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篇一:合作作文
600
字
合作作文
600
字(一)
对于自 然界的万物,乃至人来说,无处不在“合作”
。个体要合作,
整体更要合
作。合作可以节省时间,提高效率,还可以更好的取众人之长,补一己之短,便
于成功。
就拿吃饭来说吧,只是张张嘴罢了,这个简单的动作,却需要身体内众多的器官
的分工合作。首先,嘴要先品尝食物,然后,由器官组成的系统来消化食物,最后再由他
们
把食物的营养留在体内,
把废物排出体外。
与个体一样,
整体也是要合作的。
在各个生产< /p>
部门,都是通过分工合作,其至几个大企业合作。这也是司空见惯,不足为奇。比如生产一
辆小汽车,
一个工人能独自完成吗?不能,
但不是绝对否 定。
因为更多的人是通过合作完成
的,你生产外壳、我生产零件、他组装
,经过许多人的合作,才能更好更快地生产出一辆小
轿车。
< p>合作无处不在。即便是在自然界中,人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家
族
中,
有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物,
兵蚁肩负蚁巢的安全保 障,蚁
后则生育后代,
还有的哺养后代。
每一个成员既不 多做也不少做,
缺了其中任何一个环节都
不行。蚂蚁家族正是凭借每一个
成员的合作精神,才能
生 存下去。世间万物都要遵守自然规则,
人也如此。分工不同却组成一个和谐的社会。
合
作,其实市是一件快乐而又有效率的事,
却往往被 我们所忽略。合作,
会更好地让一个人学
会独立、进取,有团结奉献精神
。共承担、共欢乐,增强我们的责任感。这样,能更好地让
我们在人生的旅途中得到发展
。
一只筷子轻易地会被折断,
一把筷子会牢牢地抱成团,
众人 p>
拾柴火焰高嘛!
合作作文
600
字(二)
俗话说 “兄弟一心,齐力断金。
”一个人的力量太
小,
只有拥有 合作,
才能拥抱成功。
一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的 p>
一只航船,
需要风浪的推动;
一人之力是立于高山之巅远看东 方已经光芒四射喷薄欲出的一
轮朝日,
需要朝霞的映衬;
一人之力是躁动于母腹中的快要成熟了的婴儿,
需要母体的滋养。
合作是开往成功的列车,让你朝着成功走去。合作是桥梁。合作,是信心的基点。合作,是
力量的源泉。合作,是开启人生之路的探照灯。合作,是打开成功大门的金钥匙。一次成功
的合作并不难,只要你有自信,对别人有信心。在合作时,彼此合作默契,互相鼓励,互相
加油,互相帮助,互相提醒,就能合作成功。
这天下午,我们 组的组员们早早来到学校,
穿得整整齐齐,一丝不苟,像是参加仪式似的,准备开始调查
。在调查之前,每个组员们都
在窃窃私语,生怕自己出了什么差错。
()
一切准备就绪,就差许阳了。我们不禁着急起来。
是个急性子的我,忙冲
回教室叫许阳。可许阳却说她不想来了,真是晦气。
我们组只好临时
改变
计划,
把许阳的任务给不怎么有调查经验的彭锦滨。
调查开始了,
场面瞬间由平静转向
紧张的气氛。
我们来自心底紧张的节奏,
< p>不由自主的表露在外表,好不容易调查挨到了我们
班和六三班比尾声
,我们就如同从林子里刚刚放飞的小鸟,奔放在走廊上
??
从这次的调查
里我们明白了——一个人的力量是远远不够的,
是微不足道的。
但大自然去用它无与神奇的
画笔构造出了合作的力量。让我们在实践中学会合作与默契吧
!所以说,拥有合作,才能拥
抱成功。
让成功之花在合作的土壤里盛开,
让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌,
让成功的山
鹰在合作
的蓝天中翱翔。让我们拥有合作,拥抱成功吧!
