月是故乡明作文-冬至的梦
2013初中语文新课标
一、本大题共小7题,共14分
1.下列词语中加点的字读音有错误的一项是(2
分)
A 哺(bǔ)育
攒(cuán)成 候(hòu)
鸟 人迹罕(hǎn)至
B 泯(mǐn)然
讪(shàn)笑 踌(chóu)
躇 气冲斗(dǒu)牛
C 伫(chù)立
憎(zēng)恶 重荷(hé)
义愤填膺(yīnɡ)
D 哽咽(yè)
磐(pán)石 深邃(suì)
锲(qiè)而不舍
2.下列词语中字形完全正确的一项是(2分)
A 来势凶凶 锲而不舍 荒草萋萋
家喻户晓 B
九曲连环 一泻千里 锋芒必露 亦复如是
C 妇儒皆知 人声鼎沸
炯炯有神 秩序井然 D
当之无愧 杂乱无章 惹人注目 鞠躬尽瘁
3.加点成语使用不当的一项是( )
A.这道数学题解题步骤繁多,而且有三个答案,
真可谓扑朔迷离。
B. 今年2月
,林书豪引领纽约尼克斯队豪取7
连胜,并打破多项联盟记录,这让此前赛事成绩
平平、鲜为人
知的他成为全球关注的焦点。
C.“鞠躬尽瘁,死而后已”正好准确地描述了邓
稼先的一生。
D.几年没见,调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼
优的小伙子,再也不是当年的吴下阿蒙了。
4.下列句子没有语病的一句是(2分)
A.为了防止酒驾事件不再发生,深圳市加大了
巡查整治力度。
B.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强
同学们的安全自我保护。
C.学生能
够熟练而规范地书写正楷字,是衡量
学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写要求
的标准。
D.完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,
提高人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫
的
地步了。
5. 请选出下列说法错误的一项( )
A.《爸爸的花儿落了》节选自《城南旧事》,作
者是台湾作家林海音。
B.《最
后一课》是法国作家都德创作的短篇小
说,韩麦尔先生是一位普普通通却有着强烈的爱
国情怀的
教师形象。
C. 《福楼拜家的星期天》的作者是法国作家莫
泊桑,被称为短
篇小说巨匠,代表作有《包法利
夫人》等。
D.
《假如生活欺骗了你》的作者是俄国诗人普
希金,代表作有《自由颂》。
6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最
恰当的一组是( )
今
天的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝。
_________,__________。_____
____,_________,
_________,如果总是站在今天望明天,结果明
天也
会悄悄地溜走,经营好每一个今天就等于经
营好昨天和明天。
①今天的事应该今天完成,不能推到明天
②脚踏实地,全身心地经营好今天,才会有一个
个实在的昨天
③因此,面对今天,我们不要太多地怀念过去
④接力棒交得好,才能走向辉煌的明天
⑤今天是昨天和明天的接力处
A. ①⑤②④③ B. ①⑤④③②
C.
⑤④③②① D. ⑤②③①④
7.选出下列各组句子加点词语意思相同的一组
( )
A.旦辞爷娘去蒙辞以军中多务 B.可汗大点
兵兵多将广
C.昨夜见军帖对镜帖花黄 D.但当
涉猎,见往事耳大兄何见事之晚乎
二、本大题共3小题,共18分
8.仿照例句的样式,在后面写一个与前边意思连
贯的分句。(2分)
例句:感谢伤害你的人,因为他磨炼了你的心境;
感谢遗弃你的人,因为他教会了你独立。
感谢 ,因为
他
。
9. 请在下面横线上填写相应的句子(13分)
(1)山际见来烟,
。(吴均
《山中杂诗》)
(2)故园东望路漫
漫,
。(岑参《逢入
京使》)
(3)峨眉山月半轮
秋,
。(李白《峨眉
山月歌》)
(4)
,散入春风满洛
城。(李白《春夜洛城闻笛》)
(5)
,明月来
相照。(王维《竹里馆》)
(6)一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过
去了的,
。
(普希金《假如生活欺骗了你》)
(7)
,关山度若飞。
(《木兰诗》)
(8)
,暮至黑山头。
(《木兰诗》)
(9)
,赏赐百千强。
(《木兰诗》)
(10)阿姊闻妹来,
。
(《木兰诗》)
(11)
,寒光照铁
衣。(《木兰诗》)
(12)表现木兰恢复女儿装束后,战友们吃惊
诧异的诗句是:
,
。
10.名著阅读(3分)
《童年》是作者以自身经历为原型创作的自传体
小说三部曲的第一部。它的作者是谁?
