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续写作文要注意什么

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-03 11:02
tags:作文, 销售/营销, 精品文档

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2021年1月3日发(作者:李茏怡)


续写作文要注意什么




【篇一:扩写文章要注意什么】



扩写文章要注意什么



自以为是:

――

扩写



老师要大家扩写一篇题为

捉蜻蜓

的作文。小军觉得扩写可以充分


发挥自己的想象力,可以任 意改变原文的意思,原文的人物、时间、


地点可以任意更改,只要有

“< /p>

捉蜻蜓

的内容就行了。



正确答案:



扩写

捉蜻蜓

要在原文的基础上进行 ,可以发挥想象力,但一定要


保持原意,不能改变原作的时间、地点、人物、事情及中心 思想中


心。



错误分析:



扩写过程中,小 军同学任意改变原文的意思,这是不妥的。扩写就


是把原来比较概括的语句、段落或情节 简单的短文进行扩充、拓展


的写作形式。扩写时要注意突出重点,抓住与文章有密切关系 的语


句和段落着力扩展,要充分展开丰富、合理的想象,可以把自己听

< br>到的、看到的融会到内容中来,使文章的内容具体要、形象。



链接和拓展



扩写时的注意点



扩写作文就 是根据提供的材料,展开丰富的想象,合乎情理地把事


情写完整、写具体。要写好扩写文 章,应该注意以下几个方面:



1

、审清材料 。扩写文章所提供的材料往往有限,因此,每个字都显


得十分重要,要认真阅读,分析原 文,深刻领悟原文的思想内容。


尤其是文章的题目,往往已暗示了文章的重点,所以在扩 写文章时,


要抓住题目来展开想象。



2

、挖掘材料。在扩写文章中,尽管提供的材料有限,但其中有一些


线索 ,向我们提供了原文的中心(即作者的意图)。如材料:小超


拿着钥匙去商店买皮球。售 货员多找了钱,他拿起钱就往外走。忽


然听到售货员喊他,他跑得更快了。售货员终于追 上了他。原来他


钥匙丢在柜台上了。小栓很受教育,退回了多找的钱。在这份材料


中就要抓住

很受教育

这个重 点词,从而使扩写的内容与原文保持


一致,切忌失真和不切愿意的任意拼凑。

< p>


3

、大胆想象。扩写作文的目的是培养学生的想象力和 创造力。但扩


写时,必须围绕原文的要点由此及彼,由小到大,由少到多进行广


泛的想象和联想。因此,写的时候要展开想象的翅膀。如上述材料


中,< /p>

很受教育

就可以抓住小超当时的表情、动作、心 理,展开大


胆的想象,突出人物知错就改品质。



再试一试



1

、扩写《捉青蛙》



要求: (

1

)要运用人物对话,展开情节。(

2

)要写出 人物的动作、


神态及心理过程。星期天,我在家没事,就到外面去捉青蛙。正捉


得起劲,被班主任王老师发现了,王老师严肃地教育了我,我向老


师认了 错。以后我决心保护青蛙。



2

、扩写《我的爸爸》



要求:(

1

)要运用人物对话,展开情节。(

2

)要抓住人物的主要


特点进行介绍。

爸爸是个热心人。邻居家有困难,爸爸总是 第一个


到。



爸爸是个工作狂。工作起来废寝忘食,可以达到忘我的境界。



开心十分





< /p>

天刮大风,一个抽烟人走在路上,他掏出火柴点烟,一边迎风划火


一边说:

点烟不过三,过三不点烟。

三根火柴划过了, 烟还是没


点着,于是他大声说:

点烟不过七,过七不点 烟!

又划了四根火


柴后,烟仍没点着,他轻声安慰自己 :

管他三七二十一,啥时点着


啥时吸。



【篇二:初中作文续写应注意的问题

(

精选范文

)




续写应注意的问题



续写是练习写作的常用方式。把一篇没有写完的文章写完,或者给< /p>


一篇已经写完的文章写续篇的方法,这叫作文续写法。写好续写,


要注意几点:



1

、正确理解原文,摸清原 文的思路。比如,时间(早读时间)、


地点(学校初三

2

班教室)、人物(陈老师

邢小芳

符辉)、事情 的


起因(日记本不见了)、经过、结果,(误会小芳拿了,在老师的

调节下符辉道歉或是小芳捡到了交给了陈老师,老师发现日记本中


的勤工俭学的秘密 ,要求全班同学帮助他。。。。。)文章所表达


的中心思想(赞扬邢晓芳拾金不昧、赞扬 符辉知错能改、赞扬符辉


能主动减轻家里负担。。。)。



2

、根据原文,展开合理的想象,续写合情合理的情节内容和满意< /p>


的结局。在理解原文的基础上,想想续写怎样写才能有新意,在原


文的基础有所不同凡响的表现。还要注意,设计好情节。



3

、要凭借原文给出事实进行合理续写,不以能歪曲原文已经存在


事实。 (陈老师邢小芳人间蒸发了?)



