以孝为话题的作文爱的教育读后感受8篇

爱的教育读后感受8篇
20xx年8月，我读了一本名为《爱的教育》的 书。儿童小说《爱
的教育》原名《心》，又名《一名意大利小学生的日记》，作者是意
大利小说 家埃德蒙多·德·亚米契斯（1846—1908）爱的教育是他的
代表作，写于1886。
其中令我感动的是“勇敢的洛佩谛”这篇文章。文中讲到：洛
佩谛为了救一名一年级 的小学生，不顾一切危险把小朋友推开，自己
却不幸被车子轧伤了，脚骨都碎了。洛佩谛是一名二年级的 小学生，
可他从此以后却永远都只能靠拐杖走路了。
这部小说以一个小学生日记 的形式，通过小主人公一年中的所
见所闻、所思所感，深情地表达了师生友谊、同学之情、亲子之爱和< br>人与人之间的互助、体贴和关爱。
这本书对我的启发和感想是：小到人与人之间， 大到家与家之
间，族群与族群之间，国家与国家之间要和睦相处、互助合作，相互
关爱，以达到 共同成长、和谐共处的社会大家庭的目标。
今天读了《爱的教育》一书。《爱的教育》是 意大利作家亚米
契斯写的一部儿童小说，它是一部对少儿进行美德教育的书。该书主
要是写一位 12岁的小男孩安利柯在学校里一年的成长故事。
《爱的教育》记述了一年里安利柯在学 校和家里的所见、所闻、
所想，通过一个个小故事、通过一件件事情、通过老师和同学们的对
话 、通过老师对同学们的教育、通过安利柯父母对孩子的教育、安利
柯父母写给孩子的信、安利柯自己写的 日记、安利柯和同学们的相处

及和同学们建立的深厚友谊，细致地刻画和描写了人们的心 理活动、
人与人之间的爱。
《爱的教育》里的一则则故事，让人为之感动，一次 次泪水打
湿眼眶。一位同学洛佩谛在上学的路上看到一名低年级的同学甩脱了
妈妈的手，跌倒在 路中央，眼看一辆汽车就要轧到他了，洛佩谛奋不
顾身地冲上去把他救了出来，自己却不幸碾伤了脚，以 至于使脚粉碎
性骨折，落了个终身残疾。还有一位同学在一艘快要下沉的船上，把
生的希望留给 别人，让一位小姑娘上了救生船，自己却被海水淹没了。
一位叫卡隆的男孩，总是帮助别人。还有一位克 洛西家境贫寒，却热
爱学习，有着坚忍不拔的毅力，一直保持学习成绩优异……一个个感
人的故 事，一个个富有爱心的人，同学、老师、家长、社会上的每一
个人都充满了爱心。
《爱的教育》是一本培养人的爱心、培养人的毅力和意志力的
书，看了这本书你会了解什么是爱，如何去 爱。《爱的教育》是一本
培养男子汉的书，看了这本书你会知道什么是责任，怎么去担当责任，
你会逐步成长。
父亲给我买了一本书，是意大利名著《爱的教育》。今天我已
读完了这本书，有很多感受。
这本神奇的书出自19世纪意大利著名作家艾迪蒙托·阿米琪斯
之手，以一个四年级小学生恩利科的视角 ，通过它一个学年的日记，
向大家介绍了他的伙伴们——品学兼优的罗德西、正直的卡罗纳、热
情的科列帝、刻苦的波列科西、不幸的纳利、虚荣的沃提尼、“坏孩

子”弗朗蒂···· ·还有他敬爱的老师，以及深爱着他的家人。全
书都融入了浓浓的爱意。
书的另 一部分是家人写给恩利科的信，信的内容非常丰富，但
每封信都透出了家人之间那份真挚的爱，让人感受 到家的温馨。此外，
老师布置的“每月故事”又让我和主人公一起学会热爱自己的祖国。
快来翻开这本《爱的教育》吧！因为它会驱散你以前或现在的
种种不爽。不需要让人厌烦的说教，只用简 单的一个“爱”字就能教
你学会爱爸爸、爱妈妈、爱老师、爱同学、爱祖国。要想让心里洒满
阳 光，就让我们从学会爱开始，一起感悟《爱的教育》。
《爱的教育》这本书讲述了许多不 同的爱——有爱学习的，有
爱父母的，还有爱师长的……我读了这本书后，感受到了世界上的真
爱无处不在。
爱的教育。是意大利作家亚米契斯的作品，这本书讲述了发生
在四 年级的一百个感人故事。里面的主要人物是一个小男孩——安利
柯。他用日记的形式记录下来父母的谆谆 教诲，老师的默默辛劳，同
学们的团结友爱，都让我体会到了不同程度的爱，我仿佛融入到了故
事里面，感受到了爱的力量。
感动之中，我也在默默反思着。我心想：父母那么疼爱我们 ，
对我们无微不至，可是我们对父母怀有感恩之心了吗？我们爱父母了
吗？也许，给父母倒一杯 水，给父母捶捶背，问一句关心的话语，帮
父母做一些家务活，他们就能满意了。相同，许多人也帮助过 我，我
心存感谢了吗？

