寻找成龙观后感《爱的教育》读后感启发作文参考10篇

《爱的教育》读后感启发作文参考10篇
读了《爱的教育》一书，感受特别深刻， 让我懂得了什么是爱，
现在我明白了，爱就是尽自己所能，努力帮助别人。下面是橙子为大
家整 理的《爱的教育》读后感启发作文参考10篇，以供大家参考借
鉴!
《爱的教育》读后感启发范文一
《爱的教育》是我非常喜欢的一本书。书中的故事十分精彩，读< br>后很受启发。我把这本书介绍给同学们，有空的时候，大家可以读一
读。相信我，阅读之后，你们 也一定会有所收获，觉得它是一本好书。
书中的主人公，是一个叫安利柯的三年级小学生。在学校 里，他
有可爱、善良的同学和亲切、宽厚的老师;在家里，他有关心、爱护
他的父母和姐姐。安 利柯用笔记录了一个学年中，在学校和家里发生
的一件件平凡的、有趣的、又感人的事情，其中还有老师 给学生讲述
的每一个真实、美好的“每月故事”。如其中的《小抄写员的故事》，
讲述了朱里奥 的爸爸是个铁路工人，为了能多挣一些钱，还要接一些
抄写文件的工作，每天很晚才休息。朱里奥看到父 亲很幸苦，于是每
天等父亲休息后，悄悄地熬夜为父亲抄写没有抄写完文件的。朱里奥
白天用功 学习，晚上坚持抄写。终于，朱里奥熬夜抄写的事情被爸爸
发现了，爸爸心疼得流下了泪水，为有这样一 个懂事的儿子而感动。
书中共讲述了37个这样感人的小故事。这些故事表现了人与人
之 间纯洁、温馨的情感，我深深地被吸引了。我明白了：爱让世界变
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得美好，只有爱才是打开心灵的钥匙，只有爱才是沟通的桥梁。
《爱的教育》读后感启发范文二
读了《爱的教育》这本书，让我深受教育。这本书让 我懂得了什
么是“爱”，爱很简单，可以是关爱，也可以是腻爱。但腻爱不能太
过度。
这本书主要讲了意大利小孩安利柯的生活和学习。让我深受感动
的是“爱国”，这篇文章讲 了安利柯对祖国的热爱和关心，因为他有
许多理由喜欢他的祖国;他的父母在意大利，他有许多朋友在意 大利，
他流着意大利人的血，他周围美丽的环境和一切都属于意大利，这些
都是安利柯爱国的理 由。爱国不一定要去牺牲，只要我们有颗爱国的
心，为祖国做出自己力所能及的事情也是爱国，保护坏境 也是爱国。
绿化坏境和我们身边的小花、小草、大树也是爱国。我们每做一件好
事就是在爱国。 把一件小事一次又一次的去敌，也会成为一件大事。
随着我们的年龄不断的增大，也就为祖国做的页献也 就越来越大。但
是为祖国想要做更大的贡献就要有知识，所以我们要好好学习。
我们身边 一定有很多这样的故事，比如：我们院子里有几棵小树，
但小树好久没人浇水了，都快枯死了。我和我们 院子里的几个好朋友
拿了一桶水给小树浇了水，过了几天小树就活了。
假如别的国家来侮辱我们国家，我一定会努火中烧。
这本书中全都是爱，这本书中没有乏味的说教 、也没有豪言壮语，
只有平凡的日常生活，但这里充满了对国家、社会、民族的爱，充满
了对父 母、老师、朋友的爱。
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《爱的教育》读后感启发范文三
爱是一颗五彩糖，吃了暖人心;爱是 一盏灯，让我们走向道路;
爱使人间充满温暖;爱是无私的，爱使我们得到呵护。
我在网 上读到一本名叫《爱的教育》的书。这本书没有任何豪情
壮语，却使人感受到一个最根本的东西，那就是 伟大的爱。
给我印象最深的是《争吵》。内容是这样的：有一次克莱谛用胳
膊肘碰了我一 下，我们没有理对方，后来我们又和好如初了，回到了
家，我给爸爸讲了这件事情，爸爸教育了我，使我 终生受益。
读到了这里，我低下了头，非常惭愧。事情是这样的：那天中午，
宋老师布置 好做什么作业，走开后以后一会儿，王梦阳的胳膊肘碰到
了我，墨水滴到了作业上，字也写歪了，我对他 小声说：“你碰到我
了，小心一点儿。”过了没几分钟，王梦阳又用胳膊肘碰了我一下，
我火冒 三丈地对他说：“你超线了。”他说：“我又不是故意的，干嘛
那么凶，“母老虎”。”我气极了，整个 下午都不理他，他也不理我。
放学时，我回忆起以前快乐的事情，鼓起勇气，跟他到了歉，我们又
好了。读了《爱的教育》后，我知道人要有一颗宽容别人的心，才会
交到更多的好朋友。
我爱这本《爱的教育》的书!
