石油工人入党申请书-弱小的近义词
教师节主题画
【篇一:2016年庆祝教师节
学生绘画、“手抄报”比赛活
动方案】
伟智实验学校2016年庆祝教师节
学生绘
画、“手抄报”比赛活动方案
一、活动目的:
庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节
的氛围。了解老师工作的辛
苦,感受到教师的辛勤耕耘,无私奉献,
由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们
献
上诚挚的祝福。
二、活动主题:
感恩、勤奋
三、活动原则:
按“知识性、趣味性、实践性、自主性”原则举行,让学生自主
参与,
人人参与。各项比赛项目各班先预赛,再推选学生优秀作品参加校
级总决赛。
四、参加对象:二至九年级学生
五、比赛形式:
1、二、三、四、五年级绘画
2、六、七、八、九年级学生制作手抄报
六、评委成员:
美术科教师。
七、活动安排:
(一)、各班宣传动员(9月6—9月8日)。
学校、班主任老师以及美术教师要将学校本次九月教师节绘画和
“手抄报”比赛活动安排通知给孩子,认真做好比赛前的各项准备工
作。
1、二、三、四、五年级学生准备好a4纸(学校统一发放)、勾线
笔、油画棒或水彩笔。(画一幅以“
我心中的阳光老师”为题的画)
2、六、七、八、九年级学生准备好a3纸(学校统一发放
)、勾线
笔、油画棒或水彩笔等。(做一幅与教师节有关的手抄报)
3、为了更好
地弘扬我国的尊师重教传统文化,要求学生通过查阅书
籍、图片,上网查询,向家长、老师咨询等,了解
老师工作的辛苦,
感受到教师的辛勤耕耘,无私奉献。
(二)、完成作品。(9月6日—9月9日)。
1、画“我心中的阳光老师”。(二、三、四、五年级学生) 美术教
师利用美术课时间,讲授绘画的
方法步骤,让每位学生在a4纸上画
一幅与教师节有关的画,可以是自己看到的,也可以是想象的,以<
br>表达学生对老师的热爱之情。(责任人:二、三、四、五年级美术
任课教师或班主任)
2、做“手抄报”。(六、七、八、九年级学生)
美术教师利用美术课时间,教
授学生制作关于教师节的手抄报的方
法步骤,以表达学生对老师的热爱之情。(责任人:六、七、八、<
br>九年级美术任课教师或班主任)
(三)、作品收集和展出:
1
、作品收集方式:于9月9日前由相应班级任课美术教师在每班选
出10份优秀作品,由美术科教师统一
评选校级优秀作
品。
2、展览:9月9日至9月16日由美术科教师统
一把评选好的作品
分年级张贴在展板上,进行行为期一周的展览。
(四)、奖项设置:(分年级评比)
1、画教师节。二、三、四、五年级分别:一等奖:2名二等奖:4
名 三等奖:6名
2、做“手抄报”。 六、七、八、九年级分别:一等奖:2名二等奖:
4名 三等奖:6名
(七、八年级为一个年级)
(五)、颁奖仪式:在9月12日早操时广播进行颁奖。
奖品准备:一等奖:18色彩色笔+奖状二等奖:大图画本+奖状
三等奖:笔记本+奖状
德育处
2016-9-6
【篇二:小学九月教师节绘画、手抄报活动方案】
小学2015年庆祝教师节
学生绘画、“手抄报”比赛活动方案
一、活动目的:
庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节
的氛围。了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘,无私奉献,
由衷地向老师表示敬意,表达学生对
老师的感激之情,为老师们献
上诚挚的祝福。
二、活动主题:
感恩、勤奋
三、活动原则:
按“知识性、
趣味性、实践性、自主性”原则举行,让学生自主参与,
人人参与。各项比赛项目各班先预赛,再推选学
生优秀作品参加校
级总决赛。
四、参加对象:一至六年级学生
五、比赛形式:
1、一、二年级绘画
2、三至六年级学生制作手抄报
六、评委成员:
美术组全体教师。
七、活动安排:
(一)、各班宣传动员(9月1—9月5日)。
学校、班主任老师以及美术教师要将学校本
次九月教师节绘画和“手
抄报”比赛活动安排通知给孩子,认真做好比赛前的各项准备工作。
1、一、二年级学生准备好素描纸(至少8开)、勾线笔、油画棒或
水彩笔。(画一幅与教师
节有关的画)
2、三至六年级学生准备好白纸(学校统一发放)、勾线笔、油画棒
或水彩笔等。(做一幅与教师节有关的手抄报)
3、制作展板,让学生了解关于教师节的相关知识。(责任人:谢校
长)
4、为了
更好地弘扬我国的尊师重教传统文化,要求学生通过查阅书
籍、图片,上网查询,向家长、老师咨询等,
了解老师工作的辛苦,
感受到教师的辛勤耕耘,无私奉献。
(二)、完成作品。(9月8日—9月19日)。
1、画“教师节”。(一、二年级学生)
美术教师利用美术课时间,讲授绘画的方法步骤,
让每位学生在8
开的素描纸上画一幅与教师节有关的画,可以是自己看到的,也可
以是想象的,
以表达学生对老师的热爱之情。(责任人:1、2年级
美术任课教师)
2、做“手抄报”。(三——六年级学生)
美术教师利用美术课时间,教授学生制作关于教
师节的手抄报的方
法步骤,以表达学生对老师的热爱之情。(责任人:3-6年级美术任
课教师
)
(三)、作品收集和展出:
1、作品收集方式:于
9月19日前由相应班级任课美术教师在每班
选出10份优秀作品,由美术组统一评选校级优秀作品。<
br>
2、展览:9月20日至9月21日由美术组教师统一把评选好的作品
分年级张贴在
展板上,并于9月22日在内操场上进行为期一周的展
览。
(四)、奖项设置:(分年级评比)
1、画教师节。一年级:一等奖:1名
二等奖:2名 三等奖:6名
二年级:一等奖:1名 二等奖:2名
三等奖:6名
2、做“手抄报”。
三年级:一等奖:1名
二等奖:2名 三等奖:6名
四年级:一等奖:1名 二等奖:2名
三等奖:6名
五年级:一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:6名
