关键词不能为空

当前您在: 作文首页 > 高中作文 >

鲁宾逊漂流记全文思修社会实践报告2000字

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-06 00:10
tags:暑假实践报告2000字

心灵净土-积累的近义词是什么

2021年1月6日发(作者:骆指挥)


思修社会实践报告2000字

调查目的:时下,大学生通过利用课 余时间找份兼
职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、
实习体味生活已经成为了一 股热潮。对大多数学生而言,
挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生
打工的惟一 目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、
提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用
到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可 以积累工作
经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大
学生对社会实践的看法以及透 析大学生生活实践情况,
从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的
问题以及提出解 决方法,使大学生能正确对待社会实践,
在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实
践自己的专业技能,寻找发展的机会。
调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注
的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重
要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生 社会实践。因
此这次调查就选择了在读大学生50名,其中广州大学20
名,中山大学10名, 广东外语外贸大学10名,华南理工
大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5


名,大二学生30名,大三学生15名。
调查内容:本次调查通过对大学生有 否参加过暑期
工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打
工或实习是否与所学专业相 符,能否体现实践与理论知
识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展
开。
调查方法:通过派发问卷进行调查,发放问卷共50
份,收回有效问卷50份。(调查 问卷及数据统计详见附
录)
调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职< br>是大学生的第二个课堂,通过兼职可以学到许多宝贵的
东西。存在就是合理,职业没有高低之分, 无论什么职
业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大
学生觉得只要是能够赚钱的工 作,就可以去试一试,品
牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都
成为了大学生们 可以接受的工作。
有52%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的
就是到企 事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职
占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工 ,14%
参与过实习,表示从未做过的仅占10%;现在大学生兼职、
打工,除了做家教(14 %)、网络的实习实践(6%)外,越来
越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销

< p>
(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不
需要特殊技能的工作 ,但却与所学专业知识相去甚远,
76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或
完 全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大
学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在 实习或
工作中66%的人满意自己的课外实践能力;12% 的学生认
为兼职是为以后的求职做 准备,在选择实习或打工目的
是什么的时候,有32人选择接触社会,积累工作经验,
占了总数 的64%,选择赚取生活费,占了20%。从选项人
数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的 。
现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因
素,但是希望通过打工获取的经验对将 来就业时有所帮
助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的
弹性还是很大的,这应该 和他们宽松的学习环境有一定
关系。56%的人会选择在假期实习或打工,30%会选择任
何没 有课的时间,12%会选择周末。有31人认为在不影
响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人 很赞成
兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供
就业指导以及专业课程外,还 应该提供实习机会,22%觉
得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生
涯规划的各 占12%。
调查结果分析:


在调查中发现没有人 在参加社会实践上选择参加三
下乡活动一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,
他们的求 学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优
越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要
求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的 责任意识
日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成
为不少地方采用人才的两个新标 准。大学生参与社会实
践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治
工作,引导学生 健康成长和成才的重要举措,是学生接
触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能
力 和动手操作能力的重要途径。参与三下乡实践,其目
的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应 的
指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到
的知识与劳动实践相结合,并从群众中 学到做人做事的
道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学
生,除了一部分学生来自 农村以外,很有一部分是来自
城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许
或者不支持 自己的孩子参加所谓的 三下乡实践活动,这
样,学校所提倡的通过 三下乡实践活动来提高学生素质< br>的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中,三观指的
是世界观、人生观、价值观,而个人的世界 观、人生观、


价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中,人
生价值观处 于主导地位,决定着总的价值取向,对价值
观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大
学生的价值观主要是围绕自己出发,致使大学生自身社
会阅历和实践经验不足,更不用说参与三下乡活 动服务
人民了。
另外,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实
习, 大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以
后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习
专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大
学生活的开始到走进社会的大圈子中,就 只有短短的几
年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大
家认为大学生必须投身校 园内外的各类实践活动,有助
于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提
高有不可抵 触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,
看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主
要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专 业结构的
搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果
是得不偿失的。
结论与建议:
马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,


使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是
人的活动,而人是社会的人,处在一定的社会关系 之中,
因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。
所以,实践作为物质世界长期发展 的一个阶段,是在社
会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众。三
下乡是大学生社会实 践活动在新时期的深化发展,是促
进农村两个文明建设的有益补充,具有重要的现实意义
和长远 意义。实践出真知,社会实践活动是大学生活的
重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责< br>任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,
提高大学生的综合素质,也是检验所学理 论知识的标准,
社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现
自我风采的舞台,也是培 养和锻炼同学们综合能力的一
个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的
演练场地。 了解国情是年轻人的首要任务,这就需要放
眼960 万平方公里的土地、对占人口80%以上的农民有
所了解才行。学生利用假期时间参加三下乡社会实践活
动,这样可以使同学在实践中更好的认识 国情,贴近社
会,从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育
者,如果能引导大学生将强 烈的使命感转化为学习、服
务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将
会使大学生在 人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的


