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成长不烦恼作文2000字医院见习报告范文5篇

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-06 00:24
tags:暑假实践报告2000字

孔子论语十则-黑板报素材

2021年1月6日发(作者:欧泽高)


2000字医院见习报告范文5篇


通过医院实习,我认识到我们所做的一切都应以病人的身体健康,
疾病安危为目的,我们应严格遵守医院 的各项规章制度,所有操作都
严格遵循无菌原则,严格执行三查七对。下面就是给大家带来的2019< br>字医院见习报告范文5篇,希望大家喜欢!
2019字医院见习报告范文一
今年暑假我来到了医院进行为期1个月的护理见习。深入到护士的
日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜 苦辣,这才发现做护士并没想
像的那么容易。做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是
打针给药,一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士,病
人如有问题找的还是护士,病人要 换药、换液又得叫护士……病房里
永远有护士忙碌的身影。
见习1个月,感受最深刻的是 ,临床是理论基础知识的巩固基地.临
床的实地见闻,实地操练,让我重现在校学习那些枯燥又顽固的知 识
时提出的种种问题.例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么
用?好像知道了以后还 是一点儿意义也没有,知识是统揽了,但学过后
总的感觉是,一直只为考试而学习,没有几分属于我自己 .在学校里,
没有人问我这些药吃了会有什么不良反应,即使我知道有这些不良反
应,但是我从 来没有真正见到过,我不知道一种药用错后有多么严重,
没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真 正见到过这些临床表


现,到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等…… 半个 多
月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。医生和护
士的职责是相同的,都是 为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当
医护做到密切配合,才能给病人带来的利益。而要做到这一点 ,首先
要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士,必须了解护
士的工作,所以这次 见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,
又增进了临床思维能力,培养了动手能力,增强了信心。
第一1个月的见习使我重新认识了护士这个职业的崇高.
在我以前的印象中,护士就 是耐心和细心的代名词。我一直以为,
她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,”照方抓药 ”
就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习,
第一次深入到护士的日 常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸
甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工 作就是
一个字”累”,我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的
在病房间走动,还要 给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们
一句怨言也没有。一名护士,只要在工作岗位上,她就充 满了力量。
她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展现在病房内外;
把自己的能量 连同微笑毫无保留的奉献给病人。
交班一般在早晨8点,护士医生都要参加,当然我也不例外。科 室
主任站在最前面,昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理交班报
告,然后是值班医生,另外 各位医生还要说一下自己管辖的危重病人
的情况,最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交 班。


我个人认为交班是非常重要的,它是对医生和护士的一种纪律的约
束,让我 们医护人员明白,病人的生命在我们手中,我们必须有很强
的组织性和纪律性,做一名认真负责的医护工 作者。
第二,一月的见习使我开拓了眼界,增加了见识。
见习期间,我跟随老师, 细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设
备的基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体征测 定体
重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有许多专业仪器我都是第一次见
到。有许多看似简单的 护理操作,真正做起来才知道并非如此。在医
院的短短五周,新鲜事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲 击。我充
满好奇,留心观察,积极提问,护士们耐心的给我讲解,使我了解到
了一些医疗仪器的 使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事
项。她们生动的分析一个个看似简单的操作,并且在规章 制度允许的
前提下给我很多实践的机会,让我有机会使用这些仪器和设备,实践
护理操作。这些 都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。
第三,一月的见习使我对医护配合的整体护理有了一定的理解。
这一点对我将来的工作极其重要, 也是本次见习的最重要的目的之
一。通过了解我认识到,医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。只有当医生和护士做
到密切配合,才能给病人带来的 利益。而要做到这一点,首先就要了
解自己的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我这次护理见习
的收获。具体地,我了解到:
1、整体护理要求医生与护士高度协作,其中科主任与护士 长的密


