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1
、请围绕“掌声”这个话题,自选角度,写一篇文章。
生活中,人人需要掌声。取得成绩和荣誉,掌声会给人以褒奖,给人
以激
励,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以
奋
进的动力。应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会
鼓掌;为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌。
2
、
小学六 年学习、
生活中,
被人误解而受委屈是难免的事。
请你以
“委
屈”为题,把你亲身经历或听到、看到的一件委屈事写下来。要求文通句顺,
条理清楚。
3
、井底之蛙新传
提示:你还熟悉小时候读过 的《井底之蛙》这个寓言故事吗?当年的
那只青蛙安逸地在井底度过了
1 00
年,成了百岁老蛙。她的子孙辈们对她都很孝顺,还特地
给她举办了
隆重的百岁宴席……可是,
蛙子蛙孙们越来越觉得世世代代生活在这个井底之家,
实在难以生存,他们中的一位位能人便纷纷跳出井底,离她而去,另谋出路……
要求:你觉得蛙子蛙孙们离开井底会生活得好吗?请用《井底之蛙新
传》
为题目,写一篇
450
字以上的短文,来说明一个明白浅显的道理,让读者受到启 示或教
育。要求所编故事生动有趣,语言契合人物的身份,并把握好人物的心理。书写规
范美观,
行文流畅整洁。
4
、所谓“一枝一叶一世界 ”
,生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一
幕幕精彩的电影,时时呈现在
我们的眼前,你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描
绘吗?
要求:内容要具体、真实、生动。
5
、同学们,在小学阶段, 你和同学之间经历过许多事情,请以“我最
感动的一件事”为题写一篇作文。
6
、
六年小学生活中,
大家都会遇到困难,
征服了 困难,
你便会有成就
感、自豪感。请你以“我不怕困难”为题写一篇习作
,注意写出自己的真实感受、感想和感
情。
7
、
同学们 ,
得到了同学的真心帮助,
你一定很感激;
得到了教师的真
诚关爱,你也会感激;得到了左邻右舍的热情关心,你也会心存感激……我们是在关怀中长
p>
大的,请以“
______
,我真感激你”为题写一篇习作 ,注意先在横线上填上表示谁的词语,
如:老师、叔叔、大哥、同学……
8
、正干旱时下了一场大雨,这是“及时雨”
;正寒冷时,有人送来了
< p>棉衣,这也是“及时雨”
;正苦闷时,来了一个善解人意的朋友,这也可以说是“及 时雨”
,
在你的生活中有这样的“及时雨”吗?试以“及时雨”为题目写
一篇作文。
要求:内容切题,表述条理,情感真挚。
9
、
诗歌和 文章都充满了浓郁的真情,
无论是思乡之情还是父母与孩子
的亲情,都令
人感动,其实人间还有许多珍贵的情感,师生情、同窗情、邻里情……你最想
表现哪种情
感,
就把它写出来。
注意语句通顺,
内容具体,
情 感真挚。
题目自拟,
形式不限,
我们希望读到更新更美的
文章
!
10
、同学们,在生活中,我们一天天长大,懂得了学习,懂得了孝敬
父
母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友情,懂得了珍惜幸福,懂得了感恩……请你写一写生
活中明白的某一种生活道理。题目自拟。
450
字以上。
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