【篇三:续写作文指导】




续写作文指导



续写一般要求:必须顺着故事开头想下去,这是不可动摇的,



那么怎样续写呢?



一、在读懂原文的基础上,以原文的结局为起点,写出故事情节的


发展和 变化。



二、展开充分的想象与联想,做到合 情合理、真实生动,作文指导


《如何续写作文》



三、续写文章要在主要人物思想行为、性格特点、语言特点和风格


上与原文保持一致。



续写分两类:



1

.片断续写 :原文是一篇文章的开头,在此基础上,续写成一篇完


整的文章。



2

.全篇续写:原文是一篇完整的文章,根据原文的体裁、中心、 结


构、语言等方面的具体情况,再续写出一篇完整的文章来。



四、故事的主题必须是健康的,有意义的。续写的内容情节要有明


确、集中的中心。构想故事时,想象必须合理,情节必须连贯。续


写 的步骤一般先确定中心,然后根据中心构想故事情节,



注意:



l

续写文章,要注意下面几点



①、根据题目给的材料要进行合理的设想,选择最佳的角度。



②、续写的内容一定要切合题意,并与提供的材料融合,融为一体。< /p>


写作手法与语言要保持一致性,使整篇文章没有做作的痕迹。



③、如果是某记课文或根据文中的有关情节进行续写,要充分理解


原文的中心、人物、主要事件,要顺着原文的思路开展合乎情理的


想 象,才能体现

的特点。


2

怎样才能做好续写作文



1

)要认真阅读提供的情节



不管是提供情节的续写,还是续编课文的故事,我们都要认真阅读


原文,深刻地理解作者的本来意图。续写主要是靠自己的想象写成


的 ,但是我们的想象必须在原情节的基础上想象,要顺着原作的思


路想下去。

意想不到的事发生了

??”

< p>这

意想不到

四个字非常重


要。比如小朋友在早晨穿着一件漂亮的新衬衫去上学,到了学校里,


同学们看到 了很羡慕,自己上课特别的认真,做作业特别的小心,


心情十分的愉快,这些都是意想之 中的事,是顺理成章的、要写


想不到

的事,就不能写这些内容。否则就不符合原作的思路。



2

)要确定好文章的中心



续写、续编的故事,已成为单独的一篇文章,必须有个中心明确地


表达自己的一个观点。如新衬衫被弄脏、撕破了,该怎么办?线写


后 的作文,要有一个正确的处理办法,这就是观点。再如续编《穷


人》一课,桑娜抱回西蒙 的两个孤儿后,生活会更艰难!

她们夫妇


两个人怎么来 养育这么多的孩子呢;今后的事情会发生多种多样的


变化,会有多种多样的结局。这要先 确定一个观点,选择一种结局。


而且我们选择的结局必须和原作者的观点一致,要忠实于 原作者。



3

)要抓住要点,考虑周到



看图作文虽然也要想象,但是它只要把图上提供的主要情节想得再


具体一点。而续写作文则不同,它不仅要想象事情发展的主要过程,


而且要想象具体、周到,符合情理,没有漏洞。这就要我们先想象


几个要点列好提纲,然 后再细细思考。



4

)要反复推敲修改



续写作文与写自己亲身经历的事情也不一样。作文时不容易进人情


境,写出来的话会很干瘪,没有感情。因此写好之后一定要反复推


敲 ,仔细修改,不仅要注意事情的前因后果,首尾一致,而且要注


意段落之间的过渡,句子 间的衔接,还要注意文章的感情。



佳作赏析:



嘭,乒乒

??”

小汽车坏了,房子也塌了。不过,没有意料之中的争

< p>
吵声,人们一个个抬头看着天上不断掉下来的箱子,愣了。



等到反应过来,大家惊叫声连成一片,车主纷纷弃车逃亡。有些人


躲不过厄运,当场被砸死,也有的人少了胳膊,断了条腿。当然,


还 有部分人是被吓死的一些人则以为是发生了灵异事件,正在求佛


主保佑呢!应有尽有

??



终于,天上不再掉箱子了。 不过,别想它就这么结束。正在人们哭


喊着死去的亲人的时候,天上又掉东西了。这一次 是一些纸。



人们狐疑地拾起一看。于是,有 的人看到了自己未婚妻的日记;有


人看到自己女朋友同别人的亲密合照;警察捡到了一些 犯罪证据;

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