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精品
作文教案:爱,围绕在我身边
一,题目要求:
冰心老人在她
92
岁诞辰之时,
在朋友所赠的名片上写了一句手迹:
“有了爱,
便有了一切。
”
冰心老人之所以“从来”不觉老,就是因
为她始终保持一颗爱心,爱祖国,爱人民,爱那永
远耕耘不息的文学园地,
爱朋友以至一代又一代成长的孩子们!
因而她也获得了人民对她的
爱。
生活中,
正是由于友情、
亲情、
爱情,
< p>才使我们更觉生活的美好;也正是由于你对朋友、
父母、师长以至陌
生人付出的爱心,才使你感觉到生活的意义。
请以“爱,围绕在我身边
”为文章题目,写一篇文章,表达你对爱的真切感受。
字数不少于
500
字。
二,训练要点——写自己最熟悉、最动情的东西:
每到作文的时候,
总会有些同学抱怨无话可说,
无事可写,
勉 强拿起笔来只好搜肠刮肚,
东拼西凑,
最后成文多半是些空话、
套话,不但别人读了索然无味,就连自己读来也觉得意
兴全无。
然而,谁不希望自己写起文章来文思泉涌、一挥而就
?
谁 又愿意老是咬着笔杆“挤牙
膏”?“写什么”的问题,的确是一般人作文时最先碰到又最
感苦恼的问题。那么,解决这
个问题比较便捷的途径在哪里呢
?
我们的建议是:从自己最熟悉、最动情的东西写起。
同学们可能
会有这种体会:写作文,
但凡碰到一个好题目,涉及的是自己平时熟悉、关
心的东西,可写的内容就很多,而且也容易写好;相反,要是碰到自己不熟悉、没什么感受
的话题,
写起来可就费了劲了。
比如老师要求写“我最喜爱的动物”,
有的同学平常对动物
了解就不多,
自然无话可说,
只好把从电视和书本中看到听到的知识拼凑起来,
这样写出来
的动物又
怎么会鲜活、可爱呢
?
而有的同学家里正好养过一些小动物,并且和它们建立了感
情。他们对这些小动物非常了解,不仅能绘声绘色地描摹出这些小动物的眼睛、耳朵、<
/p>
尾巴
和皮毛等,
而且极其熟悉它们的生活习性,
< p>甚至有过丢失动物、寻找动物等牵肠挂肚的经历,
写起来自然就会得
心应手,左右逢源。可见,写自己熟悉的东西非常重要。
文章不是无情
物。
一篇为人称道的好文章,
往往渗透着作者真挚浓厚的感情。
很 多人写
作,
主要是心灵受到了某种情感的冲击,
例如遭遇 到突如其来的打击,
失去了最亲爱的朋友,
盼来了苦苦等待的成功,得到
了最渴望的回报,愤怒、悲伤、喜悦、激动等等感情自然就会
流于笔端。
像这样“情动于中而形于言”的文章,
才可能具有震撼读者心灵的力量。
我们作< /p>
文的时候,
应该尽量挖掘、捕捉这样动情的一瞬间。例如朱自清与父亲相处 ,共同经历的事
情肯定难以历数,但他在
《背影》中只选取车站送别这一 幕场景来写,
极力渲染父亲臃肿蹒
跚的身体攀过月台的背影。
触动了作者心中的感情,
使得这种感情像一颗深
埋的种子瞬间胀破、发芽、生长开来,充满了强劲的冲击力。一篇文章,只有出现了这样的
闪光点,才会对读者产生强大的吸引力和震撼力。
也许有
同学要说:我的生活简单枯燥极了,每天走的都是上学、放学一条路,接触的就
是父母、
老师、同学,实在没有什么让人激动的事情。
诚然,对于大多数人来说
,生活就是这样平凡。但是,我们也应该看到:我们生活在一
个改革开放的时代,
周围的事物在日新月异地变化,
人与人之间的交流也越来越广泛。
只要< /p>
我们不闭目塞听,细心观察,用心感受,
总会有让我们动情的东西。我们这 个学期学了许多
反映家庭生活、
学校生活的文章,那些事情看起来都很平 常,
却非常动人,
就是因为作者抓
住了令人感动的瞬间。
法国雕塑家罗丹说过,
生活中间不是没有美,
而是缺乏发现美的眼 睛。
这话是非常有道理的。因此,只要我们做生活的有心人,
他们能写出 来的东西,相信你也一
定能写出来
!
