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青春少年读风采精选作文
6
篇
篇一：
长袖褪成短袖，
时光一点一滴。
太多的叛逆将我 们的听任不羁磨
得失去勇气，太多痛苦榨干了原本直视苍天双眼的泪滴。蓦然回首，
童真已去，
学习将尊严踩在脚底……也许，
少年风采，
即是化茧成蝶，
痛苦而绚丽……
原以为三年是段很长的时光，
不想只是一楼到三楼的距离，
看着
一楼如穿林彩蝶般来往跳跃的灵动身影，心中莫名地升起一种怠倦，
似乎自己失去了往日的风采，
自嘲地笑了笑，
迈着匆匆的脚步 奔向教
室，今天，还有很多事要做呢。一如既往的沉寂，只听见沙沙的，笔
与纸的摩擦声，跳跃进双耳。不知不觉，原本一个个颖脱不羁，风采
张扬的少
年，似乎也不甘地输给了时光。
然 而真的是如此吗？元旦那天，
我们的少年，
用他们生命的最强
音告诉我，他们风采依旧，青春不落幕！若有斗志，还有神往，此生
“扶摇直上九万
里”
！
“相信自己，中考必胜！
”
天阴阴沉沉，雨淅淅沥沥，人熙熙攘攘，会场的气氛却热烈得直
冲云霄。一场场的节目似乎一波波浪潮，将全场气氛渐渐调到顶点。
然而似乎美
中不足的即是少了往年耀武扬威的荧光棒，
呵呵，
连荧光
棒都风采不再了呢，
我笑了笑，
连这点一年一度的节日都要压制吗？
似乎是回应似的，一曲忧愁徘恻的《十年》悠然而出，我的思潮
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随之起伏：不断有人进入我们的世界，同样，也不断有人离
开，不是
怕成长，而是怕遗忘，逐步的生疏，转化为苦痛，磨平棱角，遗失轻
狂。莫非时光真无情！？陡然，漫天荧彩指穹苍，万光道道向青霄！
一声翻
江倒海的欢呼涌向四方，
惊起千堆人潮，
一种似乎久久压抑的
灵魂带着少年风采，犹如一条巨龙勃然而起！我笑了，呵呵，少年风
采。是任何东西
都无法压制的。这个世界，不遵守规则的人是废物，
但连本心都丢掉的，更是连废物都不
如！规则其实不压制青春，外表
的沉寂也只是蛰伏！
蛰伏，是为雄起，固然，化茧成蝶充满残酷，但是那 昙花一现的
风采，却直上九天！也许青春只是白色的单调，但它完美地折射出了
绚丽的少年风采。
“宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少”
！少年风 采，
是“初生牛犊不怕虎”的不畏天地，是“粪土当年万户侯”的轻狂不
羁，是“扶摇直上九万里”的壮志豪情，是“虽千万人吾往矣”的风
采无敌！<
/p>
篇二：
时光随流水渐渐西去，
童年的那份天 真、
幼稚与无邪已被冲刷得
淡的不能再淡了。然而，人们常说：
“上帝在关闭一扇门时，必会为
你打开另一扇窗。
”于是，在带走 我们童年的天真、幼稚与无邪的同
时，又赋予了我们少年的风采──那份青春独有的少年
的风采。
努力
看，
教室里，
同学们 静静地坐在自己的位置上，
只听见
“沙沙沙”
的写字声的
“哗哗哗”
的翻书声，
没有人左顾右盼，
没有人低 声密语，
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甚至能听见同学们均匀的呼吸声。
拼搏
< p>听，一声哨响，跑道上闪过了同学们的身影，他们你追我赶，如
同一支支离弦的箭。
他们竞争，
他们拼搏，
他们要将自己的少年风采，
展示给每一个人。
奋斗
初三了，同学 们都已明白，自己的将来掌握在自己的手中，唯有
努力奋斗，才能让自己的明天更加美妙
。于是，他们紧抓着每分每秒
的时间，以向人们更好的证明：我们的将来不是梦。
活力
走进早读的课堂里，同学们个个手捧一本书，整齐的 朗朗书声，
宛如一曲华美的天鹅湖，
如同一曲热情的爵士乐，
< p>似乎是一曲悠扬的
摇篮曲，又像是一曲激昂的交响乐。重点初中的同学，没有了中小
学