《爱的教育》读后感启发范文四
暑假里，我读了《爱的教育》这本书，它让我十分感动。
从这本书中我才体会到友谊是可贵的，如 果你不去珍惜他，它就
会很快就会消失。读过了《爱的教育》后，我终于知道了什么才是真
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3

正的友谊。
当我 读到洛贝谛跑到马路中央，把惊慌失措的小男孩往马路边一
推。自己却被马车扎伤了，这是多么伟大的举 动呀!他真的好英勇啊!
这时我的心中感受到一股强烈的爱的力量涌入到我的心田。当我读到
无 论谁向卡罗内借小刀或什么，他都会借给他，甚至送给他。如果在
一百个人中，其中不一定会有一个像卡 罗内一样的人!当我读到奈利
向老人砸去一块石头时，我惊呆了!没想到他会这样对一位老人做出
如此野蛮的举动，我很气愤，甚至想进入这个书中替老人讨回公道!
但是当我读到他向老人深深鞠了一 躬，然后依偎在老人怀里时，我的
眼睛模糊了，因为我当时并没有想到他会很有勇气的站出来向老人非< br>常诚恳道歉!这代表着他与老人之间的一份情感是分不开的。
人与人之间最珍贵的就是友谊 ，如果你失去了友谊，就等于失去
了朋友、同学。《爱的教育》可以告诉我许多东西，也告诉了我人生< br>中许多无比重要的东西。
我们都要以真诚的心去对待别人，这样别人才会用真诚的心去对< br>待你。在以后的时间里，我一定要以这样的心态与每位朋友同学相处
好。
《爱的教育》读后感启发范文五
读了《爱的教育》这本书。知道书中描写了意大利小孩安利柯一< br>年中:在学校，社会，家庭中的所见所闻。书中的每一个故事都离不
开一个“爱 ”字.
我喜欢书中的卡隆，我也喜欢能保护弱者和舍己救人的洛佩蒂和
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能帮助父母分担家庭责任的“小抄写员”——叙利亚。 同时也让我知
道了一个淘气的孩子——弗兰德,让父母多么的伤心。而一个孝顺的
成绩优秀的泼 来可西。又令父母多么的骄傲 。
我更明白了对父母和老师的感恩。
父母——每天 不辞辛劳，早起贪黑，回到家还要为我们做饭、洗
衣……这些都是为了啥?是父母对子女无私的爱。
老师——辛勤的园丁。每天不厌其烦传授知识给我们。为我们批
改作业，年复一年，日复一 日。不正是他们心中有了对学生的爱吗?
为了祖国的明天吗?
