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六年级语文作文类型及范文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-02 21:46
tags:小学作文, 小学教育, 六年级语文

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2021年1月2日发(作者:明玉珍)



六年级上册语文各单元作文类型鉴赏


第一单元作文:暑假趣事


打开记忆的夹子,难 忘的事儿不少,而真正有趣的却不多。今年暑假买滑板车和学滑板车的经历我


倒觉得趣味 无穷。


不知从何时起,镇雄县城刮 起了一阵滑板车风,一向赶时髦的表弟也买了一台,我看着他们潇潇洒


洒地滑行样子,让 我羡慕不已。我打心眼里也想要一台,但是我又不敢向爸妈要求。一来担心学不会,


二来 又怕浪费爸妈的钱。终于有一天,我觉得实在是无聊,我决定试探一下老妈的口气。


“妈妈,你知道滑板车多少钱一台吗?才

< p>68

元一台。”我问。


“多少钱一台你什么意思?危险得很,想买你又不明说。”妈妈一眼一看穿了我的心思。


第二天,妈妈带我上街,路上碰到了邻居谢阿姨。她 俩吹了一通之后,我妈马上就带我去买。我差


点喊出声来:我终于有自己的滑板车了。< /p>


我扛着新买的滑板车,激动地回到了 家,感觉走路也比往常有劲得多。马上就拉着爸爸带我到院坝


里面去学滑板车,爸爸来不 及说话,已经被我拉着出了门。真是看者容易做者难呀。我叫爸爸牵着我双


手,我一上车 就东倒西歪,勉强上去了也走不动。爸也够耐心的,就牵着我走,还鼓励我说“不怕,先


体会一下平衡的感觉,

我牵着你滑行。

”后来,

爸爸也累了,干脆 找了个替身—花台,叫我扶着花台学。


爸爸在旁边边观察边指导,边鼓励,因为他也不会 。爸爸真不愧是我心中的理论家,他总结说“孩子,


我看学滑板车要经过三个步骤,

一是上得去,

二是站得稳,

三是走得远。

你就朝着这三 个目标去练习吧!”


还真管用,照着爸爸的理论反复练习,大约一小时以后,我就可以独 立滑行二、三十米远了。吃过晚饭


后,我又拉着妈妈到院坝里看我滑,意思是要见证我已 经学会了。我们已经回来了,邻居谢阿姨的女儿


又约我,于是我们又去滑,这样一来,我 一天就是三进滑场了。不知是从哪儿来的劲,当时一点儿也没


觉得累,第二天才感到双腿 疼痛。


我觉得这件事太有趣了,它让我体会到了一个深刻的道理:学习 什么技能都必须付出艰辛的努力,


成功以后的乐趣是其他任何大奖都不能代替的。


第二单元作文

:《怀念母亲》读后感


点评及注






头!






有语言描














写出体会


及感受!



学习了《怀念母亲》这一篇课文,使我的心深深的被触动了。



这篇课文作者季羡林是我国著名学者、国学大师,他曾经有过长达

10

年的留学生涯,在多年的


写整体感


求学过程中,他远离故乡,远 离祖国母亲。对母亲的思念,对故土的眷恋,对祖国的期盼,一直伴随他



走过在异国的孤独岁月。



这篇文章就是在 这样的背景下诞生的。文章主要讲了,作者如何想念自己的亲生母亲和祖国母



亲。从文章中他摘抄的日记可以看出他强烈的思念之情表达得淋漓尽致。从对房东太太的描述中可 以体



会到“古今中外的母亲都是一样的。”这时我不禁想起自 己小时候的往事:假期,爸爸妈妈因为工作的


介绍文章


原因,而 暂时让我住在姑姑家。日子一天天过去了,看到姑姑细心呵护表妹时,心里总是酸酸的,不由

内容


讲一件事


得想起疼爱我的父母,泪水 就悄悄的从我脸上滑落,真想念妈妈那双温暖的手啊!


来说明


“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春 晖。”我一定



好好学习,报答父母对我的养育之恩。


我的读后


第三单元作文:关爱无处不在



如果世 界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的



一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。



我们需要别人的 关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多


开头, 写


多的人都需要你去关爱。


出了对关


记得五年级的时候 ,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,


爱这个词


又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着 他们灿烂的笑


的理解


容,我想哭,他们已经老 了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他



们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!