时的天真活泼，没有高中中学时的沉闷，也没有大学时的散乱。他们
< br>有的，是青春的活力，少年的风采。
坚持
学校组织了“ 万米赛跑”
，然而，同学们并没有因为赛程长而退
缩，反而个个踊跃报名
。比赛中，也没有人放弃，他们相信，自己一
定能够到达终点。因为他们有顽强的毅力，
他们有少年的风采。
自信
演讲比赛上， 选手们个个自信满满，他们沉着地对待比赛，沉着
地对待结果，他们在乎的，只是他们的
表现，只是他们自信的浅笑。
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仿
佛在他们心中，
没有丝毫紧张，
只有自信，
他们要将这自信的浅笑 ，
印刻在每个人的心中、每个人的脑海里。
少年的风采
或许，
人生不会像自己想象的那样美妙，
一生的路也不可能都是
宽阔平坦的，但为了那份少年的风采，我们永不言弃。
阳光不会永远的绚烂，磨练，或许是上苍赐予我们的 礼物，假如
是这样，为了那份少年的风采，让我们浅笑着面对。
生活中，有成功也有失败，让我们放飞生命，也许远 方很渺茫，
也许我们会被“倾覆于人生的荆棘”刺伤，但我们仍然无怨无悔。放
飞生命，即使是黄昏，也必然布满歌唱的流霞，因为我坚信，不经过
战斗
的舍弃是虚伪的，
不经过劫难磨练的超脱是轻佻的，
逃避显示的
< br>明哲是卑怯的。
春花，总有 一天会长成秋实。梦想，总有一天会变成现实。走向
世界，仍然是我永恒的期待。
校园清悦的钟声响起，
青 春的摩天轮开始缓缓转动，
我要让世界
因为我们少年的风采，而变得丰富
多彩，活力四射！
篇三：
少年的风采，无悔的青春，满腔的热血，奋斗的我们。
——习题记
不经意间，我们成了少年。就如
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点钟的太阳，活力十足，锋芒
毕露；就如新抽芽的小草，充满了朝气，顽强地生长；就如自由翱翔
在
天空的小鸟，勇敢面对挑战。年少无知已然过去，等着我们的是承
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担，是付出，是拼搏！
少年要会承担。
承担起父母对自己期 望的责任，
承担起教师报以
自己目的的责任，
承担起自己 对自己实现理想的责任。
也许你不懂责
任是什么，
但请牢 记世上任何东西都有你必须做的事情，
那——就是
责任。逃避责任，畏惧
承担的人只会让自己懦弱无能，干不成大事。
我们应将肩头的重任努力完成，
人生须知负
责任的苦处，才能知道尽责任的
乐趣。——梁启超
少年应要付出。 我的教师曾说过，有付出不一定有收获，但没付
出就一定没有收获。世界是公平的，只介
于付出与索取之间。总是一
味索取的人只会让自己更加贫庸。
不积跬步，
无以致千里，
不积小流，
无以成江河。少年那透着逼人的
霸气，就应学会付出，懂的付出，才
能收获到丰硕的果实，拥有无悔的青春！
少年定要拼搏。
“人生能有几 回搏，此时不搏待何时”拼搏是检
验一个人品格的最后考验。人生亦是公平，只在于拼搏
与退缩之间。
退缩只会让人失去坚持信念的心。
而拼搏才能实现梦想，< /p>
三分天注定，
七分靠打拼，爱拼才会赢。拼搏吧，少年，为自己亦为父母，
挥洒自
己满腔的热血！
< /p>
在人生的挑战里，
有成功也有失败。
但正因为一次次地失败让我
们一步步走向成功。勇敢面对挫折，不惧失败，淡然对待成功。青年
之文明，奋斗之文明，也与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故
青年者，人生之玉，
人生之春，人生之华也——李大钊。让我们为此
奋斗，
让自己美妙年华没 有一丝瑕疵，
让自己用尽少年风采来叙写这
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