《爱的教育》让我懂得了爱的伟大，也只道怎样去爱别人，爱的
种子在我心中绽放。

《爱的教育》读后感启发范文六
以前，我一直都有个疑问：爱是什么?直到我读了这 本《爱的教
育》之后，我终于知道了这个问题的答案。
《爱的教育》以一名小学生的日记 形式，描写了主人利柯生活中
的一个又一个感人肺腑的故事。每个故事都以爱及爱的教育做主题，
向世人展示了一个平凡男孩不平凡的生活。书中的人物除了安利柯，
还有聪明的德罗西、勇敢善良的波 列柯西以及帮助弱小的卡隆等等充
满爱的人。
爱是空气，无时无刻都围绕在我们身边，而 我们却常常把它忽略，
甚至遗忘在心灵最深的角落里。人，本来就应该有爱，如果人人都没
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了爱，世界将重新变成原始时代 !所以，不要觉得自己获得的爱少或
没被爱过。难道父母从来不给你饭吃?难道同学从不与你玩?难道老 师
一点儿知识也没教你?人不缺少发现，缺少的是发现的眼睛。人不光
去发现财富，更重要的， 应该去发现爱。
《爱的教育》读后感启发范文七
今天我读了《爱的教育》中《爸爸的看护者》这个故事，很受感
动。
文章写的是一个名叫 西西洛的乡下少年的故事。母亲派他去照顾
生病住院的爸爸，可是他错误地把一个身患重病的老人当成自 己的爸
爸，关心、照顾这位老人;后来他发现了已经痊愈的爸爸，才知道自
己照顾的是一个陌生 人;爸爸想带他回家，可是他却拒绝回家、继续
照顾那位陌生的老人，一直到老人死去后才离开医院。
西西洛的善良、勇敢、有爱心的高贵品质深深地感染了我。我想
那位被照顾的病人死前一定 是幸福的。虽然他病在异国他乡，死前却
有西西洛这样一个“儿子”精心照顾，他一定感到无比幸运。如 果每
个人都像西西洛这样善良、勇敢、有爱心，那么世界一定变得更加美
好。
我要像西西洛学习，做一个善良、勇敢、有爱心的人。
《爱的教育》读后感启发范文八
假期里，爸爸给我买了一本意大利亚米契斯著的《爱的教育》，
我非常喜欢，一口气就读完了。
“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难!在安利柯
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的生活中，父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去 爱。《爱的教
育》中，作者把爱比成很多东西，的确是这样的。但又不仅仅是这些。
我想：“爱 是什么”不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制
的，同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励 ，父母对孩子无微不至
的关爱，甚至是萍水相逢的人们的一个微笑…… 透过安利柯的描
述， 我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖：把学生当亲人的老
师!当安利柯的老师说道：“你们以外， 我没有别的家属在世界上，除
了你们，我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们，请你们也喜欢我!你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看!
让我们全班成为一家，给我慰 藉，给我荣耀!”先生的这些话，让所
有的学生都信服于他，这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们 意
识到，老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要! 每个人在生活
中，在成长过程中，不 可能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却常
常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!每个人 都不希望
成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们
有勇气承认自己的 错误，我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我
们最好的安慰，也是最深刻的爱。
这本 书教会我们要真正的把爱心，献给需要的人，应当从点滴的
小事做起，从换位思考做起，学会理解、谅解 和宽容。这不仅是大人
们的事，我们逐渐长大了，很多事，同样也需要去理解辛辛苦苦教我
们的 老师，和养育我们的父母。
《爱的教育》读后感启发范文九
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7

“只要人人都 献出一片爱，世界将变成美好的人间……”是啊，
如果这个世界处处充满了爱，该多么美好啊!