六年级:一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:6名
(五)、颁奖仪式:在9月29日升旗仪式时举行颁奖仪式。
主持:谢校长音乐播放:
摄影: 组织带队:体育组
奖品准备: (一等奖:手提风琴袋二等奖:18色油画棒
三等奖:
笔记本)
奖状印制:2015.8.27
【篇三:2016年大学庆祝教师节主题活动方案】
指导思想:
正如一代伟人恩格斯所说的尊师重教是一个民族强大的表现。如果
没有
老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培育出
建设祖国的栋梁之才。由此可见,民族的复
兴与教育事业息息相关,
而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是
一生
平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里
握着一个国家一个民族的希望,而我们就是
那颗希望的种子,在老
师的手心里正在茁壮地成长着......
为了弘扬尊师重
教的传统美德,培养广大学生尊师爱师的情感,组
织这次老师,托起太阳的人主题活动。
活动安排:
1、采访老师,了解老师一天的工作,写好采访稿。
2、做一天小老师,体验老师工作的辛苦,记好工作日记。
3、查找资料,了解
名人成长经历中老师的引导和帮助,记录和摘抄,
并且写出自己的体会和感想。
4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,摘抄。
5、了解教师节的由来。
6、出老师,托起太阳的人的主题墙报。
7、组织主题画、手抄报展示活动。
8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。
9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。
11、教师节时给老师一份问候,推荐几种方式:
1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;
2)自己制作一个贺卡,送给老师;或到商店买一张贺卡,悄悄放在
老师的办公桌上;
3)给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;
4)当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;
5)以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;
6)帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖,让老师保护好
嗓子。
12、以我的老师为题举行征文活动,队员们把对老师的理解、尊敬、
赞颂,用文字表达出来。
13、教师节召开主题班队会,庆祝老师的节日。
老师,托起太阳的人
活动目的:
1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。
2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。
3、祝贺老师的节日,表达学生对老师
的尊敬和热爱之情。
活动准备:
1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;
2、选择主持人,主持人背诵串词;
3、排练节目,准备道具;
4、磁带、录音机、多媒体等;
5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。
活动过程:
(班会在晚上召开,熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室
忽然亮起来,同学每
人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前
面。)
甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却
点点泪花。2016年教
师节主题活动方案2016年教师节主题活动方
案。
乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。
丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。
丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。
合:老师,烛光里的妈妈,您
的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿
女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我<
br>们,儿女自有儿女的报答。
(手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼
、献花。
其他同学一起唱《老师礼赞》。)
活动目标
通过本
次活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。
学生献上自己制作的礼物送给亲爱的老师,
使每一位老师感受到节
日的温馨。通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从
内心产
生对教师的崇敬之情。
活动准备
1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
3、音乐《每当我走过老师窗前》。
4、准备几束鲜花。
5、邀请参加活动的所有老师。
活动实录
(布置黑板,音乐响起。)
男:全体起立!热烈欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师!
