蚯蚓作文

蚯蚓作文

蚯蚓

常青藤作文小学低年级部

徐琰茜

昨天下午，

我和妹妹出去玩的时候，

在路边潮湿的泥土里，

发现了一条很大的 蚯蚓。

我和妹妹充满好奇，

悄悄靠近，

我则拿了一根木棒，

轻轻朝着蚯蚓的身体动了一下，

蚯蚓马上像一个字母

'S'

一样，不停地来回摇动起来，顿时把我 和妹妹吓得

'

啊

'

地大叫

一声。

等了一小会儿，我仍不死心 ，又用木棒动了蚯蚓一下，这次蚯蚓拼命扭动，就像要

跳起来一样，这一次把我和妹妹吓 得坐在了地上。

我又拿了一个小刀 ，想要从蚯蚓身上把它割开，可是，那一刻，我犹豫了一下，心

想：蚯蚓毕竟是一条生命 ，不能就这样杀了它。最后经过激烈的思想斗争，我放弃了自

己可怕的念头，静静地看着 它们的蠕动。

今天，我没有杀掉蚯蚓，可我一点儿也不后悔，因为我拥有了一颗善良的心！

蚯

蚓

善学堂培训五（

1

）班

林新苗

'

短短一段绳，泥中能穿行，松土又施肥，农民好帮手。

'

大家想知道它是谁 吗？它

便是大家熟悉的一种小动物——蚯蚓。

蚯蚓像一条小小的蛇，又像一条又细又长的绳子。它穿着一条棕色的围裙，在它 脖

子上有一个颜色稍浅的圈圈，这叫做环带。肚皮底边的颜色呈淡红，好似一条粉红的纱

裙。蚯蚓的头和尾都是尖尖的，你只用看环带就知道哪个是头哪个是尾：离环带近一些< /p>

的是头，离环带远一些的当然是尾巴了。

我们把蚯蚓放在手心里。呀！冰冰凉凉的，真舒服！蚯蚓在我的手中不停地扭来 扭

曲，

有时甚至把自己打成了一个死结，

缠在一起。

天哪！

我求求你别再爬了，

可真痒啊！

老师给每组都发了蚯蚓，让我们观察它的活动。我们 把它倒在桌子上，没想到它竟

然一个劲儿得往桌边爬。爬啊爬，它居然把整个身子悬空在 了空中。眼看蚯蚓就要

'

跳

楼自杀

'

了。我急忙把它从

'

悬崖

'

边救了回来 。

这时，老师为了让我们实验蚯蚓 再生的情况，于是给我们每组发了一根牙签。只见

一些胆小的女生有的脸都白了，还有的 吓了一跳，失声叫道：

'

那我们不就成了

'

刽子手

'

了吗？

'

实验开始了，有些同学闭上了 眼睛，一

'

刀

'

砍了下去，而我有些不忍心，还没

等我反应过来，我的同桌早已心狠手辣地

'

砍

了下去，我连看都不敢看，闭着眼睛转了

过去。物品好像听到了蚯 蚓在诉苦：

'

这些人类太狠心了把，竟把我们当试验品……'

我们把蚯蚓放回泥土，祝愿它能在泥土

'

天堂

'

中健康生活。

蚯蚓给人类的一封信

唐若宸

亲爱的人类朋友们：

我是蚯蚓，我非常爱你们。但是你们却非常讨厌我，有些女孩子一见到我就会尖 叫

起来，男孩子们见了我也会说：

'

实在是太恶心了！< /p>

'

为什么你们那么不喜欢我呢？我明明为人类贡献了那么多呀！

第一，

我可以帮你们把那些硬邦邦的 土块轻而易举地变得很松软，

让那里的空气更

加流畅，水流更加通畅。< /p>

第二，我可以把那些食物垃圾都统统吃掉，这样，人类就不会有那么多的垃圾了。