“我”叫什么名字?“我”为什么不喜欢上学?
三、本大题共3小题,共26分。
(一)阅读下面选文,完成11—14题。(11
分)
[甲] 初,权谓吕蒙曰:
“卿今当涂掌事,不
可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿
治经为博士邪!但当涉猎,
见往事耳,卿言多务,
孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始
就学。及鲁肃过寻阳,与
蒙论议,大惊曰:“卿
今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,
即更刮目相待,大兄何
见事之晚乎!”肃遂拜蒙
母,结友而别。
(《孙
权劝学》)
[乙] 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,
未尝识书具
,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,
即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族
为意,传一
乡秀才观之。自是指
物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍
稍宾客其父,或以钱币乞
之。父利其然也,日扳
仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久,明道中,从先人还家,于舅
家见之,
十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,
还自扬州,复到舅家,
问焉,曰:“泯然众人矣。”
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,
贤于材人远矣
。卒之为众人,则其受于人者不至
也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且
为众人;今夫
不受之天,固众,又不受之人,得
为众人而已耶! (《伤仲永》)
11.解释下列加点的词语。(2分)
(1)卿今当涂掌事( )
(2)及鲁肃
过寻阳( )
(3)未尝识书具( )
(4)父利其然
也( )
12.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)蒙辞以军中多务。
(2)自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
13.请比较[甲]、[乙]两文在内容上的相
同之处和不同之处。(3分)
相同之处: 不同之
处:
14.假如你的好朋友沉迷于网络,你打算怎样
劝告他?(2分)
(二)阅读下面选文,完成 15—17题。(7
分)
爸爸的花儿落了(节选)
⑴快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业<
br>文凭红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像
怕赶不上什么事情似的,为什么呀?
⑵进了家门,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都
坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土,旁边的
夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落
的,很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们修
剪、捆扎和施肥。
⑶石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴,
我很生气,问妹妹们:
⑷“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸
去!”
⑸妹妹们惊奇地睁大了眼,摇摇头说:“是它们
自己掉下来的。”
⑹我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高
从外面进来了,他说:
⑺“大小姐
,别说什么告诉你爸爸了,你妈妈刚
从医院来了电话,叫你赶快去,你爸爸已经……”
⑻他为什么不说下去了?我忽然着急起来,大声
喊着说:
⑼“你说什么?老高。”
⑽“大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,
这里就数你大了!就数你大了!”
⑾瘦鸡妹妹还
在抢燕燕的小玩意儿,弟弟把沙土
灌进玻璃瓶里。是的,这里就数我大了,我是小
小的大人。我
对老高说:
⑿“老高,我知道是什么事了,我就去医院。”
我从来没有过这样的镇定,这样的安静。 <
br>⒀我把小学毕业文凭,放到书桌的抽屉里,再出
来,老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院<
br>子,看那垂落的夹竹桃,我默念着:
⒁爸爸的花儿落了。
⒂我已不再是小孩子。
15.简要概括选文的主要内容。(2分)
16.第2段划线句子是什么描写?有什么作用?
