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四年级小学生热爱生命的作文

7

篇

四年级小学生热爱生命的作文

1

俗话说得好：“用快乐面对生命，不管生活如何 。”可是

在现实生活中，

试问有哪些人能真正体会出这句话的含义呢？特

别是一些患有疾病的人。

但是，

今天我要给大家讲个人物—运动员桑兰。

她在胸以

下失去知觉，已没有多大希望能够康复时，她并没有放弃。而是

努力地配合着医生治疗自已。

最后，

因为她那颗热爱生命的心打

动了天地，所以她渐渐地恢复了知觉。同学们请你们设想一下，

如果是你 在胸以下知去知觉并没有多少希望能康复，

你会像桑兰

那样努力配合医生 治吗？我想应该有很多患者会放弃治疗，

悲伤

地度过余生。

我要告诉大家一个道理：

有时候残疾人往往比我们

健康人有出息，是因 为什么呢？是因为他们热爱生命。

< /p>

同时热爱生命的不只是我们，还有植物。例如：小草。当

你反脚踩在草地上 ，

把那绿油油的小草压弯了腰后，

小草又坚强

地挺直了身 。小草为什么会挺直了腰呢？是因为它热爱生命。

热爱生命，就什么都有可能实现。

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人的生命只有一次，生命对于每个人来说都是无 比的重！

然而每个人对于生命价值的理解却各不相同，

有的人认为生命的

价值在于拥有无数的金钱，

有的人认为能否过上奢侈的生活是衡

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量生命价值的 标准，

有的人认为长寿是生命的价值……到底生命

的价值是什么呢？我可 以郑重地回答你：“是热爱生命！”

热爱生命是人类的基本，像一些服毒自杀，患了白血病、

非典、

艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。

而张海迪姐姐患了

那么重的 病却并不放弃生命，

仍然坚强地面对生活，

她就是一个

非 常热爱生命的人。

张 海迪五岁时因患脊髓血管瘤，

高位瘫痪，

她因此没有进

过 学校，

童年就开始以顽强的毅力自学知识，

她先后自学了小学、

< br>中学、大学的专业课程。张海迪庆

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岁时随父母下放聊城莘县

但她没有惧怕艰苦的生活，

而是以乐观向上

的精神奉献自己的青春。

在那里给村里小学的孩子们教书，

并 且

克服种种困难，学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘

县期间，她无偿地为人们治病一万多次，受到人们的热情赞誉。

张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。

是什么东西促使

着张海迪这样地热爱生命呢？想了很旧我才明白，

其实这是要靠

自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生

就活的没有任何意义了，

那样我这个人生下来有什么用呢？像张

< br>海迪一样乐观的人也有，像海伦凯勒等。

我知道了人的生活是要创造的，

好好创造，

生活 肯定会美

好起来的。

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生命是渺小的，

就像大海中一粒 粒金黄的细沙，

一点也不

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起眼；生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠。生命只有一

次，我们要珍惜生命，热爱生命。

< /p>

张海迪五岁时患脊髓血管瘤而高位截瘫，因此没上过学，

但她的作品《轮椅 上的梦》却在日本、韩国等多个国家出版，鼓

舞了一代代的青少年。海伦凯勒在

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个月的时候，因为一次猩

红热，而失去视力和听力，但她却掌 握了英语、法语、德语等五

国语言，还写出了《假如给我三天光明》等激励和影响了无数 青

少年的书籍。这些身体不健全的人都这么热爱生命，我想，世界

上任何事物都会热爱生命。

一次，

哥哥的技术很好，

一下子打中了一只正在练习飞翔

的小鸟。小鸟不由自主地落了下来，我用手捉住小鸟，小鸟在我

的手中拼命挣扎 着，

极力得鼓动双翅。

我感到一股生命的力量在

我手中跃 动，那样得强烈！小鸟求生的欲望令我震惊，我忍不住

放了它。

春天来了，我去公园锻炼。我看见柳树吐出新的 小芽，小

草也慢慢地在生长，小河也解冻了，我感到这就是生命的力量。

热爱生命，

珍惜生命 ，

生命之花会盛放出永不凋谢的花朵。

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我的一生始终保持着这样的一个信念：

学习生命的意义在

于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取——巴金。< /p>

的确，

像这位伟大的作家所说的，

生命的意义是在与付出

和给予，

而不是接受和争取。

但是我们也要热爱生命，

珍惜生命，

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