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留下什么在心中精选作文
篇一:留下书香在心中
留下书香在心中。书,是知识海洋的浪花中最美的一 朵;书,是
心灵天空上飘着的一抹浮云;
书,
是严寒冬日 中一抹久违的暖阳;
书,
是萦绕在心头久而不散的一缕暗香……
留下书香在心中。读书,看遍世间百态:诗 词,大约是阳春三月
里邻家少女的罗衫,飘逸轻灵;散文,也许是悠悠青山中涓涓流淌的
清溪,润人内心;小说,大致就是海岸丛礁旁汹涌澎湃的波涛,跌宕
起伏……
留下书香在心中。读 书,尝遍世间百味:有的书酸,字里行间无
不锋芒毕露;有的书辣,言语如利箭般,一语
中的,言简意赅;有的
书苦,言辞如高山般巍峨峻拔,如冷风般凛然;有的书甜,字字玩
味
幽默,令人读来忍俊不禁……
有的书淡雅如清茶,
那是云顶雾松弥散在鼻翼间的一缕清新;< /p>
有
的书清冽如甘泉,
那是被纤纤玉手捧起的一泓明澈; p>
有的书馥郁如美
酒,那是被浓烈呛喉后所遗存的芬芳;有的书醇厚如咖啡,那
是齿颊
留香间酸涩中夹杂的一丝蜜甜……
我爱书,就像高尔基说的那样:
“我扑在书上就像饥饿的人扑在
面包上。
”我对书的痴迷,即便用“如饥似渴“来形容,恐怕也不为 p>
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过吧。每当我读书时,那一个个散发
着墨香的小字,仿佛都化成了一
个个的音符,
跳跃着构成一篇美好的乐章 ,
邀我与他们一同翩翩起舞;
又仿佛化成一滴滴的泉水,
汇成一股涓涓清溪流进我心中,
滋润我这
枯槁的内心;还仿佛化成一缕缕
的阳光,透过树叶的缝隙,映射在林
间小路上,变幻出光影斑斓的图案,引我伸出手去轻
轻抚摸……
每当夕阳西下,
我总爱坐到家门前的台阶上,
捧着一本好书静静
地翻阅,身旁施
施然放着一盒糖果。读到精彩处,就拣一粒糖,剥开
糖纸放入口中。书是苦的,糖是甜的
。这一刻,即是甜蜜与苦涩的交
融之时。
黄昏时熏人的微风轻轻拂过脸颊,卷着书页“沙沙”作响。我的
心,便在这时沉静下来。
哪怕光阴流转,这缕萦绕在心头身畔的墨香,也永不会消弭。
留下书香在心中。
篇二:留下理想在心中
< p>留下理想在心中。在名著《麦田里的守望者》中,不良少年霍尔
顿逃课,
但是因为他美妙的理想——做一个麦田里的守望
者。他终
究没有变成一个坏人。
(
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t262)
我的理想其实不像霍尔顿的那么浪漫,
但也非常令我骄傲。
我希
望能够成为一名设计师。我也在为着理想而努
力。
我学习绘画,在学校努力学习 。上了重点初中,一切都与以前不
一样,
但我其实不松懈,
努力学习就会有回报。
期中考试我考得不错。
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我很开心,理想终于又离我近了一步。到了期未考试前,我
没有努力
复习,
而是觉得自己一定能考好。
应付着一天天 的日子。
成绩出来时,
我的成绩下跌了很多,和原来的好成绩差异很大。
我带着糟糕的成绩回到了家里,妈 妈非常生气,训了我。
“你这
次怎么搞的?这成绩怎么下跌这么多!
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”妈妈生气地说道。
“我,我,
没好好复习。
”
我对于考前没有复习无比的懊悔。
“没好好复习?那你
不知道要考试吗?怎么不好好复习?”
妈妈的火已消下去了些。
我不
知道该怎样答复“我,我……”妈妈没有说话,缄默了一会儿后说:
“你不记
得你的理想了吗?这样的成绩,
你想空手去把理想实现吗?”
我的心里惊
涛骇浪。是啊,
我的理想还要靠我的努力去实现。这样的
成绩,理想是等
着我的空手去实现的吗?
这次考试 后,
我又回归了以前那种对学习的热情。
成绩也有所提
高
。是理想在告诉我,你该怎样面对学习和态度。总有一天,功夫不
负有心人,我的理想一
定会实现的。
理想指路的灯,为我 指明向前的路:理想是一位教师,时时告诉
我学习的态度。所以,请永远把理想放在心中
。
篇三:留下回忆在心中
我还记得分别时金黄的油菜花的清幽芳香,
我还记得分别时你依
依不舍的神情姿态。你是我的闺蜜,我最好的朋友。
——习题记
假如没有白云的映托,
那么晶莹湛蓝 的天空也是冰冷无情的;
假
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