可编辑
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精品
熟悉的东西,
是我们写作时大脑里现有的“存货”,
但光把这些拿出来还是不够的。
写
作还是一种主观情感的抒发,是一种个性化的精神劳动。因此我们不仅要写最熟悉的东西,
p>
而且要写那些打动过我们心灵的东西。心灵,
只有经历过颠簸与震荡才能成熟 ;文章,
只有
渗透着泪与笑才会获得真的生命
!
三,例文
爱,围绕在我身边
爱是心灵的呼唤,爱是一种
美德,爱是生命的源泉,世界因爱而发光。爱如阳光雨露,
爱似春风笑脸。
(一)
“女儿,作业别写太晚,对了,桌子上有杯热牛
奶,你写完作业后把它喝了吧!还有,天气
预报说,明天气温会下降,你要多加件衣服。
我已经帮你把衣服拿好入在床上了,
别忘记穿
哦!
”妈妈,您总是为我把一切想得那么周到,我虽然嘴上嫌你唠叨,但您知道吗?我其实
< br>非常喜欢听您唠叨的声音。
因为,
我知道您的唠叨中蕴含着对女儿无尽的爱 。
您总是抱怨记
忆力衰退,
但有时我小小的一个要求,你 却记得比我还清楚。
您说您不喜欢吃红烧肉,
可从
外婆口
中,我却得知,原来,您也喜欢吃红烧肉……
母爱源远流长,
母爱不是人生中的一个凝固点,
而是一条流动的河,
就是这条河造就了我们
生命的美丽之花。
(二)
“这次考试怎么没考好呀!
是不 是错了不该错的题目?学习上有不懂得就来问老师,
老师相
信你,你一定
可以考得更好!
”老师,您总是那么和蔼可亲,你永远都在鼓励我们,激励我
们,使我们飞得更高、更远。有时,我们却还在抱怨您作业布置得太多,又要让我们做练习
< br>了。但其实我们知道,您这样完全是为了我们好,
虽然我们嘴上依旧抱怨您,但我们却从心
里更加尊敬您,爱您!
(三)
“你怎么了?怎么不开心呀?是不是有什么心事
呀?笑一个嘛!
你忘记了,
只要笑一笑,
没
有什么过不去的!
”朋友,你总是在我不开心时来安慰我,而每次,我都会被你那如樱花般 p>
灿烂的微笑所感染。
友情,支持我面对一切困难。
(四)
“小姑娘,这里刚拖过,小心地滑!
“小姑娘,到这儿
来坐吧,站
着挺累的!
”陌生的叔叔起身后向我递来善意的微笑……
只要用心,就会发现,生活中处处都有爱,一直围绕在我们身边!
爱,围绕在我身边
小树苗的成长需要大地母亲的呵护;
小草的成长需雨露的滋润;
同样,
< p>我们从呱呱落地
到牙牙学语,从蹒跚学步到翩翩少年,都需要父母的关爱与教育。<
/p>
一、母爱似海
“唉 !
怎么又下雨啦!爸爸有病不能来接我,
这下又该淋成落汤鸡啦!
”我背着书包心
里不停埋怨着,
随着熙熙攘攘的人群冲进了“雨帘”。< /p>
校门外,
前来接学生的家长络绎不绝,
望着那一张张温馨的
笑脸容进那欢乐的伞下,真是羡慕不已。
我,仍继续孤寂的走着,走着,无依无靠。任像牛毛,像花针,像细丝的秋雨落在我身
上,任那飒飒秋风撩乱我的头发,我却依然走着……无意间,
一个身穿红色上衣,
< p>留着短发
可编辑
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< /p>
的形象映入我的眼帘。
“妈妈!
”我心头微微一振,
“是她吗?是她吗?”心中奄奄一息的
火把似乎重新点亮了,揉揉眼睛,“对,
是妈妈!”心灵的窗口对我的判断给予肯定。“妈
——妈!妈——妈!
” 我放开喉咙尽情地呼喊着,
尽情地让眼中的泪花流淌着,尽情地让脑
中兴
奋因子活跃着……尽情地偎依在妈妈温暖的怀里。
在风中,
她的脸是那么黝黑,< /p>
她的手
是那么粗糙,然而,她立在那儿却是那么挺拔,那么坚定……
可编辑
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