读了《爱的教育》这本书让我真正明白了 什么是爱，让我懂得
了要有一颗感恩之心，让我学会了疼爱父母，尊敬老师，关心他人。
这几天，我一口气读完了《爱的教育》，尽管我没有流泪，可
是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍 。吸引我的不是华丽的语
言，而是那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师
生 之情，朋友之谊，异国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散
发出的那种深厚、浓郁的情感力量，真 的很伟大。它在感动我的同时，
也引发了我对爱的一些思考。
首先《爱的教育》 的书名是我思考，在这纷纭的世界里，爱究
竟什么？带着这个思考，我与这个意大利小学生一起跋涉，去 探寻一
个的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记得日记，包含
了同学之间的爱、姐 弟之间的爱、子女与父母之间的爱、师生之间的
爱，对祖国之间的爱……使人读之，犹如在爱的怀抱中成 长。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常被我们所忽
略，可是我们 的生活不能缺少它，因为它的意义已经融入生命。就如
父母的爱，在我生病的时候，妈妈整夜陪伴我；当 我学习遇到困难时，
妈妈总是挤出时间教我；在我做错事的时候，妈妈从不责骂我，而是
耐心地 教育我……读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深
爱子女的心。
爱是 博大的、无穷的，具有伟大的力量，当我读到小侦察员为
了祖国统一做出了巨大牺牲时，我不禁想到了我 们祖国的大地上也曾

浸透了中华儿女的血。同样是为了自己的祖国、同样是抛头颅、洒热
血，我被这至高无上的境界折服了、震撼了。
爱是什么？不会有明确的答案，但我完成了对爱的思考。
世界上，有一种强大的力量，那 就是爱。如果生活中没有爱，
就像生活中没有空气，没有阳光一样，让我们无法生活下去……
其实，世界上有无数的爱等着你去感受，自从读完《爱的教育》
这本书后，我不仅感 到非常惭愧，更被他们爱的故事所感动着。书里
面的小主人公自立、自强，还有爱他人、关心他人的一颗 心。这是值
得我们大家去学习的。
《爱的教育》这本书里有一个叫卡隆的小学生 ，他是一个成熟、
仗义的人。有一次，一群坏家伙在欺侮一个可怜的、手有残疾的小孩
子，卡隆 勇敢地站了出来说：“你们不许欺负他，他有残疾，应该得
到我们的照顾。”看着卡隆正气凛然的样子， 那群坏家伙吓的一溜烟
的跑了，这就是爱，一种帮助弱小者的爱。
卡隆还是个很 孝顺的孩子，在他母亲过生日的前几天，他认认
真真的写了一封长达八页的信，并且还细心的画上了漂亮 的图案，其
实在这里是他对妈妈的爱，一种亲情的爱。
我很佩服卡隆，佩服他的 一颗充满爱心的品德，其实，世界上
有无数的爱等着你去感受，爱，无处不在，我希望让我们生活的这个
世界充满了爱的阳光，世界将会变得更美好。
读着“爱的教育”，就好像面对一 个心理医生，为我分析着我
的困惑，让我获益匪浅。读了这本书，通过主人公安利柯在一年中所

发生的点点滴滴，以及“每月故事”，让我更加深刻的认识到“爱”
的真正含义。
爱，大到祖国、社会、民族的大我之爱；小到父母、老师、朋
友的小我之爱。前者视 为高尚，后者则是为人之根本。对父母讲究一
个孝字；对老师讲究一个礼字；对朋友讲究一个义字，礼孝 义俱全，
就像安利柯那样，就一定会成为一个受大家欢迎的人。蓦然，我意识
到，天地之间，爱 无处不在。但是，也许有些地方感觉不到爱的存在，
心灵的深深处，宇宙的深深处… … 黑暗的世界里 ，到哪里去寻爱的
踪影？然而，只要你避开黑暗，敞开心扉，让阳光充满心房，释融冰
点 ，用自己的心去感触，你会发现原来你和安利柯一样幸福，一样
被爱包围着。
读了这本书，我想我们应该学会对爱的思考，共同拥有一颗感
恩的心，使世界变得更加美好！
读《爱的教育》接近尾声，不断地为里面一个个小故事感动着，
不时还会眼泛泪花， 真想去考证当年亚米契斯写这些故事的时候是否
真有其事，因为里面的每一个人都被爱包围着，每一个人 又都在付出
着爱。
“爱的教育”包括着众多方面，包括热爱学习、热爱劳动、热
爱祖国、同情弱小、乐于助人、尊师爱生、体贴父母等人类美好的精
神。“爱”就是人类精神的 最高范畴。
在这部书里，老师对学生的关心和尊重是爱。当卡隆的妈妈去
世了， 老师读了一封有关安慰朋友丧母的信，用意是希望卡隆听后可

以变得坚强。当可来谛由于 天气闷热再加上早起帮父母干活在课堂上
睡着的时候，老师让他睡了半个小时，才轻轻吹他的脸，把他吹 醒，
并说：“孩子，不要觉得羞愧，我理解你是孝顺的孩子，是一个懂事
的孩子。”并在他的额 头吻了一下。
父母对孩子的关心、宽容是爱，对孩子的朋友的喜欢是爱，对
福利 院的儿童的照顾是爱，对聋哑学校的学生的亲吻更是爱。
同学之间也有争吵，也有欺侮，但是总会有一些学生同情弱小、
乐于助人，并获得大家的尊重和敬佩。
在这样的家庭中，在这样的学校里，在这样的班集体中，每一
个人都在幸福地生活着 ，或许贫穷、或许有疾病、甚至会有死亡，但
是都不要害怕，因为你的周围会有那么多的人帮助你，鼓励 你，拥抱
你，亲吻你。
这就是爱的教育，这就是爱的世界。