丽旭-清明网上祭奠
暑期社会实践个人总结
这个炎炎夏日,对有些人来说和往常的暑假没什么两样,可是对
于我们这一
届的同学们,必定有了大不一样的感受。因为我们的暑期社会实践不仅仅再是找
一个
课题,然后团队工作进行数据调研,而是个人的工作实习。这意味着我们不
单单是仍在进行理论的学习,
也开始逐步地将我们的知识和技能应用到各类的实
践中去。而这也是我们知行合一的第一步。
在注重素质教育的时代,高校要求学生假期进行社会实践作为促进进学生素
质教育,加强思想政治工作,
引导学生健康成长的重要举措,作为培养和提高学
生实践创新潜质的重要途径,一向来深受学校的高度重
视。社会实践活动一向被
视为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。
学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,透过社会
实践的我们深深认识到社会
实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合大学,
只有正确引导我们深入社会,了解社会,服务社会
,投身到社会实践中,才能是
我们发现自身的不足,为今后步入社会创造良好条件;才能使我们学有所用
,在
实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。
我们今年的
社会实践的第一步便是理论与实践的碰撞,在相互交流中将两者
结合为一体,做到融汇贯通。而我来到了
一个生产型企业的项目部进行个人的实
习工作。在这近两个月的实践里,我整理了项目部的各类材料,进
行车间流程的
观察,也有数据的整合处理,虽然有些气馁,也有些辛苦,但毫无疑问的是,我
同
样得到了很多。
7月5日开始,我到达常州市武进区开发区公司地址进行报道,至6日,我
花
费了一天的时间对公司和部门的工作环境进行熟悉。遗憾的是,很难用一天的
时间去彻底地了解和融入到
这个公司里,但是也有一些成效。在一天的熟悉的时
间过后,我便开始了实习生涯的第一部分工作——整
理部门材料。在这一部分的
工作中,无疑是让我有点气馁的,毕竟工作的内容与我的专业知识毫无联系,
甚
至格格不入。我每天会接触到各种的部门文件,有审批文件,财务报表文件,材
料文件等等,
奇特的是,这些文件不是一般的“混乱”,因为文件内容之间几乎
毫无联系。但是细细地去整理,可以渐
渐地发现这些文件之间特别的联系。这是
我第一次亲手去接触与专业相关的实际案例,项目部的作用是一
个典型的横向性
组织结构的作用。项目部不同于财务部或者人力资源部等这类的职能部门
,它的
作用在于跨部门的资源整合,关注点在于某个项目的成就。这是我认识到在这个
公司内部
组织的第一步。
在第一阶段工作内容在整理各类材料的压力下度过,7月20日开始,我在
整
理工作的同时有幸参观到公司的生产车间,这更是可以亲自接触的机会。在一
个生产型组织中,其职能制
的结构无疑是适合的,理所当然的是,公司的组织结
构也是偏向于这类职能制的结构,可是项目部在这个
组织中的结构却又是属于横
向性的。细细想来,这也并不矛盾。
1.对于任何的企业来说,适
合它的组织结构是最好的。现在大多数企业实行
的是事业部制的组织结构,或者矩阵制的结构,无疑这样
的结构可以加强组织内
部的沟通,促进企业员工跨职能的发展,但是,这样也有着许多的矛盾,领导权<
br>的混乱便是大多数企业竭力控制的。而且,类似于这类主要从事生产类的企业,
上诉的组织结构无
疑会明显地降低组织效率,影响生产率,这与生产型企业的发
展有所违背。因此,职能制的特点是适合这
类企业的,无需去为了大家都推崇的
沟通去奉迎那些。
2.现在的大多数企业,都是各类组织
结构想并存的。与我们所学的不同,现
在的企业不仅仅是一类的组织结构,而是倾向于多种组织结构混合
制。其在生产
车间前后层级表现的是职能制的组织结构,来保证控制和高效,提高生产效率。
但
是,其在使用职能制的同时,也在整体的组织内部使用了类似于项目部式的横
向型结构,来提高某一单个
项目的进度和效率。两者相辅相成。
7月25日,我结束了实习,这段实习是我的第一次实习经历,也
是我从校
园跨入社会的第一步。这次的实习经历带给了我很多不一样的感受,有格格不入
的气馁
,也有发现惊喜的欣喜。我们必然地发现所学的知识技能与实践工作的格
格不入,但是却在各种组织的角
落和细节里看见它们的身影。例如项目部的工作,
仔细地回味,这不是一种横向的组织类型结构吗?它的
工作内容不仅仅是一项职
能在发挥作用,而是将更多的职能部门串联起来更好地完成工作。毫无疑问,这
是对我们的挑战也是我们的知行合一的发展。
我们大学四年的所学虽然在具体的事务上与当前
社会有所区别,可是却是构
成这社会的基石和原理,我们把握好这类的原理,才能为我们在社会中的发展
和
进步打下基石。因此,当前社会中流传的“大学无用论”、“读书无用论”无疑是社会中的不良言论,也是我们这些受教育人群没有正确地认识到自身,或者是没
有重视我们现在正在
所学的知识和技能从而导致的“收益不佳”。因此,每一次
的社会实践,都是我们将自己的所学与社会相
结合的机会,是我们踏入社会的准
备。实践检验真理,我们的知识都需要经过这个社会的检验。
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