社会责任意识,应该说不仅有助于他们较快适应 、融入
社会,同时也是实现自我价值的必由之路。
一切认识都来源于实践。实践 是认识的来源说明了
亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经
验的必要性。实践的 发展不断促进人类认识能力的发展。
实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决
这些 问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人
的认识能力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强
调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作
用。认识对实践的反作用主要表现在认识 和理论对实践
具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一
经产生就具有相对独立性, 可以对实践进行指导。处理
人与人之间社会关系的活动,即人类的社会交往以及组
织、管理和变 革社会关系的活动。如政治活动、社会改
革实践、阶级斗争等。因此,大学生应该积极参与实践,
使实践与认识相结合。大学生可以通过调查研究了解实
际情况,结合所学为政府部门提供决策参考是一 件十分
有意义的事情,既提高能力又服务社会,这是一种双赢
的选择;二是志愿者服务,将专业 知识与社会需求紧密结
合起来,利用专长服务社会,回报社会。三是参加各种
公益活动,培养自 身的社会责任感,这是一种贯穿于日
常生活当中的社会实践形式,以小见大,以细微之处见


长,是进行社会实践活动的一种长效机制。现在大学生
社会实践是一种比较普遍的形式。很多 学生利用业余时
间到各地和很多行业去进行社会实践和社会考察,回校
后进行认真的讨论总结, 用他们自己的视角来理解社会,
思考未来的人生道路。
通过这次的社会实践,让 我学会了很多东西,我深
深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如
此,我才渐渐地 懂得了一个道理:要创造自己的事业,
就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定
的 信念会指引着他走向完美的事业之路。
在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体
会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。
因为我还在学习的阶段,还没能真正地 接触事业,没能
真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自
己现在还是不错的了,能 在这么好的环境下读书,为以
后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己
不够争气, 不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天
都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实
践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经
历。
范文二
为期30天的社会实践圆满的结束了,期间所发生的


一切值得令人好好 回味一番。为此我用这篇社会实践论
文记录与总结这段时间的工作情况,而这并不纯粹是为
了完 成任务,更重要的是,这是为了自己而写的一次找
寻内心声音的伟大体验。
我很 庆幸能在放暑假的当天跟学长、学姐们一起去
苏州的一个手机厂工作。在手机厂刚开始做清屏工作,后来转成看外观。刚进无尘室的第一感觉觉得一个小小
的手机屏一定不会难倒我。可是并没想象的简 单。进到
无尘室有一个小师傅带我,她说清屏需要很大的耐心,
我说我有。她笑了。她对我说的 最多的一句话就是:只
要下定决心的去清这块屏,不去想那么多,一点一点的
来,总会很容易清 干净。是啊,或许这就是小事并不是
那么简单的事。从清屏上我感觉到了一个人的耐心需要
多大 才可以清出来那么干净的一块小小的手机屏。
如果问一个大学生走出校门开始到社会中工 作首先
要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉学
生味。工作本身需要的就是一种 严谨的态度,我是大学
生并不能作为工作中出现错误的借口,别认为犯错是理
所当然的,因为此 时你是在做一件用时间计算金钱的事
情,校园中的随意性决不能带有。从我入职开始的不久,
就 转入外观。我又有了一个师傅,这是一直到工作结束
的师傅。她在外工作了好久。她常给我说:做什么工 作


都要有责任。在跟她相处的期间我还领悟到了尽力并不
等于全力,尽了全力还 是会有一点点瑕疵。自己的本职
不做好直接就影响到了不仅仅是个人的利益。
工 作虽然简单甚至单调,但是考虑下去任何细节都
很重要,每一个岗位都有它存在的道理。第一天看外观< br>只看师傅看过的屏,她打的不良我从中找,感觉那天过
的很快,也许是在无尘室清过屏的缘故吧。 感觉还不错,
很快便学会了。刚开始师傅让我自己看,我看过后她在
看一遍,偶尔会因为我的大 意有的地方的小脏污会丢掉,
还会看不完全。
常说:失败乃成功之母。而我却觉 得,检讨才是成
功之母。曾有一次看到一个屏,那样的故障我没见过,
然后就流下去了。到复判 时却被打回来了,当时被师傅
小小的批了一下,师傅说:你不知道看屏要看整个外观
么?我不语 。我只在心里记着师傅的话。日后的每个屏我
都会很认真的去看,而我的速度却很慢。我师父说只要你掌握好了再提速也不迟。我很认真的跟师傅学。我的
速度也很快得以提升。在随后的工作中,我的 能力不断
提高,我师父每天都很开心,我的速度提高了,也便可
以帮她减轻些辛苦。每天在工作 中随着开心下班。
态度决定一切,在学校部门工作,会很随意,一旦
走出校园, 如果还不能马上以熟工的身份要求自己,那


