冬日情怀图书馆假期实践报告2000字

图书馆假期实践报告2000字
这个暑假，准确的说是2016年的7月中旬，我和我 同学一起做
了一项社会实践活动——去慈溪的图书馆做志愿者。这是我们第一次
去图书馆做志愿 者，感觉非常的有意义，能学到许多知识，下面就把
我们的活动总结和感想写出来，整理成这篇暑期社会 实践心得。
首先去图书馆做志愿者，最先知道的当然是有关图书方面的知识
了，一册完整的图 书一般由书衣、封面、书脊、文前栏目、扉页、半
书名页、附加书名页、书名页、版权页、献词、序言或 前言、目次、
绪论和导论、正文、图表、附录、参考文献、索引这18个部分组成。
图书上的I SBN号是国际标准书号(International Standard Book
Number )的简称，是专门为识别图书等文献而设计的国际编号。ISBN
由10位数字组成，分四个部分：组号 (国家、地区、语言的代号)、
出版者号、书序号和检验码，其间用符号“-”隔开。我国的组号是7 ;
美国的组号是0 英国的组号是1。比如：ISBN 0-13-318016-8 表示美
国出版的图书。我国在1982年起加入ISBN，1987年1月1日正式
实施，国内正规途径出版 的每一本书都有唯一的ISBN号。如今的图
书馆分为：国家图书馆，高等院校图书馆 非专门图书馆 学校图书馆，
专门图书馆，公共图书馆。
好了，上述是图书及图书馆的一些知识，接下来是我 们的主要任
务了——整理图书。《中国图书馆分类法》是用来对图书资料进行分
类的法典，是图 书分类的工具书。其分为五个基本部类，在五个基本

部类的基础上展开为22个基本大类 ，用22个大写汉语拼音字母来标
记。其序列为：A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理
论;B 哲学、宗教;C社会科学总论;D政治、法律; E军事;F经济;G文
化、科学、教育、体育;H语言、文字;I文学;J艺术;K历史、地理;N自然科学总论;O数理科学和化学;P天文学、地球科学;Q生物科学;R
医药、卫生;S农业科 学;T工业科学;U交通运输;V航空、航天;X环境
科学、安全科学;Z综合性图书。 图书排架一般 都是采取分类排架法，
以索书号为依据，先按分类号的大小，由小排到大。若分类号相同，
再依 书次号的顺序，由小排到大。以一个书架为单位，由左至右由上
而下依序排列，之后再排至右侧的第二个 书架，仍是由右至左由上
而下。图书上架时不超过三分之二，以便为新书预留空间.。
而我们 的工作便是把散落在其他地方的书放回原有的位臵，别看
这是一件小事，这对我们来说已算是一件比较困 难的事了。因为必须
要按照书的类别，编号一一找到位臵是很难的，尤其是一个很大的图
书馆， 而且，有些书不好判别他的类别，只能找到和他相似的书放在
一起。所以，虽然我们的工作看起来很轻松 ，但做起来并不简单，尤
其是刚刚学会图书分类的时候，经常一两本书就要弄十多分钟。
不过 ，通过几天的练习和熟悉，逐渐掌握了图书的整理技巧和图
书的分类方法，速度也就快了一些。而且，我 们在这里并不单单只是
整理书而已，我们还帮忙打扫图书馆的卫生，不过，打扫图书馆的卫
生也 不容易，一不小心就会让尘土落到书籍上，所以，我们都是非常
小心的在打扫

很快半个月的社会实践活动即将结束了，我们即将结束在图书馆
做志愿者的工作。我们的感触颇多，我们 终于明白了，其实每一项工
作都不是那么轻松的，别看图书管理员的工作很轻松，其实也不轻松，
我们就深有体会。不过我们还是学到了许多的知识，学会了如何分类
图书，如何整理图书。这次的经历 非常难忘。
作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践
能力，尤其在注重素 质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培
养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要 途径。寒假
社会实践活动是学校教育向课堂外的延伸，也是推进素质教育进程的
重要手段。它有 助于当代大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更
是大学生服务社会，回报社会的一种良好形式。 < br>通过图书馆社会实践，得出了：虽然现在网上的电子书、材料等
等比现实中的书用着方便多了，但 是有些东西还是需要拿着书自己去
看看的。尽管图书馆的前景不是很好，但图书馆员工都做了一些措施，
使他们的的图书事业更好的向前发展，也使我们的经验和阅历得到了
提高，受益匪浅。
在现代社会中，书，无疑是最能提升我们大学生人文素质的良药。
所以我们除了要接受学校人文素质教 育外，也要学会与人相处，增强
团队精神以及为人处事的自然亲和力等，这让我更加了解书的重要
性。

