九年级化学方程式谁的青春不奋斗的优秀记叙文作文

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谁的青春不奋斗的优秀记叙文作文

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下面是作者为各位家长学生收集整理的作文（日记、观后感等）范本，欢迎

借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！

谁的青春不奋斗记叙文作文篇

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上了初中，感受颇深，焦虑颇大。

中午，

老师“异样”的走进班级，

而我也不幸遇难，

成为老师口中“摇摇晃

晃”的学生，

其实说实话，

无风 不起浪。

老师说的扯对象事件真是一波未平一波

又起。但是与他们不同的 是，表面上我与他们一样，而内心里，我反倒成熟。也

许从一开始就注定，我会成为众矢 之的。当然，这些托词也并不是无的放矢。从

今以后，我将坚持我自己的信念，无论是对 还是错，都记住，相信别人就是放纵

自己。我坚信，我不会成为一个孤独的人，我会用我 的成绩证明一切，来证明你

对我的不屑是错误的。

我

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虽然只是 一个普通的中学生，

但是，

我有思想，

我有住在我行为的灵

魂，我会理智的处理好一切分内之事。因为我知道，即使再怎样，也不能拿自己

的前途开玩笑。

我不仅仅对自己有责任，

也对那些曾经对我有过期盼，< /p>

有过鼓励，

有过赞许的人有责任，

我有责任让他们看见我成 功的笑容。

我要坚持，

使自己的

经历、

阅 历得到充分的考验，

让我真正的成为一个合格的好学生，

我是爷爷奶奶、

父母老师的骄傲，

我会从容不迫的面对一切挑战，

包括那可炽热的 心，

因为我相

信，这样不仅仅是给我自己一个机会，也是给他一个机会。

成功并不是偶然性的，在小学时， 我喜欢个性，喜欢标新立异，喜欢成为焦

点，

天地不惧，

风雨无阻，

而现在的我，

甘愿被泥沙所覆盖，

做一个学习到奴隶，

永不踏入红尘是非半步，

因为我明白，

就像古人一样，< /p>

只要你踏进了无底洞的深

渊，无论成功与否，都会使受害的一方，我宁愿平 平淡淡的读过六年的生活，也

不愿铤而走险。

没有人天生的贵与贱，

贫与富。

即使现在是。< /p>

富富不过三代，

穷穷不过三代，

只有靠自己的拼命努力学习 ，

才会将现状改变，

哪怕世界只剩下一秒，

我也不后

悔，至少我奋斗过，我比他们幸福，比他们成功，比他们活的精彩

!

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谁的青春不奋斗记叙文作文篇

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青春是什么

?

青春是 火一样的激情。

是铜一般的意志

;

青春是“初生牛犊不怕

虎”的冲动，

是“海阔天空独往来”的潇洒

;

青春 是“直挂云帆济沧海”的豪迈，

是“语不惊人死不休”的直着

;

青春是生命交响乐中最壮丽的乐章，是人生岁月

中最宝贵的时光，我们怎能不热爱

?

我们怎能不珍惜

?

青春应该无悔。

青春是最美好的金色年华。

人说 童年是金色的，

似乎每天都充满里金色阳光，

我看不然。童年是不谙世事 ，心无杂念，应是纯洁透明的

;

而青春则是初入人生

的百 花园，五彩缤纷，新鲜浪漫，生机勃勃，这才是最美好的金色年华。人说壮

年如虎，但去 日苦多

;

人说夕阳最红，但以近黄昏。只有青春最勇敢，最富有，

最年轻，

你能以宁折不弯的气概对抗“能屈能深”的教诲，

免于沉溺世故 。

因为

年轻，

你能用自己独特的眼光观察缤纷的世界，< /p>

发出“太阳每天都是新的”的清

楚感叹。多么壮丽的人生。多么美好的青春 。青春无悔。

青春是最富有创造力 的人生阶段。科学研究表明，人在

20

岁左右体力和创

造 力渐至顶峰，

35

岁之后就逐渐走下坡路了。古往今来，多少人在青春岁月咬

住青春不放，

勤奋学习，

努力奋斗，

创造了辉 煌业绩。

孔夫子“十有五而志于学，

三十而立”，创立儒学，光照千秋< /p>

;

诸葛亮

20

岁起辅佐刘备，指点江山，纵横天

下

;

比尔盖茨二十多岁创微软公司，成了世界首富，饮誉天下

;

莱蒙托夫

27

岁英

年早 逝，却为俄国文坛留下传奇的《当代英雄》

，流芳千古

......

青春多美好，

青春多灿烂。青春有为，青春无悔。

诚然，青春也不可能是十全十美。美日有黑斑，皓月 有阴影，人生多挫折。

然而，受点儿挫折何所惧，我们有火一样的激情和钢一般的意志< /p>

;

走点儿弯路算

什么，

我们有坚定的目标和 输得起的时间。

正如一首歌所唱“在身体对我们没问

题的年龄，

在熟输赢对我们都不坏的年龄，

让我们无悔的迎接每一轮新的太阳。

”

跨世纪的青年，热爱青春，珍惜青春，努力奋斗吧。

谁的青春不奋斗记叙文作文篇

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青春是一首歌，唱我们最美好的回忆

;

青春是一 朵正值娇艳的花，散发最迷

人的香味

;

青春是一棵没结果 实的树，虽青涩但最为美丽。

现在 的我们似乎还不理解青春的意义，

几年，

几十年后，

当我们回首观 望时，

是遗憾是后悔还是美好是回味

?

这谁都不清楚，不 管结局如何，我们都不应该荒

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