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高中班级管理反思与经验总结
上班已经三年了,当了两年的班主任,酸甜苦
辣什么滋味都有,
既有成功的喜悦也有失败的痛苦,
但
不管怎样我都会坚持下去,现在把我的一些心得
和体会总结如下,我觉得要把一个班级管
理的比较
优秀,应做到如下几方面:
(
1
)
作为班主任应尽量公平公 正的对待每一位
学生,同时以身作则
(
2
)
必须以严管理班级, p>
尤其是在刚接触一个
新班级的头一两个月,必须尽快形成良好的班风
(
3
) p>
制定目标:
包括班级的总目标和每个学生
的目标,比如制定目
标卡贴桌子上或把每一个学生
的目标写在后面黑板上,督促学生学习
(
4
)选好班干部, 用好班干部。选那些责任心
能力强品行端正的学生,并经常给他们开会,培养
班干部,协助班主任管理班级。
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(
5
)选好科代表,用好科代表。每科选两个科
代表,要求他们多和老师沟通,每次老师上课前都
去老师办公室帮老师拿东西,及时收
发作业
(
6
)早上要求全体学生站起来读书
(
7
)制定好班规,用好班规
1
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(
8
)利用好读报堂经常对学生进行思想教育
(
9
)
考试过后要及时对每一位学生进行分析与
表彰
(
10
)在考前的前 一星期要管好班级,不能让
班级乱
(
11
)对纪律性差的学生通过做思想工作进行
转化,在排座位时要分而治之。
(
12
)学期开始的时候给每一位学生照一张相
便于以后对学生的批评和表扬
(
13
)作为班主任能是多才多艺最好
(
14
)选定一首歌 作为班歌,用于凝聚人心,
团结班级学生
上班已经三年了,当了两年的班主任,酸甜苦
辣什么滋味都有,
既有成功的喜悦也有失败的痛苦,
但
不管怎样我都会坚持下去,现在把我的一些心得
和体会总结如下,我觉得要把一个班级管
理的比较
优秀,应做到如下几方面:
(
1
)
作为班主任应尽量公平公 正的对待每一位
学生,同时以身作则
(
2
)
必须以严管理班级, p>
尤其是在刚接触一个
新班级的头一两个月,必须尽快形成良好的班风
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