写人作文开头的八个方法

写人作文是小学作文中非常重要的一类，

不少学生喜欢在作文里写妈妈、

写老师、

写朋友……但是，

能否在众多作文中脱颖而出，开头是关 键。如何写好写人作文的开头呢？下面这

8

个方法可以试着用一

< br>下！

一、直接交代开头法

< br>用直接交代的方法来开头，寥寥数语，告诉读者，这篇作文要写的是谁，和作者是什么关系，这个

人有哪些特点，等等。如：

1.

我们学校有一位有趣的语文老师，他姓赵。

2.

在小的时候，我有一位好朋友，他叫王小明。

3.

我们班的赵雨涵同学是一个名副其实的“独行侠”

，他总 是一个人独来独往，一个人看书，一个人

回家。

4.

我们班有一个乐观开朗，乐于助人的班长，他叫林辰。

< br>5.

我们班有一个胖胖的小姑娘，大家都喊她“包子”

，因为她脸圆圆的， 很可爱。

这样的开头方法，开门见山，简洁明了！弊端是，用得多了， 难以见出新意。没有新意的开头，往

往不太容易引人注意。

二、回忆引出开头法

用回忆的方式，引出要写的人物。如：

夏天到了。

炎热的太阳烘烤着大地，世界像一 个蒸笼一样，密不透风。不远处有一家画室，琳琅满目的作品吸

引着我的眼球。其中有一 幅画着荷塘月色，碧绿的荷叶在皎洁的月光下显得晶莹剔透，潺潺的流水透着

一丝清凉。 看着这幅画，仿佛四周的燥热都不存在了。我不由地想起了我的国画老师——周老师。

这是一篇写老师的文章，开头并没有直接写老师，而是由夏天和一幅画引起，开始回忆自己和老师

的故事。

三、问题引出开头法

有些小作者，在写人作文的开头，喜欢提一些问题，与读者互动。如：

1.

如果你问我，

在家里最喜欢的人是谁？那么，

我会毫不犹豫地告诉你，

我最喜欢的人是我的姥姥！

< br>2.

我的妈妈是一个多面派，她的戏演得可好了！你看，前一秒她还在温柔地接电话，下一 秒就冲着

我大吼大叫。想看我妈妈是怎么演戏的吗？继续看下去吧！

< /p>

开头提出一些问题，与读者互动？这些小作者心中装着读者，都有一定的读者意识。

四、炫彩耀目开头法

1.

妈妈的爱就像火炉，即使在寒冷的冬天里也很温暖；妈妈的爱就像蜡烛， 即使在漆黑的夜里也很

明亮；妈妈的爱就像清泉，即使在干燥的季节里也很湿润。

2.

老师像辛勤的园丁，培育着桃李；老师像红烛，燃烧自 己，照亮我们；老师像春蚕，默默无闻，

无私无畏；老师像一盏灯，为我们照亮前方的道 路。

这样的开头，

优点是一串排比，

很 有气势；

不足在于容易走向套路。

建议初学者，

或不擅长作文者，

实在想不出更好的开头时，可以适当运用。