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人物描写的作文评语

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-03 08:24
tags:初中作文, 作文评语, 人物描写

-

2021年1月3日发(作者:阎学晶)


仅供个人参考


人物描写的作文评语


1,

简单交待时间

,

地点和结果…


语言简练

,

规范

,

开篇吸引人。


…以…开头

,

较有新意。前因后果娓娓道来。


开篇简明扼要

,

精炼 有序

;

重点描述…给人留下深刻印


象。


以景喻情

,

开头颇有 新意

;

倒叙开头

,

渲染意境。


开头直奔主题

,

也是一种写法。


开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼

,


反问句开头

,

吸引读者。


开头直奔主题

,

让人一目了然。


开头点题

,

用词很吸引人。


2,

场面和气氛描写为文章增色不少

;


…对精彩地方进行简单描述

;

点面结合


简单介绍情况

,

自然过渡到下一段

;


情境描写调动起悬念

;


充分运用语言

,

动作

,

心理描写

,

使事情具体

,

生动。


简要叙述前因

,

进行铺垫。


这一部分可以加入对话或者一些心理描写。


将…改成…更合适些

,


自然承上启下

,

细节描写突出人物品质

,

令人感动。


叙事中夹写景

,

以已度人

,

将心比心。


不得用于商业用途


仅供个人参考


拟人化语言使文章更显得生动活泼。


外形描写十分有趣

,

突出了…的可爱。介绍中融入了自

< p>
己的思想

,

有感染力。


用了列数字

,

举例子的方法

,< /p>

很形象。


过渡自然

,

每一段交待得很清楚。


这部分参照课文中的例子

,

语言过于平板

,

可适当修改

,


使语 言更生动。


采用比喻

,

拟人等修辞手法

,

形象地写出了…的美。这部


分还可以展开写。以小见大

,

表现…


比喻句用得精当。加入了古诗进行联想

,

富有韵味。


…和…形成鲜明对比

,

突出…


小学生能有这样的体会

,

令人刮目相看。


对…的比喻用得妙。


运用多种感官

,

描写十分仔细。


孩子的气的语言很有意思。


加入人物行为

,

使画面生动。


这段多余

,

不如删去

,

使文章更简洁。


发挥奇妙想象

,

运用精妙比喻。


充满童趣的拟人与比喻

,

使文章顿生光彩。


这段描写读来令人感动。


心理描写细腻

,

比喻句用得好

,


排比名的使用为文章增色不少。


不得用于商业用途


仅供个人参考


以味诱人

,

意境深远。


比喻贴切

,

用词生动。


…以轻松愉快的语气

,

向我们娓娓道来

,

令人回味无穷。


3,

结尾含蓄

,

点明主题。


结束得有点突然

,

夸张了。


结尾简炼

,

感人。


结尾同样有趣。


结尾呼应应开头

,

结构完整。


由景生情

,

结尾自然。


比喻形象

,

贴切

,

精彩的结尾可谓点睛之笔。


结尾 似乎没有写完

,

应能与开头照应。观察细致

,

描写 生


动。


结尾呼应文题

,

点明中心。


4,

文章开头简而得当

,

通过环境描写来衬托人物心情

,


十分艺术化。杂而不 乱

,

能做到详略得当

,

重点突出。结尾恰


到好处地点明中心

,

语言朴实而含义深刻

,

耐人寻味。


以感受开头< /p>

,

以感受结尾。这样便使文章前后照应

,

首尾


连贯

,

同时又使文章主题回环复沓

,

< p>感染力极强。


以饱满的激情< /p>

,

描写了……

,

开头简明扼要

,

重点突出

,


详略得当

,

内容具 体。


文章对……的气氛渲染充分而 恰到好处

,

对文章重点…


作了细腻而传神的刻画。立意高 远

,

令人赞叹。


不得用于商业用途

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