通过具体


还有一次,我和爸 爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去


的事例来



买衣服,

我和爸爸坐在下面等,我看到了一个 小女孩,

她长得蛮漂亮的,

还穿着旧校服,

但她没有胳膊,


靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨 水,开


始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊! 我毫不犹豫地就走过


去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可 让人气愤的是总有一些抱着孩子的


父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们 从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这


个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满 的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗


爱心、和一双双温暖的双手 啊!


在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和 身边所有的人都充满爱!让人间


充满爱!让世界充满爱!


关爱他人,快乐自己


生活中,人与人之间需要互相关爱,互相关心,这是一种美德,关爱他人,快乐自己。


记得有一个晚上,我吃完饭,就到外面去散步,小区 的道路上空无一人,我就觉得很无聊,便走出


小区,到外面去了。一直走啊,走啊,走? ?


不知不觉就来到了一家超市门口 。我就很奇怪:我怎么会走到这边来呀

!

〝唉,管它的,反正来都


来了,干脆就买些零食回家吧。〞我自言自语地说着。


进了超市,看者这些一大堆美食,我的口水飞流直下三千尺,可服务员却以为是 银河落九天。她跑


过来问我:“小同学,你是要来买东西吗?如果不是的话,就请你出去 ,别在这流口水,你看,这地都


湿了。〞我这才回过神来,满脸通红的我连忙对服务员说 :“真抱歉,我这就去买。〞


唉, 真倒霉,怎么会在这里出丑呢。下次在也不来这里买了。我在心里暗暗发誓。然后选了几样,

交了钱,就溜之大吉,头也不敢回地跑掉了。


一出来,看见天色以晚,风又很大,我就加快了脚步。忽然,在离小区不远处,我看见了一位老奶


奶摔倒了,而旁边又没有人,于是我飞奔而去。


到了老奶奶那里,我使出吃奶的劲才把老奶奶扶起来 。老奶奶用她那粗糙的手摸摸我的头说:“小


孩子,谢谢你,你真是一个乖孩子。〞我说 :“不用谢,老奶奶,告诉我你是怎么摔倒的呀。”“刚才


呀,我踩到了一个香蕉皮。” “哦,那您以后要小心一点啊

!

天色不早了,您快点回去吧。〞


真所谓〝关爱他人,快乐自己〞啊

!

我今天终于亲身体会到了。望着老奶奶远去的背影,刚才那件


丢脸的事早 就被我抛到了天边。虽然我一个人走在漆黑道路上,但我觉得身边到处都是温暖和光明。


人与人之间的关爱


人与人之间的关爱有很多种 。

例如:

“母爱和父爱,

这是父母给予的关爱;

有 亲朋好友之间的关爱;


还有一种人与人之间特殊的关爱,那就是陌生人给予的关爱。那种 爱让人感到温暖,让人感到亲切。


在我的回忆中,

那 件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里,

让我久久不能忘怀:

有一次,


我坐公共汽车时,我“抢”到了一个位子,在司机的旁边,上车下车都非常方便。车开出 一站后,就上


来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸,让人看起来 十分和蔼可亲;高高的鼻梁


又让人觉得很严肃。

“有没有人给这位老奶奶让座呀?有没有人给这位老奶奶让座呀?”我的耳朵差一点点儿就被震


聋了。

可是车上还是一片沉默,

似乎每一个人都是木头人。

< p>老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。

那时,


我正在犹豫:“到底要 不要给这位老人让座?”我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了,


所有人的 眼睛都看着我,脸上不由得发红。


哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一 般纯洁,

又像向日葵一样美。

司机也用赞许的眼光看着我。

老奶< /p>


奶用不是很标准的普通话对我说:“来,孩子,来,和我一起坐下。”还不时的摸摸我的脑 袋,自言自


语。


这位老人的话让我羞愧不已 。我下车后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是兴奋,帮助一个陌


生人的感觉真好!


我要将心比心,让世界变得更美好!


第四单元作文:节约用水建议书


尊敬的校长:


水是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资源的现彖。


说明




有详写也


有略写







写出内心


的呼唤



开头写得


不错















写了自己


的体会





打开自己


的回忆,


让人有期


待的感觉



有心理活


动描写









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