同学们齐声:欢迎欢迎,热烈欢迎!
(鲜花队向每位嘉宾献上鲜花。)
男:阳光灿烂的9月,
女:桃李芬芳的9月,
合:绚丽多彩的9月。
男:今天,是我们敬爱的老师们的节日,我们真诚祝愿,我们真心<
br>祈祷——祝老师身体健康,工作愉快,永远幸福!
#from
2016年教师节主题活动方案来自 end#
女:老师,您用知识的甘露浇灌我们的理想
之花,您用心灵的清泉
润育我们的理想之果。合:让我们共同道一声谢,表一句心声:
全体同学:老师,我们敬爱的老师,您辛苦了!
男:下面请听诗歌朗诵〈〈老师的爱,老师的心〉〉。
(队员朗诵诗歌)
女:今天是老师的节日,我们都想把真心表达。同学们都给老师带
来了自己设计、制作的礼物
,不妨拿出来给大家瞧瞧吧!
(队员们一一上来献上礼物。)
男:接
下来有请我们班的著名小歌手献上一首〈〈猪之歌〉〉。希
望老师能忘掉疲劳,笑口常开!
(队员演唱歌曲)
男:大家都知道,我国每年9月10日是教师节。可是,世界
上其他
国家的教师节你们知道吗?想不想了解呢?
女:下面就请我们班的小记者告诉大家吧!
记者1:委内瑞拉——每年1月15日
定为教师节。2016年教师节
主题活动方案文章2016年教师节主题活动方案出自,此链接!。这<
br>天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。 记者2:泰国——
每年1月16日定为教师节。
这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的
庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。<
br>
记者3:苏丹——从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将
这天定为教师节。中
小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。
记者4:
捷克、捷克斯洛伐克
——每年3月28日是教师节。这天前后的一周
之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀
教师颁发
勋章或授予荣誉称号。
记者5:德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活
动。
记者6:
匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前,国
家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的
教育工作者,有的
还授予重奖。
记者7:朝鲜——为纪念金日成主席1977年9
月5日发表的〈〈社
会主义教育提纲〉〉,将这天定为教师节。
记者8:印度——
每年9月5日定为教师节,而每年11月14日的
印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。
记者9:美国——每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国
两院法定通过的
。男:没想到,教师节有这么多丰富的知识啊!
女:老师妈妈,您为我们操碎了心
男:老师妈妈,您为我们流干了泪
女:您像蜡烛,燃烧自己,照亮别人
男:您像园丁,培育着祖国的花朵
女:您像粉笔,默默地奉献着自己
合:您像航海中的一盏灯,为我们指明道路
男:我们班舞蹈队的成员带来了〈〈健康舞〉〉,大家一起来欣赏
吧!
2016年教师节主题活动方案
今年9月10日是我国第xx个教师节。做好今年教师节的
庆祝活动,
对于深入贯彻三个代表重要思想,贯彻落实xx关于树立社会主义荣
辱观重要讲话精
神,大力推进科教兴和人才强省战略,努力营造尊
师重教的良好社会风气,不断加强教师队伍建设,进一
步促进教育
的改革和发展,具有十分重要的意义。为了做好今年教师节庆祝活
动,现就有关事宜
通知如下:篇二:高校2015年教师节庆祝活动方
案
高校2015年教师节庆祝活动方案
高校2015年教师节庆祝活动方案
2015年9月10日是我国第31个教师节,为做好今年教师节庆祝工
作,营造尊师重教的
浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广
大教师热爱教育,积极进取,开拓创新,推动我校教育事业
的全面
发展,根据《关于做好庆祝2015年教师节有关工作的通知》》(x
教师范〔2015
〕xx号)的有关要求,结合“三严三实”专题教育活动
和我校实际,特制订本方案。
一、指导思想
庆祝活动围绕“落实总书记重要 讲话精神,聚焦教师队伍建设”
的主
题,本着“勤俭节约、求真务实、隆重简朴”的原则,通过表彰慰问、