合作作文
600
字(三)
俗话说 :
“独木不成林”
,如果要完成一件事,靠自己单枪匹马的力量去拼搏的 话,即使他有三头六
臂,成功的几率也只有百分之二十。所以,要完成任何一件事,就要
与别人团结合作。我也
有和别人合作过的经历。
放暑假 后的第二天,天气晴朗,万里无云,是个难逢的好天气。
这天我早早地起了床,寻思着做
一件有意义的事。对了!我灵机一动,卖报纸呗!既可以锻
炼我的锻炼,又能赚到一些零
花钱。好,说干就干!我从我的钱包里拿了一些零花钱,向家
里人打听了进报的地点后,
就准备出发。可我转念一想,不能自己一个人卖吧?又要拿报,
又要收钱,肯定忙不过来
。于是,我拿起了电话,向好朋友叶叶发出了邀请,叶叶满口答应
了下来。我们约好在进
报的地方见面。当我气喘吁吁地跑到进报地点时,正好
8
点,许多报
贩早已等待着了。等到报纸一到,人们就立刻拥上去。我这个矮个头儿根本沾不上边。
幸亏
一位阿姨帮我们抢到了一些报纸,
不然我们就无法实行计划了。
抢到报纸后,
< p>我们首先来到一个热闹的地方——龙马大商城。
这里车水马龙,人山人海,是个“下
手”的好地方。我急忙上前拿着报纸,呆呆地站着,可
没有一个人来理我们。对了,卖报
纸就要吆喝嘛!可是谁来吆喝呢?这时,叶叶说:
“你不
是挺能说吗?平
时你说起话来滔滔不绝;发起言来口若悬河;与人辩论起来妙语连珠。
篇二:话题作文
小学作文合作
600
字
话题作文
小学作文合作
600
字
篇一:合作
每个人 都知道,合作的力量是很大的。古语中有说:
"
一个巴掌拍不响,万人 鼓掌声
震天。
"
其实在我们的校园里,有许多 事情是需要和别人合作才能完成的。
记得去年植树节,
学校开展了一次植树活动,
我,
小林,
小伟,
小薇四个人分配到了一组。
劳动开始了,瞧!我们班小伟干得多卖力啊。只见他卷起袖子,双手用力握住铁 锹,注视
着地面,
前腿弓,
后腿绷,
左脚 踩着铲子,
使劲往下一压。
片刻之间,
就挖出了一大块泥土
......
小林和小薇神情专注, p>
看着小树,
小心翼翼地扶着小树苗,
生怕小树栽歪。我看到大家都 p>
那么带劲,也不甘示弱,便说到:
"
我开始填土了 !
""
好的!
"
大家齐
声说。我弯着腰,弓着脚,手里拿着小锹,一锹一锹的给小树苗培土,填呀填,树
坑里的土
满了,
树苗已稳稳当当地站住了。我们卖力地干着,脸上的汗水 满是淋漓,
豆大的汗珠顺着
脸颊直往下淌,个个累得气喘吁吁,都在一旁
坐着。
这时,
老师 走了过来,
对我们说:
"
同学们,
继续 浇水呀,
我们马上就成功了。
"
说着,娇生惯
养的小薇便第一个拿起喷壶,一手扶着把,一手扶着喷壶的嘴.将手一扬,水
慢慢地倒进
土里,
缓缓地渗进去了。
在老师的带领下,
我们也陆续为小树浇了 水。
树苗
"
喝
"< /p>
饱了水,连连点头,好像在说:
"
谢谢你们的栽培,我一 定长成大树,让你们
在我的树阴下尽情地看书、玩耍。
"
劳动结束了。
同学们虽然都很累,< /p>
但看到一排排自己亲手栽的小树苗整整齐齐地站在那里,
在微风的吹拂下向
我们招手致意,都高兴地笑了。
合 作就像一把金钥匙,它可以打开胜利的大门;合作就像一条小船,它可以游到成功的
< p>
彼岸;合作就像一缕阳光,它可以照亮彼此的心灵,使彼此的友谊更加深厚。
篇二:合作
我曾经多次见过蚂蚁合作搬运大块食物的过程,微小的力量聚集在一起,是巨大 的力量;
我曾经多次与同学携手解开难题,三个臭皮匠顶个诸葛亮这句话我也终于悟出了
道理。
团结就是力量,
< p>合作就是桥梁这是老师经常讲的一句话。每当我看见窗户上密密麻麻蝴蝶
结时,总会想起一个同窗好友邱宁。
有一天下午,
邱宁的姐姐教我们做蝴蝶结,
真没想到,
小小 的蝴蝶结却包含这么多的技巧。
这天下午,
我和邱宁学得是糊里糊涂真是 太难了。
我们从她姐姐家回来了,
我与邱宁一起琢
磨来琢
磨去。最后还是没有成功。这时我非常着急。都快急得流出眼泪了。这时邱宁说:你
听说
过付出百分之百的努力会收获百分之百的成功吗?我顿时鼓起了勇气,又有了信心。
第二天,
我们按照她姐姐教的步骤做 ,
始终都不成功。
但我们从来都没有灰心丧气过。我