我们只要了解了社会的需求和自己的所长，就会很快找到自己在
社会中 的位臵。现代大学生缺少社会知识和信息，在学校时从不关注
社会中的情况，甚至连新闻都懒得看，更不 用说社会锻炼，所以当他
们迈出校门的那一刻就迷失了方向，拿着自己的简历不知何去何从，
只 知道自己学的是什么专业，却不知道自己能干什么，以至于很多大
学生毕业后都找不到工作。因为大学生 缺少社会锻炼，空有一肚子墨
水却不知如何使用，很多用人单位不愿招聘应届毕业生，都愿吸取有
工作经验者，因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学
了数十年的专业当走进社会时却找 不到任何与所学专业有关的工作，
这是多么可悲的事情，这是不了解社会的需求所造成的。所以我们要< br>发起倡议，为了我们今后更好更快地投入到社会当中去，为了我们早
日实现我们的人生价值，为了 我们能够更顺利的工作用自己的所长服
务于社会，让我们积极投入到社会实践中去吧!
图书馆假期实践报告2000字
前言
今年七月，我迎来了自己进入大学后的第一个 暑假。我知道这意
味着我第一年的大学生活已经宣告结束，这也让我不禁感叹时光的匆
匆流逝， 然后不禁回想，这一年的时间里，我做了什么，我是否对得
起这已逝的大好时光。得到的答案是否定的。 于是，我坚定了决心要
在这个暑假里做些什么，来充实自己生活的意义。
一、实践目的

通过暑假的社会实践锻炼我自己，也希望以实际行动，做一些力
所能及的事情，体现 大学生应有的素质和觉悟，这对我来说是次很宝
贵的实践机会。
二、实践时间
2016年8月2日——2016年8月12日 共计7天
三、时间地点
吴起县高级中学图书馆
四、实践内容
2016年8月2日，工作人员进行简单的说 明后，我就开始了我的
暑期社会实践。书架上沾满了灰尘我首先要把灰尘清理干净，不能用
湿抹 布擦，因为水太多会把书弄皱，所以我只能用干抹布和小笤帚慢
慢清理。虽然书籍沾满了灰尘，但是我还 是干得很开心，这时候才发
现图书馆好大，清理一次这么困难，但是这才是第一天，我要坚持。
除灰尘工作完成了，不知不觉一天的工作也就结束了。有些累，但是
很充实。
2016年8月3日——2016年8月9日，我的工作是将新书上架。
因为图书馆新来了一 批书必须要贴标签，归类。每本书都要贴上标签，
还要写上相应的编号，不能有任何错误。标签要贴在离 书底2.5厘米
处，贴好以后还要用胶带纸重新贴在标签上，防止时间久了标签就磨
损坏了。贴 好标签还要在书里贴磁条，因为是自动化电脑管理，每本
书里都要贴上磁条进行扫描。磁条贴好，然后要 给书盖章了，盖的章

不能反，不能模糊看不清。章盖好后就是最好一步了，新书上架，将
这大批量的书籍归好类，然后分别放入书架上。这一道道程序看着简
单，干起来真的不容马虎， 要是做错了一点，以后给大家借书就会带
来很大的麻烦了。因为工作量实在太大了，我和图书馆管理员整 整干
了七天。
2016年8月10日——2016年8月12日，我的工作是整理旧的
图书。刚开始以为整整书很容易那有什么难的，肯定比新书上架容易
多了，但后来才发现并没有自己想 的那么简单。馆内的藏书数量很大，
同一类书又有很多不同的版本，需要在书架上耐心的查找。听工作人
员说她们刚来时需要一个月的训练才能迅速的找到书的位置。而且由
于一些读者在翻阅书籍后没 有放回原位，或者在借阅时随便找个位置
插进去，导致部分书籍位置错误，造成图书馆管理的困难。图书 馆内
还时常有些不和谐的现象，例如有的同学没有使用代书板，有的大声
说话，这些都需要我们 去注意，关键是促成同学们养成良好的借阅习
惯。
五、实践总结
时间在不知不觉中 就过去了，我们的工作结束了。通过此次活动
让我对图书馆有了更深刻的理解，能够为图书馆服务是我的 荣幸，能
够为母校做一些能力之内的事，更是我期盼已久的事情。我也从中学
习到一些借阅技巧 以及很多有关图书管理的知识。图书馆的工作是繁
琐的，在图书馆的实践工作中我有很多感受，我希望同 学到图书馆按
照规定借阅，方便大家就是方便自己。