书

周恩来在风华正茂之时发出长叹；为中华之崛起而读书！因为周总

理在年少时已深感读 书使人受益无穷。高尔基也曾说：书籍是人类

进步的阶梯。许多伟人在

“

戎马一生

”

之后都劝勉后人：书是世界上

最好营养品，惟有读才是改变命运的捷径。可在物质发达的今天，

捷径已被世人所淡忘， 越来越多的学生都弃书从乐，沉沦于享乐之

中，不会再有头悬梁，锥刺股的精神，我也分 析了几个使学生堕落

的原因。

许多学生认为，在现在这个社会，学习知识远没把握机遇的简单。

许多大款在 功成名就之前都目不识丁，但他们却看不到他们在成功

之前的摸爬滚打。而且那个

“

人有多大胆，地有多大产的时代已经离

去，现在是二十一世纪 ，是知识与能力的比拼，没有足够的墨水注

定是失败。不要看别人把握机会是如此容易， 如果没有才实连机会

都不眷顾你。

也许有些同学的父母都有

“

一亩分三地：以为即使不读书，以后也 可

以得到父母的钱，享受富贵。但他们不懂中国人是富不过三代，而

且现在这个社会远不是那么简单，单靠父母的

“

一亩三分地

”

只会自

己有了知识才能维护自己的财产。

最后一点是源于发达的科技，现在电脑已是每家每户都有的电器，

于是学生便迷失于虚拟的网络游戏。其实说白了网路中的一切都是

假 的，即使真的让你在游戏中无敌，又能如何。有的同学可能会说

打职业联赛，卖装备等， 但打职业，卖装备又能换几个子？只够自

己的吃喝罢了，安能成家立业。况且游戏远不及 书籍给我们来的充

实，只是消遣罢了，但不知自己被游戏所掌控，到悔悟之时，以为

时恨晚！

千万不要以为 可以凭借家中的产业就能在社会立足，因为那只会坐

山吃空；千万不要以为机会永远在前 方在等着自己，因为机会只给

有准备的人；千万不要以为游戏才是王道，因为游戏永远不 会成真。

只有黑发便知勤学早，才能白首不悔读书迟。