当我在暑假里看了《爱的教育》后，更是让我对我的想法更加坚
信。
《爱的 教育》是一本日体小说，讲述了一个名为恩利科的小男孩
的成长故事。这里面每一个故事虽然短小，但它 们都围绕着一个主题
——爱。有了爱，世间的一切都将变得美好。
最让我记忆深刻的是其 中一篇每月故事：“小抄写员”。故事中讲
了小小年纪的朱利奥为了减轻父亲背负的生活重担，深夜坚持 为父亲
抄写包裹订单，并且忍受着父亲对他的责骂和误解，直到四个月后才
被发现……
当我读到“啊,爸爸!没有您的爱，我是活不下去的——无论怎样，
请您不要这样说。”时 ，我的心情久久不能平静，这是朱利奥难以忍
受父亲对他的不关心而发自内心的呼喊，也不难看出朱利奥 把爸爸对
他的爱当成了一种精神支柱，和他对爸爸的关心和珍惜。
朱利奥父子之间的感情 是多么深厚!一个和我差不多大的小男孩，
对家人做出了如此大的贡献，相比之下，我自愧不如。我总以 为只要
做好自己的事就足够了，可他却恰恰相反。我真应该学习朱利奥。学
会分担一点家中的责 任。
《爱的教育》是一本不厚的书，却让我看到了世间美好的一面，
看到了身边各种爱， 懂得了爱与被爱，真不愧是一本世名著。
《爱的教育》读后感启发范文十
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阅读对于我来 说是件很快乐和轻松的事情。家里的书籍满满的，
其中有一本是妈妈给我买的《爱的教育》，趁着暑假的 空档我很完整
地阅读了这整本书，读完后我深有所感。
这本《爱的教育》是由意大利作家 亚米契斯写的，通过一个小学
生的日记形式反映了他们生活的状况以及面对困难的不同解决方式
和情感，书中通过朴素的生活描写，使我们感到大家需要互相帮助、
互相关心的道理。书中最让我难忘的 故事是-——争吵。令我感悟深
刻。那一天，“小石匠”生病了，安利柯要替他抄写每月的故事，可这时，可莱谛不小心碰了一下安利柯的胳膊，可莱谛就很有礼貌微笑
地向安利柯道了歉，但安利柯很 生气，狠狠地撞了一下可莱谛，把可
莱谛的字帖弄脏了，他生气了，对安利柯说：“下课我在外面等你! ”
安利柯下课后去到外面，见到了可莱谛，并拿起尺子做防备，他以为
可莱谛要打他，可意外的 是可莱谛竟然对他说：“安利柯，我们和好
吧!”一句话，化解了他们之间的所有误会和矛盾，让他们又 成为了
很好的朋友!
故事的内容让我感触很深，我觉得是安利柯做得不对，因为可莱谛不是有意把他的本子弄脏，但安利柯却有意地报复可莱谛，就如最
后父亲说的话：“既然自己错了 ，就应该第一个伸过手去请他原谅，
更不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺!”看完这篇故事不禁令我
想起了我在韶关读书时的一次经历。那时班里的一位同学叫欧阳鹏粤，
他上课时候总是喜欢说话 ，老师就安排了我跟他坐。有一次欧阳鹏粤
说坐得不舒服，我听了后就主动地让了他很多的地方，可是他 得寸进
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尺地不停挤 兑我，当我快要被挤下桌子的时候，我忍不住告诉了老师，
欧阳鹏粤很生气，立马拿起了我的手狠狠地咬 了下去，直到咬到出血
了，我当时就哇哇大哭了起来，老师马上跑了过来，要欧阳鹏粤放手。
他 松开了，老师就在我旁边扶着我的手帮我吹气，不停地安慰我：“梓
霖，你疼不疼?你别哭了，你是好孩 子，不怕啊!同学间要互相谦让，
你做得很好，我知道你有一颗宽容的心哦，你一定能理解老师的话的。 ”
老师的安慰，就像止疼药，说着说着就不太疼了。事情结束后欧阳鹏
粤很不高兴地说：“哼! 龙梓霖，对不起!”我说：“没关系。”这件事
后我们还成了很好的朋友。可现在我想起来，当欧阳鹏粤 跟我说对不
起的时候，无论他多么不情愿、语气多么的不友善，可他的心里一定
也想跟我说对不 起的，只是他外表想显得强势些，他就是一个“刀子
嘴，豆腐心”的人。我感受到了同学间是多么需要互 相关心，互相理
解，互相帮助!我认为这种关心，这种理解和帮助都离不开爱。因为
一个人犯了 错并不可怕，最重要的是要有勇于承认错误的决心和一颗
善良的心。
学校是一个大“家庭 ”，我们都应该好好珍惜同学之间相互关心
和爱护的友谊，这种友谊情同手足。我也要好好学习《爱的教 育》里
所说的宽容之心，懂得珍惜和关爱同学，只有这样，同学之间才能在
大“家庭”里开心、 快乐、健康地成长!


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