切配合是关键。在病区开展整体护理前,护理部主任下科室首先与科
主任 取得联系,将其工作计划、实施方案等向科主任介绍,争取科主
任的支持。护士长在制定实施整体护理工 作计划、制度、职责、人员
分工、排班方式等方面都须与科主任商量。科主任对此项工作高度重
视,在交班会上强调实施医护配合整体护理的意义、具体工作计划,
并要求医生积极支持与配合。科室组 织护士进行整体护理知识培训
时,科主任和医生也须参加学习。
2、医护必须明确责任, 通力合作,共同管理。病区每个病人的床
头都挂有一个小卡片,上面分别写有主管医生和主管护士的姓名 。新
病人入院时,主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士,使医护
明确自己的责任,为病 人提供全方位的全程服务,从而使医护配合更
加密切。
3、医护共同查房。这样有利于解 决病人的医疗、护理问题。护理
部规定病区的主管护士每天必须参加医生查房,并作记录。护理部不定期检查查房记录情况。护士参加医生查房,能进一步了解自己所管
病人的情况、治疗方案,以利于 护士找出问题,提高护理服务质量。
4、医护配合可以让医生了解新的护理理念。护理制度的改革 ,是
使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理,改变了
多年来护士执行医嘱的 简单被动局面。新的护理模式,如按护理程序
对病人进行护理,需收集病人资料,书写护理病历,制订护 理计划、
制订健康教育计划,进行心理护理、护患沟通等工作,这些都要让医
生了解,以得到支 持和帮助。


5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。病人的情绪及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、社会、医学模式去处
理病人,是医护共同的责任。改 变过去那种见病不见人的单纯生物医
学模式。病人在生病时会产生种种不良的负性情绪,如紧张、恐惧、
焦虑、悲观失望等。主管护士发现有上述不良情绪时,可以与主管医
生配合,共同做好病人的心 理护理,使其在心理状态下接受治疗。
6、健康教育是医护的共同职责。健康教育是医院的重要职 能,是
一种治疗手段,是实施整体护理的重要内容。健康教育贯穿于病人从
入院到出院的各个阶 段。健康教育计划的制订及实施由医护共同完
成,包括:确定病人及家属的教育需求、建立教育目标、选 择教育方
法、执行教育计划、出院教育等等。同时健康教育已被定为护士应该
掌握的一项技能, 并在制订护理常规、诊疗常规中增加健康教育内容,
医护必须共同遵循。
7、及时交流信 息,为病人解决各种问题。护士整天围着病人转,
与病人接触时间多,将病人的病情变化、药物反应、治 疗上的问题等
及时向医生报告,以便医生及时处理。良好的护患关系,使病人乐于
向护士讲述自 己的各种想法和顾虑。护士将这些信息转告给医生,医
生在查房时对病人一一进行讲解,及时消除病人的 顾虑。
2019字医院见习报告范文二
见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境 ,了解医院事务的一种巩
固理论知识的社会实践活动,更是对自己医护梦想的期前准备。见习,
让我明白了许多。见习14天,让我感受最深的是:临床是理论基础


知识的巩固基地,临 床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些枯
燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如:每天面对着老 师如鱼得水
忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自
己在见习前没有 好好学习,加上填鸭式的传统教育模式,被动的接受
知识害惨了学生,更可悲的是,我们只能获得短暂的 记忆,不能成为
此时对抗疾病的材料,只要不断翻书,真有种”书到用时方恨少”的
悔恨与喟叹 啊。曾几何时闹出了这样的笑话:”一位实习医生在接受
病人的询问时,因囫囵吞枣,对于该知识的不甚 了解,就借口说要上
厕所,而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿。那么再遇到下一个
问题, 该以什么借口去逃避呢?”因此,学习科学知识,尤其是生命
攸关的医护知识,来不得半点虚假,我们一 定要做到理论根基扎实,
更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己,酿成大错啊。 学
会 了理论联系实际,在那里,我也深知建立良好的护患关系,对于顺
利实施护理是势在必行的。那么怎样才 能够建立良好的护患关系呢?
众所周知建立和谐的护患关系,首先要做到将心比心,用一颗博爱< br>之心,一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与徘徊,将病
人的疼痛看作自己的疼痛看作 自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与
不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手 心
的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自
破,那该是医学界灿烂的 风景。其次,擅于与病人沟通。其中,微笑
是一把出奇制胜的尚方宝剑。在这里,我看到的是笑容可掬的 脸孔,
也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种轻松与温馨舒适的感觉,如果