们左
思右想,互相鼓励,
共同努力。
终于找出了一个好办法:
我们用吃 了糖的纸把它叠成若
干分,
然后用一根绳子在纸的中间捆好,
< p>这样就成了一个漂亮的蝴蝶结。我们虽然用了很长
的时间才做好蝴蝶
结,
也比不上她姐姐教我们做的那个精致,
但这却是我和邱宁合作的结晶。
繁星缀满夜空,阳光沐浴大地。雨滴滋润 万物,
使万物无比茂盛。这下我终于懂得了合作
的作用:万物的生生不息
,宇宙的斗转星移,生物链的共存共亡,无一离不开合作。
合作,繁衍了生命,进化了人类;合作,也让世界日新月异;合作,让我们懂得 了朋友只
间的友谊是多么地珍贵;合作,让师生之间有了话题;合作让父母与孩子之间充
满了默契
我们之间谁都离不开合作。
篇三:合作
不知你是否听说过这样一个故事:
从 前有一位老人,他有
5
个儿子,
他们很不团结,
经 常
打架。
所以他们的生活越过越穷。
当老人快要死的时候 ,
把他的儿子叫到一起给他们一人一
支筷子并让他们折断,
一支筷子很容易就被他们折断了。
老人又每人给他们十支筷子。
十支
< p>筷子紧紧的束在一起,
他们没有一个人能折断。
老人告诉他的儿子们 :
一个人的力量是有限
的,如果许多人合作,他们的力量就会变得很大。
他的儿子们知道自己错了,于是他们团结
合作,生活愈过愈好。
通过这个小故事不难看出合作的重要性:学会合作是一个取得成功的必要条件。
古往今来历史上的许多惊人之举、
成 功之作都是人们合作创造的。
科学的社会主义理论
《共
产
党宣言》
就是社会主义的奠基者马克思和恩格斯合作创作的。
他们为人类解放事业 并肩奋
斗。亲自参加工人运动,
共同努力,
才又了社会主 义的诞生。
正是在他们的引导下才有了今
天辉煌的社会主义中国。
俗语说:人多力量大。长城的修建就是一个典型的例子。话题作文
小学作文合作
600
字
话题作文
p>
小学作文合作
600
字。
长城全长
50 00
多公里,
完全绵延在崇山峻岭之中。
这项伟
< br>大的工程是我国劳动人民血汗和智慧的结晶。
凭着他们共同的努力,
建造了 世界第八大奇迹,
建造了中国人民的自豪。
合作的力量何止于此,
古今中外典型事例不胜枚举,
埃及金字塔以
规模宏大、任务艰巨
而着称。金字塔由
230
万块左右的巨石砌成,平均每块重
250 0
千克。
人们凭着人多力量大的信心建造了世界的唯一。
九尾之台,
起于垒土,
没有点点滴滴的积累,
又如何取得如此大的成功?学会合作是很重
要的
。
人活于世就像在茫茫大海重驾着一叶孤舟,
学会合作就等于学会了驾航的要领;
学会
合作往往能事半功倍,学会合作,成功会离你更近一步。
篇四:合作
铃
......
下课 了。我和尹同学去帮同学们取牛奶。
我拿到牛奶后,
便提着装了牛奶的篮子向她走过去。
我示意让她手提架子的另一 边,
她摇
了摇头:你拿或我拿,两人拿太过麻烦。但这是合作性的差事,
怎能派两个人下来,只让一
个人干?我按理反驳。但他恣意不肯。我在一旁苦口婆心地对
她讲道理,她都摇头否决。我
忍无可忍:拿?不?拿?!她脸上顿时乌云密布,对着我叫
:要么你拿!要么我拿!我不禁
喟然。接着又说:一起拿吧。团结就是胜利。她的防线经
我长时间攻击终于崩溃了一些。她
说:你先拿,不行我再帮忙。我立刻答应了,生怕她反
悔。
我提起牛奶就向教室奔去。但 ,毕竟是第一次,毕竟是难提。我走得是那样的慢。尹同学
在前面边走边等,她的嘴巴在
那儿不停地微微翕动,走着走着,就停在前方,
转过身来对我
说一两句催
促的话。
没走多久,
我的手就开始酸了。我便把篮子交给她。她一下子就拎起篮< /p>
子,以箭步朝着楼狂奔。但她始终是女同学,虽然力气大,不过也撑不了多久。才跑到二楼
与三楼的交界处,便没力气了。
最终,她选择了向我寻求援助。我为了让她了解团结多么重要,
便欣然答应了。
我们各自
提起篮子提手架的一边向教室冲去,正好在眼操
结束前赶到了教室。
这次,
我不但成功地和尹同学合作完成提牛奶这份差事,
而且从中也发现现在的人愈来愈
不重视团结了。要合作必须讲究团结,这是一条真理。
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