(3分)
17.选文末尾说,“
我已不再是小孩子了”,
你从哪些地方看出来的?请用原文回答。(2分)
(三)阅读下面选文,完成18-21题。(10分)
①在我的日记本里夹着一枝枯萎的康乃馨,那是
5年前的母亲节,我为母亲准备的礼物。 ②那年我刚从乡村到县城读书,在同学们大谈母
亲节的时候,我一片茫然。从他们的
谈论中我得
知,母亲节最好的礼物就是一枝康乃馨。那时候,
我觉得自己已经很懂事了,知道父
亲身体不好,
家里的重担都压在母亲单薄的肩上,供我跟姐姐
上学很艰难。生平第一次我做出决
定,我要像城
里的同学那样,在母亲节的时候,送一枝康乃馨
给辛劳的母亲。我不禁为这个决定
而自豪,于是,
提前两周我就开始节食了。
③母亲节那天的阳光特别灿烂,中巴车在崎岖的<
br>山路上颠簸不停,我只得小心翼翼地把花捧在胸
前,生怕把它弄坏。康乃馨散发出淡淡的清香,<
br>我多想此刻就让这缕清香飘到母亲的身旁,让它
表达孩儿的一点心意。但母亲是一个十分节俭的<
br>人,我该怎样跟她说呢?经过几个小时的漫长煎
熬,总算到站了。
④下了车,走了好长
一段山路,那熟悉的村庄才
映入眼帘。为了避免不知情的人笑我一个大男孩
还买花,就把康乃馨
藏到了书包里。刚到村口,
恰好碰到母亲从地里回来,背上背着沉重的柴
火,手里还拿了两把锄
头,不用说有一把是帮父
亲拿的。中午天气很热,他们现在才回来吃饭,
想必地里的活一定很多
。看着母亲疲惫的身影,
想到节日中的她还是跟往常一样忙碌,我不禁鼻
子一酸
,连忙跑过去接锄头。母亲乍一见我,先
是愣了一下,接着紧张地问道:“二娃!怎么回
来了,
没钱花了吗?”我忙摇头说:“不是,我
是回来看您的。”母亲这才舒展眉头正色道:“看
啥子
哟,车费蛮贵的!快去后面接你爸爸,让他
歇会儿。”说着,又把两把锄头从我手里拿了回
去。
看着母亲满是汗迹的脸庞,一身粗布衣服,
沾满泥巴的布鞋,想到此刻城里那些母亲正在孩
子的
陪同下逛公园,心里充满了愧疚之情,要不
是为了送我到县城最好的学校上学,母亲也不用
这么
辛苦。今天是母亲节,在我看来,就算把花
店里的康乃馨全部买来,母亲也是受之无愧的。
⑤
那段时间正是农忙,到了晚上母亲才闲下来。
在院子里乘凉的时候,我刚准备把康乃馨拿来送
母
亲,她却看着我的头说:“二娃,头发这么长
了,妈妈给你剪一剪,这样又可以省下3块钱来
自
己用了。”我无奈地笑笑。母亲的理发技术很
业余,可这十多年来,她从我头上也练出了些手
艺
,虽然没有城里师傅剪得好,但笑我“发型”
的人也不如小时候的多了。看我有些不乐意的样
子
,父亲在一边指着自己的头插话说:“去吧,
你母亲的技艺又提高了不少呢,瞧我这片自
留地
也放心地承包给她了。”我只好坐下,母亲一边
剪一边又唠叨开了:在学校要好好学习,钱
要花
在刀刃上;又说今天我不应该回来,往返的车费
就够我一周的生活费了……我越听越委屈,
泪水
情不自禁润湿了双眼:“妈,我没有乱花钱,今
天是母亲节,我真的是专门回来看您的,难
道这
也错了吗?”母亲的剪刀在我的头上停了好一会
儿,我不敢回头,但我猜想,她脸上肯定满
是恨
铁不成钢的表情。出乎意料的是,母亲没再责怪
我,只是轻轻地叹了一口气,语重心长地说
道:
“二娃,只要你惦记着妈就行了,咱们家不兴这
个,什么母亲节,只要你有出息,天天都是
妈妈
的节日。”
⑥那天,我最终没有把从城里带回来的康乃馨送
给母亲,因为从那
轻轻的叹息声中,我体会到自
己并未真的懂事,也没能读懂母亲的心。爱有许
多种,但亲情却尽
在不言中。或许对别人而言,
母亲节送一枝康乃馨意味着温馨,但对于我来说
却意味着不成熟。
⑦我把那枝康乃馨夹进了日记本,并在旁边写了
一句话——献给爱着我的母亲。以后每年的母亲
节,我都会把那枝枯萎的康乃馨翻出来看看,每
次耳边都萦绕着母亲那句朴实的
话:“只要你有
出息,天天都是妈妈的节日。”
18.文中的“我”为什么没有把自己从城里带回
来的康乃馨送给母亲?(3分)
19.你认为文中的母亲具有怎样的性格特点?