我是 一位病人,我会毫不犹豫地选择住在这里,因此,我也要求自己
不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂 的笑容,让病人每天都能感
受温暖,无论是寒冬还是炎炎酷暑,微笑总是一道美不胜收的风景。”
微笑服务”既有利于自身的愉悦,又能减轻病人的的恐惧与病痛,这
等一箭双雕的好事何乐而不为呢? 再次,在病人面前要永葆一份不泯
灭的自信。不善于与人接粗是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使< br>我失去很多的学习机会,由于我的自卑,不主动而没有得到相应的操
作训练,这样的现实冷不丁给 我泼了一身冷水感觉我们实习了这么长
时间,又是本科生,做起事来应该是得心应手才是,面队老师的无 奈
我真的无地自容。好在我有一名耐心十足的老师,做事畏首畏尾,前
怕狼后怕虎,不敢大胆尝 试才铸成我的不知进取,之后在她的知道下,
我重拾操作,确实是另一翻感觉,假如病人看到你一张自信 而稳重的
脸庞,他们的恐惧也就减少了一半。因此,自信心是一颗无形的定心
丸,无论是护士本 身,抑或是病人,都是必不可少的东西。
病人的肯定是护士的成就;病人的称赞是护士的光荣;病 人的疼惜
是护士最暖的宽慰;病人的微笑是护士的回馈……”护士职业是尚的!
护士直接与病人 接触,你看,旁边小孩刚入院时,病情危重,全身浮
肿,西那在精神好了,症状也消失了。做护士真好! 是你们让我们有
了第二次生命的机会,是你们,用亲切的话语安慰我们,让我们有战
胜疾病的信 心,是你们细心的照顾,让我们迅速康复。”这是出自住
院病人的心声,相信可爱的白衣天使们听到这些 来自病人对她们工作
的谅解该是何等的感动万分啊。我因此也备受激励,我立志要为我即


将展开的救死扶伤的医护事业奋斗终生。
再次走进病房,少了一份陌生,多了一份亲切; 少了一份负担,多
了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚。在这里,我不仅真正学
到了知识 ,还明白了一些道理,踏踏实实做人,认认真真做事,提高
自己与人沟通的能力,建立良好的护患关系, 遵从导师的教诲,理论
联系实际,立誓为医学事业贡献自己的力量。
2019字医院见习报告范文三
2个月实习的时间转眼过去了,记得一开始我按照实习轮转的安排
各就各位,是以积极的心态准备迎接每一轮的工作。在刚刚结束的实
习期里,我们严格遵守该院 的劳动纪律和一切工作管理制度,严格要
求约束自己,不畏酷暑,认真工作,基本做到了无差错事故,积 极维
护了医院的良好形象;并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,同
带教老师共同商量处方 方面的问题,进行处方分析,大大扩展了自己
的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义 ;不仅如
此,我更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作
方法和流程,积极 同带教老师相配合,尽量完善日常实习工作,给各
带教老师留下了深刻的印象,并通过实习笔记的方式记 录自己在工作
中的点点心得,得到众多老师的交口称赞。
通过这段时间的实习,我对各个 药房的工作有了进一步的认识,进
一步了解了药库和制剂室的工作任务,在实习过程中我以踏实的工作< br>作风,勤奋好学的工作态度,虚心向上的学习精神得到了带教老师的
一致好评,为今后的工作打下 了更加坚实的基础。


