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小梅沙海洋世界作文
【篇一：小学作文：海洋世界之旅】
海洋世界之旅
这个星期二， 我们小学部的同学们去小梅沙海洋世界游了一番，也
为我们六年级的最后一次实践活动画
下一个完美的句点
……
那日 ，老天爷似乎听到了我们的祈祷，真的没有下雨，蓝蓝天空上
飘着几片云彩，我们踏着温
暖的阳光，乘着清爽的微风，来到了深
圳小梅沙海洋世界。
let’s go!
第一站
??
北极狐馆。刚刚抵达海洋世界的我们二话不说，
跟着导演直奔北极狐馆。
北极狐全身雪白，美丽娇媚的眼睛里波光
流转。因为是早上，
所以它们都在活动呢！看，有的正在互相嬉戏，
有的还在睡着懒觉，还有的在比赛攀爬呢
！资料上告诉我们：北极
狐又叫做蓝狐和白狐，不过海洋世界里的全是白狐，被人誉为<
/p>
“
雪地
精灵
”
的北极狐们可 以生活在零下
50
℃的冰原上呢！不过可惜的是它
们的寿
命只有
8
至
10
年而已。同学们对着可爱的白狐们 不知道拍了
多少照片。
亮，只是随意点缀
着红、紫、绿、蓝颜色的小灯，为海贝馆增添了
不少神秘感。在海贝馆里可有着不少稀有
的东西呢：不但有海贝，
还有海螺、海星和珊瑚呢！尖尖长长的
“
象牙贝
”
；像一对鞋子形状
纯白的
“
仙女鞋螺
”
；像鞋底一样，毛绒绒的，粉色的
“
鞋底珊瑚
”
；
还有银白色茂盛的
“
银耳珊瑚
”
，在紫色背景灯光的衬托下，更显神
秘；海星的样子和五角星差不了多少，但是海星的五个角没有那么
尖<
/p>
……
这些东西在平时都是看不到的，所以海贝馆里的惊呼声、快
门声源源不断。
走，让我们去第三站
??
海洋剧场看表演吧！在几段精彩的表演后，
我们等来了滑稽的小丑跳水表
演。主持人本来是宣布惊险刺激的高
空跳水的，但是却走出来来几个小丑。原来是小丑们
要抢先表演
25
米惊险高空跳水啊！当小丑走到跳水台的楼梯下时，主持
人发问了：
“5
米有没有问题？
”
小丑向 前踏了一步，向上抛球，表示没问题。
“10
米有没有问题？
< p>”小丑依然重复刚刚的动作。
“25
米有没有问
题？
”
小丑刚刚向前踏了一步，
“
扑通
”
一声，溅起了许多水花，原来
刚刚小丑向前踏了一步时
，没有踩到地面，踩空了，掉水里了。全
场轰然大笑。更好笑的是跳水环节。一个小丑站
上了跳台，跳啊跳，
跳啊跳，不断的跳跃，大概是在做准备活动。跳了很久，终于，他<
/p>
身后的一个小丑不耐烦了，拿起一个球，向正在跳的小丑砸去。正
在跳的小丑没有防御，被砸下了跳水台，小丑的双手不断地在挥动，
最终还是掉下水池。
另一个小丑坐着跳台上，死活不肯下去，他身
后的小丑拿起水盆向跳台上的小丑泼去，接
着，一脚踹了下去。接
着下来的就是一位不知死活骑着儿童车的小丑了，那位小丑骑着儿
童车，被人一直推下了跳水台，车一下就飞离了，人当然是按照地
心引力的吸引
??
下掉啦！在另一边的跳台上，另一位小丑在跳水时，
一只拖鞋飞了，飞的无影无踪啊！在最后时，所有的小丑站在跳台
上，准
备跳水，但是，第一位小丑在即将跳水时，突然弯下了腰，
身后一连四个小丑被他绊倒，
摔落水中，最后一个小丑冲上来，来
不急刹车，连自己带第一个小丑翻滚下来。全场掌声
不断，笑声不
断。
来吧，让我们去第四站
??
海底隧道，去看看万鱼争食的表演吧！
工作人员手里拿着鱿鱼，下入水中。工作人员并不急着喂食，而是
先给我们打了个招呼。当他下潜到水底时，弯腰将水中的一片
“
泥沙
”
区域伸了伸手，将一只魔鬼鱼抱起。他没有直接喂食，而是先逗逗
魔鬼鱼。工作人员一会儿把食物放在左手，一会转体，一会儿放在
右
手上，把魔鬼鱼弄得团团转。不知从何处游来了一只大乌龟，向
食物冲来。工作人员一个
转身，便让大乌龟和食物擦身而过。工作
人员在这时，将手中的鱿鱼喂入了魔鬼鱼的嘴里
。乌龟并没有急着
游走，而是围着工作人员游来游去。工作人员浮上水面拿食物。乌
龟在水中游来游去，似乎在和我们打招呼。工作人员又一次潜入水
中
，这次他拿的是青菜叶子。乌龟见到食物，立即游去。工作人员
手一抬，乌龟和食物再一
次错过。乌龟没有放弃，又一个转身，向
食物游来。工作人员一个转身，依然擦肩而过。
这时，一只小鱼游
了过来，咬住了一小片菜叶子，游走了。同学们看不下去了，隔着
玻璃，异口同声地说：
“
给乌龟，给乌龟。
”
工作人员将食物送到了
乌龟嘴边，乌龟立即上前咬住食物，好像生怕食物
又飞了
……
快乐的时光总是 飞逝得那么快，现在又要向海洋世界道别了，天上
的绯色云彩在空中飘荡，风儿轻轻拂过
脸颊，似乎不舍得我们的离
去
……
【篇二：写景作文：美丽的小梅沙】
写景作文：美丽的小梅沙
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