(3分)
20.请为本文拟一个标题。(2分)
21.你赞同文中母亲说的“只要你有出息,天天都是妈妈的节日”的观点吗?为什么?(2分)
四、本大题共1小题,共40分
22.半命题作文
题目:我多想
要求:(1)请把题目补
充完整,写一篇不少于
600字、不超过900字的文章。(2)除诗歌外,
文体不限。(3)
文章叙事清楚,内容充实,立
意新颖,写出真情实感;(4)文中不得出现真
实的人名、校名和
地名。如果不可避免,请用
XX代替。
2012-2013学年第二学期七年级期中考试语
文试题
一、1.C 2.D 3.A 4.D 5.C 6.C 7.B
二、8.感谢欺骗你的人,因为他增进了你的智慧
或
感谢藐视你的人,因为他唤醒了你的自尊。
9.(1)竹中窥落日 (2)双袖龙钟泪不干
(3)
影入平羌江水流
(4)谁家玉笛暗飞声 (5)深林人不知
(6)
就会成为亲切的怀恋
(7)万里赴戎机(8)旦辞黄河去(9)策勋十
二转(10)当护理红妆
(11)朔气传金柝(12)出门看伙伴,火伴皆
惊忙。或:同行十二年,不知木兰是女郎新
课
标 第 一 网
10.高尔基。阿廖沙(或:阿列克谢)。 因为“我”
顽皮
,教师和神甫都不喜欢我;我拿了家里的一
个卢布去花,被同学们冠以“小偷”的名字。
三、
(一)
11.(1)当涂:当道,当权。 (2)过:到。
(3)尝:曾经。
(4)利:以……为利,
认为……有利可图。
12.(1)吕蒙以军中事务多来推辞。 <
/p>
(2)从此,指定物品让他作诗,仲永能立即完
成,诗的文采和道理都有值得欣赏
的地方。
13.相同之处:文章中心都是说明后天学习对
成才的重要性。
不同之处: 甲文写吕蒙接受孙权的劝诫,在繁
忙的军务之余读书学习,其才略很快就有了惊人
的长进,令鲁肃叹服。乙文写天资聪颖的方仲永
由于其父贪图眼前小利没有学习,成人后变成普
通人。
14.略。扣住珍惜青春年华、学习与成才的关
系等答题
(二)
15.回家后的我得知爸爸死去的消息,变得成
熟了。(意对即可)
16.环境描写(或景物描写),(1分)这些都预
示着爸爸已经病得很重,将不久于人世。
17.“这里就数我大了,我是小小的大人”, “从
来没有过这样的镇定,这样的安静”。
(三)
18. 因为我读懂了母亲的心,只要自己有出息,
就是给妈妈最好的礼物。
19.勤劳、节俭、关爱子女
20.那枝康乃馨,那枝枯萎的康乃馨,母亲节的
礼物等
21.(1
)赞同,因为母亲期望的是孩子有出息,
并不在乎母亲节形式上的表示。(2)部分赞同,
母亲
希望孩子有出息,不在乎孩子表示形式是对
的,但作为儿女,记住母亲的节日,有所表示也
是应
该的。(3)不赞同,因为无论有没有出息,
儿女记住母亲的节日,表达对母亲的爱都是应该
的
。