我坚信在以后学习的日子里我会再接再厉,以更加饱满的热情 和更
加踏实的态度对待每次工作,决不辜负医院各领导老师对我的教导和
期望。
虽然公司刚成立很久,但是很多规章制度都不够健全,最主要的是
公司的一系列资料都还没有出来,因此 有些工作都无法按计划进行,
所以市场部的人都应学会怎么推销自己。
一个企业要想在市场竞争中立于不败之地,就必须创造多方面的优
势。那就是:价格优势、服务优势。
同时,我体会最深的就是,在社会上和在学校可不一样,想打造自
己的一片天地就必须要有 手段。在学校里似乎都有个度来衡量,像英
语等级有没有过 “级”,考试有没有被”关”,但在公司里 ,那根
明线没有了,取而代之的是那件事你有没有办成,有没有做好。而且,
学也绕着”用”这 一轴心,维系起过去之所学,以及尚未但是需要之
所学。就中药来说,没有人来考核这味中药的性味功效 ,但是要看懂
一叠叠专业资料,才能在顾客对这味中药有疑问的时候进行解答。”
学以致用”, 很浅显的道理现在才有些体会。
技术上的不足可以通过书本的学习解决,但是工作中的人际关系的
把握,没有教科书的白纸黑字能教我们,我想,更多地来自亲身体验
和积累。
通 过这次实习我是学会了不少东西尤其是为人处事方面更是破有
感受呀,开始我进入这个公司的时候是个什 么都不懂的孩子,但是仅
仅过了一个月在各位前辈的指导下我变了,从一个认为社会是个大家

< p>
庭的思想中彻底解脱出来了,他们说在社会和学校完全不同的。当时
我还不明白现在我终于 明白他们和我说的话的意思了。真的是应了那
句老话呀。”画猫画虎难画骨,知人知面不知心”呀。有的 人表面对
你好其实他是想利用你,因为她抓住了你是一个新步入社会的新人这
一个至命的弱点从 而达到自己的目的。而有的人似乎处处难为你但其
实那是对你的要求严格。这次实习达到了毕业实习的预 期目的。在学
校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具
体的认识和客 观的评价。原则上以就业实习为主,同时与毕业论文选
题相结合。本届实习的单位覆盖面很广,企业总体 水平也比较高。
1. 工作能力。在实习过程中,我努力做到积极肯干,虚心好学、
工作 认真负责,主动参与企业市场调查、产品销售、行政管理、财务
管理、生产运作管理、人力资源管理等工 作,同时认真完成实习日记、
撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,我们同时也具
有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,普遍受到实
习单位的好评。单位交给我们的大 多数工作我们都能胜任。在实习的
时候我们提出了许多合理化建议,做了许多实际工作,为企业的效益< br>和发展做出了贡献。
2. 实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过< br>程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论
与实践知识都有所提高,圆满 地完成了学校的实习任务。二是提高了
实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。 三
是我们在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材


和资料。
2019字医院见习报告范文四
于今年寒假的社会实践活动,我们去了XX第九人民 医院检验科。
想着终于有机会进检验科,能够从中了解本人所学的专业,心中便充
满了期待。由 于初次接触检验科的工作,心中既兴奋又紧张。教师讲
解的每一个操作要点、注意事项,我们都会牢记在 心。
带着一份希冀和一份茫然步入了医院检验科进行了三个小时的学
习。尽管我们仅在这 里度过了短短的三个小时的时间,但也正是这短
短的三个小时使我对自己所学的专业有了更加全面的了解 ,对以后进
一步的专业知识的学习奠定了更坚实的基础,同时也为今后的就业做
了良好的铺垫。 见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医
院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对 自己医生梦想的
前期准备。
短短三个小时亲身体验了三个科室——生化,免疫,临检的繁忙,
发现了原来工作和学习是大相径庭的。
首先是生化,这里的操作工作基本都是流水线,在这里,不只要对
专业学问充分控制,还要 对检验仪用具有一定的知晓,由于不知道什
么时候仪器就会出毛病,这个时候还需求懂得如何处理机器问 题。提
到检验的结果问题,就不得不说储存血液标本了。这是为了便当病人
或者医生对报告有所 疑问时,来重新检验时用的。不只是为了对病人
负责,也是医护人员的一个义务。
第二个 科室就是免疫,与生化不同的是,免疫需求的是大量的手工


