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人物通讯的开头写法例析
人物通讯的开头写法例析:
1
、映衬烘托
映衬烘托是文学作品写作 中的常用之法,也是人
物通讯开篇的重要手段。人们常说:
“
< p>红花还要绿叶衬”
,指的就是映
衬和烘托。它可以是
许多荣誉的罗列、各种数字的对比,也可以是特
定环境中的映衬或是正反两方面情况的比
照
,
但一定要有鲜明的个性
特点,只有这样,才能引发读
者阅读的兴趣。
如:
< p>当兵
19
年,从一个没有出过远门的农家孩子,成长为出访过
8
个国家的驱逐舰舰员;从一个连
26
个英文字母也认不 全的初中生,
成长为能与外国军官进行技术交流的中国军人
;
< p>从一个差点儿成为泥
瓦匠的农村青年,成长为执掌我军最先进武器装备的高级士官<
/p>
……
海军
112
舰轮机班班长、五级士官朱桂全以自己的从军之路,
诠释着
新时期中国士兵的风采。
p>
“
高中毕业,任长霞要报考警校。可她
1.57
米的个 头,达不到
警校女生
1.60
米的最低录取线。她穿上高 跟鞋,再穿上能盖上鞋跟
的长筒裤,昂首挺胸去体检,量身高时使劲往上拔着,恨不能把
头发
丝都乍起来
……”
在这种极大反差的映衬下,无形中使人感受到警中花木兰的可
< br>敬、可爱。
2
、平中求曲
p>
把所报道人物中违反常情的现象或有矛盾的地方
突出地摆在开头,设置悬念,
吸引读者看完全篇以寻求答案。
新 华社记者贾永采写的《华益慰,我们为你肃然起敬!》这样开
头:
一个普通军医的人生故事在建军< /p>
79
周年之际感动了中国,感动
了总书记。
一句话把读者的胃口吊起来
:
一名普通军医何以感动总书记?心
中的疑问自然会紧紧抓住读
者的注意力。
《 中国青年》关于英雄丁晓兵的人物通讯《丁晓兵:独臂人生亦
精彩》,给笔者留下了深刻
印象。文章一开头这样写道:
< /p>
“
作为一名军人
,
他只能用左手在今年
6
月
22
日的武警部队第一
次党代表大
会上,向亲切接见他的胡锦涛总书记、温家宝总理等党和
国家领导人敬礼。当胡锦涛总书
记双手握住丁晓兵的左手,两人进行
长达
1
分多钟的交谈 时,掌声雷动的人民大会堂
?
沸腾
?
了
< p>……”
一上来闪现在读者眼 前一个大写意镜头:丁晓兵究竟何许人也,
他为何受到党和国家领导人的接见?他为什么
用左手敬礼?总书记
为什么这样关注他?一系列疑问吸引读者继续读下去。
平铺直叙,像老奶奶讲年代久 远的故事那样从头说到尾,这种写
法,读来往往索然无味。但是,把精选的材料围绕事物
内在的矛盾纵
横交织起来,通过描述矛盾或悬念开篇,则会使人感到跌宕起伏,有
如船行三峡,柳暗花明。
3
、比兴入题
“
兴
”
,即先言他物,以引起所咏之物。在人物通
讯开头引用诗歌、民谣或歌词,能营造气氛,产生引人入胜的艺术效
果。
p>
如人物通讯《情系国 家安全:国防大学战略部副主任金一南》这
样开头:
综合国力稳步上升的中国,正劈波斩浪,势不可当地 驶向伟大复
兴的彼岸。
如果把国家比作大海中的航船,战略研究者,就是一个把自己绑
在桅杆上的瞭望者,戴月披星,栉风沐雨,不断提醒船上的人们防备
冰山,绕开
暗礁,避开风暴。
开头看似与主人公无关的闲笔,实际上已作为暗喻,预先为主人
公金一南紧盯军队战略
前沿、守护国家安全的精神品格定下了基调。
再如
《种瓜人的追求
———
记湖 南省劳动模范、高级农艺师陈为
霖》这篇人物通讯,用了陶行知的《傻瓜》诗开头:
p>
傻瓜种瓜,种出傻瓜。
惟有傻瓜,救得中华。
《民间
“
考古
”
家李征康》开头以
2000
多年前就在楚国大地上广< /p>
为传唱的屈原的歌谣入题:
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