关于青春的作文：青春的细节_优秀作文

关于青春的作文：青春的细节

_

优秀作文

关于青春的作文：青春的细节

325802

浙江苍南龙港第二高级中学星空文学社

王同俊

青春，我们昂首阔步向前走；青春，我们冒着狂风暴 雨也要勇敢地扬帆起航；青春，我

们仰望星空高歌一曲。青春如一张神奇的网，每个网点 都展示着青春的细节。

青春的我们，活力四射。我们潇洒地转身扣篮，自由 地飞奔跨越，尽情地挥洒活力，每

一方空间都洋溢着我们青春的笑容。我们最爱侃侃而谈 ，谈天，谈地，谈友谊。我们爱大声

唱歌，喜欢狂欢，我们对着天空大喊：

“

我们的友谊永不变，青春万岁！

”

活力，属于青春的

我们！

青春的我们，

萌动的情愫在心中潜滋 暗长，

心中有颗敏感的种子，

好像受到春雨的滋润，

正悄 悄然在发芽。胸膛中对异性朋友的渴望，

几欲喷薄而出。

可是在荷花高举的季节，

我们

飞扬的心也随着高考的钟声沉沉落下了，我们把那份朦胧情感埋葬在 青春的日记里。

青春的我们，是追梦的年龄，所以我们爱幻想。幻想 我们是拯救世界的英雄，

是华美舞

台上的歌星，

是穿越时 空的使者，

是无所不能的魔法师。

所有的可能，

青春的我们都幻想 过。

追梦、幻想并不是不实际，而是我们对未来的构想。因为青春，所以我们爱追梦。< /p>

青春的我们，奋笔疾书。我们与时间赛跑，我们与知识做伴。我们为成绩拼搏， 为荣誉

拼搏，

更为未来拼搏，在这拥挤的学习之路上，拼出一条属于自己 的道路。

我们坚信爱拼才

会赢。

青春的我们是贪婪的，因 为我们如同小河里的鱼，

急于找到冲向汪洋大海的河道。我

们用笔尖写下 梦想，勾画未来的蓝图。因为我们青春，所以奋笔疾书。

青春的我们，多 愁善感。梧桐树下寂寞的情书，天空中纷飞的试卷。谁愿意整天写幽怨

的诗？可是青春的 我们也有烦恼，

我们的笔尖情不自禁写下幽怨。

我们最爱奔跑在雨中，

有冰冷的雨水懂我们的烦恼。因为我们青春，所以多愁善感。

青春的我们，桀骜不驯。我们厌恶束缚，我们喜爱无边无际的天空，喜爱自由地飞翔。

我们总爱挑战权威，无视校规校纪，也许我们打架逃课，也许我们争吵抗议，也许与父母、

老师不和。因为青春，我们叛逆，在叛逆中我们渐渐成长，慢慢变得成熟。

青春的我们，用幸福的璎珞编织着一张青春的网。这张网上有欢笑，有泪水，有烦恼，

有成功。

青春，请笑靥如花。

（指导老师

陈良卓）和谐校园作文

校园，让和谐作主

郭朝霞

春秋袅袅，百家 争鸣，思想碰撞、学说交锋。在这个大分裂、大融合的时代里，孔老夫

子游历诸国，目睹 时局民生，思绪庞杂，

提出了影响中国长达几千年的

“

君子和而不 同

”

的思

想。从此，华夏子民便与这

“< /p>

和

”

字结下不解之缘，一个

“

和

”

字就牵扯中国老百姓纵横五千年

的神经。

“

八年之中，九（纠）合诸侯，如乐之和，无所不谐！

”

（

《左传。襄公十一年》

）如乐之

和，彰显出无限魅力 ，蕴涵着博大境界。

“

异音相从，谓之和。

”

（刘 勰《文心雕龙

·

声律》

）

和谐，一种巨大 的包容杂多的统一。

万物相谐，

是中国古代文人追求的审 美理想。

“

皆若空游无所依

”

，

是 鱼与水的和谐；

“

月

出惊山鸟，时鸣春涧中

”

，是声与静的和谐；鸟是树金黄的心跳，树是鸟翠绿的羽毛，这又

真 可谓天地相融的境界。和谐的境界真乃妙不可言。

“

光与影有着和谐的旋律，如梵 婀玲上

奏着的名曲

”

（朱自清《荷塘月色》

）

，这情景多么像一幅凝聚了闪亮灯火的浮雕，温馨而沉

静，涌泛着恒 久的内在的光芒，让人脚下生根，企盼成为树，甚至石头。

浑成之美，

全在和谐。

《决不向一个提裤子的人开枪》

，王开岭这篇散文，

单是题目就能

足以感动我们的心灵。和谐，让本来对立的水火变得相容相济：如 果扣动扳机，这一声枪响

引发的将是一次地震或者火山爆发，使蜜蜂离开花丛，老人离开 长椅，灵魂离开躯体。

和谐之美，就叫音乐。柏拉图说：

“

相反相成的声音协调统一产生了音乐，音乐就是和

谐之美。

”

赫拉克利特有言：

“

一与本身相反，又复与它本身和谐，正如 弓弦与琴弓。

”

晚年

双耳失聪的贝多芬，前无古人地在《 第九交响曲》的结尾加入了合唱《欢乐颂》

。乐曲终了，

身着燕尾服的维 也纳人全都起立鼓掌，眼里漾着热泪。

“

和谐

”

最 能打动人心，

“

和谐

”

最能使

灵魂归于永恒，这是音乐的使命，譬如一曲人类的祈祷。

和谐就是物物相 谐，和谐就是天人合一。城市说：禁止鸣笛；闹区说：限速行驶；绿灯

说：平安前行。自 己生活，让别人也生活，哪怕是一堵老墙，一叶新绿。和谐社会，将因我

们内心世界的和 谐得以构建。

“

和谐校园

”

不仅是符合时势、顺应了时代主流，它更像是一场等待已久的及时雨，

在大

学师生当中产生了极大共鸣，是切中民心的一项举措。

“

和谐校园

”

，就是充满创新精神，充满时代活力；就是彰显独特个性，就是尽情 地展示

才华。

“

和谐校园

”

，就是充分激活授业解惑的热情，就是激情高扬尊师重教的风帆。

“

和谐校园

”

，

就是充分地调动大学生 们学习创新的积极性，

就是充分保障和维护大学生

的合法权益，真正体现 平等融洽、以人为本。

“

和谐校园

”

，就是文明有德，但又不乏法治；就是及时解决各种问题，不断协调各方利

益， 真正体现公平、公开又公正。