操作。由于很多是微量实验, 就会差之毫厘,失之千里。教师也不敢
随便让我们来操作。很多时候就是做一些简单的操作,在教师的旁 边
听一些实验的解说。有了这种直观的学习办法,使我们在课堂上的单
纯的图文变得详细、形象 起来。
第三个科室便是临检了,其实也是分为血液和体液的。在血液临检,
看着自动做剖 析的流式细胞仪,再回想教师课堂上所解说的内容,又
有了更深的了解。而在体液临检,教师经常会让我 们来看看样本。而
这些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的。
对 于如何采集标本,采集标本的注意事项,如何收集标本,如何分
离,如何进行检测都有了大体的了解。之 后我们学习了如何进行静脉
采血。在静脉采血中的一却注意事项,如何做到快速准确的取血。
都说如今的医患关系慌张,在这里见习时,也有幸听老师回答过病
人的问题。与患者打交道更多的是需求 耐烦,多说一个您好,或许就
会拉近医生与患者的间隔,少了一份猜疑,多了一份信任。建立和谐
的医患关系,首先要做到将心比心。用一颗博爱之心,一种换位思考
的思维去想象病人的疼与痛,矛盾 与徘徊,将病人的疼痛看作自己的
疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及< br>时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就
会获取一份战胜病魔的决心与 信心,疾病不攻自破,。尽管我们很少
直接接触患者,但是,作为医生,难免与病人接触,若我们能够给 患
者及其家属一抹微笑,那如同在寒冷的冬天给他们一缕阳光,那温暖
不言而喻。这样我们才能 真正做到:再次走进病房,少了一份陌生,


多了一份亲切;少了一份负担,多了一份安慰 ;少了一份担心,多了一
份真诚。
曾经有人说,检验科的工作三个月就能够轻松上手,很 简单。但是,
真正来到这里,听教师讲解后,就会发现检验工作并不是想象中那么
的简单。就仿 佛病人手中一张张的报告,看似简单,其实这是经过一
位位教师的质控、实验、检测、检查、复核,这一 步步慎重操作得出
的,每一步都马虎不得。固然在外人看来检验人员每天都做着相同的
工作,但 是当不测或者特殊病症呈现时,才发现日复一日的积聚是有
意义的,这就是为什么检验人员不只仅请求对 专业学问牢记在心,也
更需求大量的实践操作经历。
此次见习,固然只要短短的三个小时 ,可是却使我理解了很多关于
检验科工作的状况,认识了很多教师。医学是一门典型的实践科学,
作为一名医学生,若想要在今后的工作中取得一定的成绩,就必须积
极地向老师和前辈们学习,不懂就 问。见习并不仅仅是跟着看看,而
积极也并不是总跟在带教老师的后面,还得主动争取动手操作的机会,不要害怕做错,胆怯只会令我们止步不前。关于这个专业和本人
的将来又有了一些新的认识,愈 加明白了未来的目的。
其实我对于专业的医学知识还只是略懂皮毛,但是在这次社会实践
中我的收获就是对于医院里检验科的模式流程的了解,以及对于医患
关系及医患之间互动的更深一步的理 解。通过这次见习让我了解了许
多,学习了许多,一定会对我今后的学习工作起到很大的帮助。
总之,这次见习收获颇丰。真的十分感激学校和医院的教师们给了