么你将很快被人比下去,因为一个公司需要的 是有生产
力的员工。每天提醒自己无论是现在工作还是回到学校
抑或是将来踏进社会,严谨的工 作态度是必不可少的。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在学
校读书 ;而已在社会的人都宁愿回学校读书。我们上学,
学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自
己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明
天才能更好地为社会服务。值钱的大学生 正要求了我们
扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。
这个暑假我利用这段 宝贵的时间参加有意义的社会
实践活动,接触了社会,了解了社会,并从社会实践中
检验了自我 。这次的社会实践让我收获不少。在实践中
不可缺少的好多:
一、在社会上要善于与别人沟通。
经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也
同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体 中,人与
人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事
半功倍。被人给你的意见,你要 听取、耐心、虚心的接
受。
二、在社会中要有自信。
自 信不是麻木的自夸,而是对自己的能力作出肯定。


你没有社会经验没关系。重要的是你的 能力不比别人差。
社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来的第
二、第三次呢?有自信 使你更有活力更有精神。
三、在社会中要克服自己胆怯的心态。
开始放假的时候,知道要打暑假工时,总有种说不
出的心情,总感觉会有些害怕。跟同学通电话说自己的
心情,感觉总有种说不出的感觉。第一次去离家那么远
的地方,感觉自己什么都不懂,文化程度 还不够,也没
什么社会经验等种种原因使自己觉得很渺小,自己的怯
懦就这样表露出来了。某人 曾对我说,在社会中要学会
厚脸皮,别人的教导虚心接受,不要不当回事。战胜自
我,只有征服 自己才能征服世界。有勇气面对是关键,
如某个名人所说:勇气通往天堂,怯懦通往地狱。
四、工作中不断地丰富知识。
知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,
人缺少了知识,头脑就会枯竭。
有一句话我很喜欢:成功的人不在于你认识了多少
人,而在于多少人认识了你。努力地去认识他人,也是
让他们认识你,从他们身上发掘出你可以学习的地方,
体会每一句睿智的语言。
坦白讲,这么短的时间内,小小的暑假工能学到什
么呢?就锻炼了态度,心态更加坦荡,我想这已经足够 了。


生活就像一种修行,只有行万里路,亲身体验实践才能
有所感受。
在回来的路上,跟学姐们聊了一路,她们的社会经
验比我牢靠的多,从她们的语言中就 会体会到那种成熟。
遇事不要先为自己找借口,很多的话当着同年级的同学
说还好,在她们面前 说只会让她们笑话。学姐们给我讲
了好多她们所经历的人情世故,她们总说你等遇到了就
会明白 了,现在听了也不会明白,只要记得,以后无论
做什么不要为自己开脱,学会独立解决问题,虚心学习< br>别人的突出。凡事做了就要做好,承担起该有的责任。
这个暑假,见识了很多事, 认识了很多人,收获了
很多,很多。不只是有劳有得的工资,还收获了比这更
重要更加无价的财 富。期间所赚取的经验将永远成为人
生最宝贵的财富之一。
社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联
系于社会,我感觉学习与社会实践是密不可分的。

推荐一本书的作文-洛神赋翻译


刘翔伦敦奥运会比赛-杜甫的名诗


庆元旦作文-小学工作总结


拍卖青春-综合教研组工作总结


清明节演讲稿-高尔基的儿子


元旦晚会作文-单位换算大全


写教师的作文-闽南神韵


咀嚼生活的真味-保护地球的名言



本文更新与2021-01-06 00:10,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/146083.html

思修社会实践报告2000字的相关文章

  • 爱心与尊严的高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊严高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊重的作文题库

    1.作文关爱与尊重议论文 如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了尊重同样也谈不上教育。 因为每一位孩子都渴望得到他人的尊重,尤其是教师的尊重。可是在现实生活中,不时会有

    小学作文
  • 爱心责任100字作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任心的作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文