我们这么 好的一个时机让我们对本人所学的专业有了充沛的认识。
2019字医院见习报告范文五
短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然
说不上激情澎湃,但是毕 竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有
着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的 确有万
分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。
第一次作为医生的 经历会让我们铭记一生。实习,意味着我不再是学
校里的那个摇篮中的宝宝,而是即将步入社会的那个学 步的幼儿。
xx年6月,我和同学离开了母校,来到了我将在此度过一年(也就
是大学生 涯中的最后一年,且最重要的一年)的实习医院---- 中国人
民解放军第107中心医院,因为是在故乡烟台,所以感觉既熟悉又亲
切。
怀着激动又憧憬的心情,我们一下火车,医院领导早已在火车站的
出站口代表全院来迎接我们,从他们亲 切的问候和热切的举动中,我
们感觉回到家了。像是投入了母亲的怀抱,由于行李很多,又拾掇了
好长时间,劳累了一天的我们也感觉又饿又疲惫,但因为107中心医
院给我们的第一印象是亲切的, 让远离母校的我们心里有了安慰。我
们也暗下决心,一定要在这好好的实习,与医院融为一体,不辜负老
师们对我们的期望。
接下来的一个星期,是医务处的于助理按照我们的需要和上岗要求< br>安排院领导及科室主任对我们进行统一培训,包括:一、医院概况简
介。二、学员管理的有关规定 。三、治安管理的一般常识。四、医德


医风教育。五、医疗文书的书写。六、有关医疗知 识的讲解。七、临
床操作的有关知识。其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房
看病历、 观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我
们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上 岗工作打下了基础。
经过一周的培训,我对医院的情况有了初步的了解,并且学到了好
多 新的知识。首先,医务处的于助理给我们讲了医院的发展历史及规
模,让我了解到我们医院是有着悠久历 史和光荣背景,以及发展潜力。
同时,各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规
定,让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度,形成我们固
定的思维方式,为将来参加工作打 好基础。医德医风教育让我切实感
觉到了作为一名医生的神圣和务实性,我们必须树立好自己的形象,< br>做事坚持原则,才能更好地维护”白衣天使”的神圣职权,才能得到
病人及同事的尊重。其次,关 于临床上具体工作,如书写医疗文书,
医疗知识和临床操作的讲座,让原本只具备理论知识的我们认识到 了
临床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理论知识是不行的。同时,
对正确的处理医患关系的 问题上我们有了感性的认识。
即来之,则安之。在107中心医院这个团结向上的大家庭中我一定
好好实习,充实自己的知识,为自己将来的工作打好基础,也为医院
奉献出我的一切。
肿瘤科是研究内科系统病的一门学科。它的主要研究对象是内科系
统疾病。它包括食管、胃 、肠、肝、胆、胰等脏器的疾病。不仅包括
的器官最多,而且是临床疾病发生率较高的系统。对于我们来 说,是


实习的重点科室之一。在该科,我认真学习了这个科的病历书写,肿
瘤科 的疾病的问诊,以及肿瘤科中的部分疾病的治疗。在这个科室中,
给我留下深刻印象的是跟科主任的一次 会诊。当时是一个满面愁容的
患者对主任说其自己的胃最近几天不舒服,并且恶心,不想吃饭。主
任问了他一些病史后,又加问了一句:”最近你和你家里人是不是在
闹别扭?”只见那名患者惊诧地问 ,您怎么知道啊?主任笑了笑,然后
给他开了一些健胃的药后,和病人聊了点家常,并嘱咐他经常出来走
走,开开心。病人走后,我问主任,为什么要问病人是否同其家人闹
别扭。主任笑这对我说:” 有时候,人的心情也可以引起诸多疾病或
类似于疾病的一些症状。我们做医生的不能仅仅去治疗他们身体 上的
疾病,我们要究其发病的原由,去治疗根本。这样才算是一名医生。”
我当时十分敬佩地看 着主任,不仅仅惊赞于他的高超技术和望诊仔
细,更惊赞于他的谦虚和对自己的要求。因为他当时说了这 么一句
话:”这样才算是一名医生。”而不是说:”这样才算是一名合格的
医生。”可见他当时 并不满足于自己所取得的成绩,而是更高地要求
自己。在我们医院,他作为一名科主任,作为一名主任医 师并享受国
务院特殊津贴,作为一名普外科的专家,依然不满足于自己所取得的
成绩,依然如此 严格地要求自己。这让作为一个实习生的我想起自己
在学校时,常因为取得一点点成绩便沾沾自喜而感到 羞愧。我在肝胆
外科实习的日子里,我们的主任不仅在临床理论和实践上是我的良
师,他在如何 做人上更是我的好老师。
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