典型宣传、教师座谈
、技能比赛等系列活动,展示广大教师的良好
精神风貌,大力营造尊师重教的浓厚氛围,同时要抓住契机
加强师
德师风建设,激发广大教师职业热情和光荣感、使命感,引导广大
教师争做党和人民满意
的“四有”好老师,为学校发展做出新的更大
贡献。
二、主要活动
(一)召开教师节庆祝暨表彰大会。9月10日召开庆祝第31个教
师节庆祝暨表彰大会,对
获得优秀教师、优秀教育工作者等荣誉称
号的个人和集体进行表彰,充分展示我校教师的良好精神风貌。
(负责单位:党办院办、人事处、教务处、学生工作处、教师教学
发展中心等)
(二)开展教师慰问活动。教师节期间,对我校教育事业做出突出
贡献的先进人物
、一线教师、离退休教师代表进行慰问,送去学校
的关怀和温暖。(负责单位:人事处、离退处、工会、
有关二级学
院(系、部))
(三)召开教师代表座谈会。召开一线教师代表座谈会
,倾听教师
对学校建设发展的意见建议,帮助教师解决工作、学习和生活中的
实际困难。(负责
单位:教务处、有关二级学院(系、部))
(五)组织学生开展尊师重教系列活动。通过组
织学生开展系列活
动感念师恩,表达对老师的真诚祝福。(负责单位:学生工作处、
校团委)<
br>
(六)举行教师教学技能比赛。通过比赛,教师之间增进交流,互
相取长补短,提升
教师队伍素质,提高教育教学水平和质量。(负
责单位:教师教学发展中心、各二级学院(系、部))<
br>
(七)开展各类庆祝教师节文体活动。丰富教职工业余生活,增进
身心健康,增进相
互交流。(负责单位:工会、各二级学院(系、
部))
三、有关要求
(一)加强 领导,扎实开展好今年教师节各项活动。各单位、各部
门要充分认识教师节庆祝
活动的重要意义,进一步明确任务,增强
责任意识,努力为教师办实事、办好事、解难事,让教师潜心教
书、
静心育人。
(二)积极筹备,认真组织。各单位、各部门要精心策划,统筹安
排,勤俭节约、求真务实,要突出庆祝活动的主题性、教育性、群
众性,广泛发动,积极动员,
引导广大师生参与到庆祝活动中来,
切实发挥各项庆祝活动的实际效用。
xx医学院
2015年9月6日篇三:大学教师节活动策划
大学教师节活动策划
大学教师节活动策划方案
一、 宗旨:
按照学校有关文件精神,围绕学习贯彻xxxxx重要讲话精神,结合
顶层设计实施和建校5
3周年有关庆祝活动,开展特色鲜明、持久深
入的教师节主题活动,进一步弘扬尊师重教
的良好风气,进一步激
发广大教师教书育人的责任感、使命感和自觉性。
二、
主题:蕴育智慧 春华秋实
三、 活动内容:
1、走访慰问活动(9月6日--9月8日)
学院领导和学生代表慰问退休教师,本着为广
大教师办实事,办好
事的原则,在教师节期间召开座谈会,着力解决一些本学院教职工
生活中所
遇到的问题,向全体教师送上祝福。 组织志愿者清洁老教
授家属院周围环境,并义务维修家电,让退休
教师们度过一个愉快
的教师节。
2、召开做好顶层设计
推进人才培养意见征求会
学院组织各办公室代表召开意见征求会,针对学校顶层设计的目标
和要求,就如何改进学风、提高教学质量、加强学科建设、提升办
学特色、提高科研水平征集广
大教师意见和建议。
3、寻找人气最旺的魅力教师(9月1日--9月10日)
随着时代的进步,学生们对老师的要求也越来越高,只能传道、授
业、解惑的老师似乎不能满足
他们的要求,而具有鲜明的性格特征、
教学有方、与学生打成一片的教师则最具吸引力。学院将借庆祝教
师节为活动契机,开展魅力教师评选活动,以班为单位推举,每班
推荐,学院综合评审,为其颁
发证书及奖品。
4、爱与责任--师德之魂宣传月活动:
(一)充分
利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典
型、教育教学质量,集中宣传先进教师事迹,
激励教师崇尚先进、
学习先进、争做先进(9月1日--9月10日);
(二)通
过校园网站投稿、学院网站刊登的形式,力争有力度、有广度、
有深度,突出我院教育工作者为学校发展
所做的贡献和重要地位(9
月11日--9月20日);
(三)通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学院在学风建设中所
取得的突出成绩(9月20日--
9月30日)。
5、文体活动:
(一)开展教诲如春风,师恩似海深
主题感恩活动。号召学生准备卡片,
把最美的文字和祝福献给最敬爱的老师,感受教师无私奉献的精神,
由衷地向老师表示敬意,并以心形展板形式展出(9月8日前)。
(二)以班级为单位,组织开展一杯茶、一枝花、一声祝福活动。各班
级学生代表为教师节当天授课的老
师奉上一杯茶和一枝鲜花,并集
体向老师道一声祝福(9月9日)。
(三)表彰大
会庆祝表彰会。院领导讲话并宣读贺信,学生代表向老师
献花,为人气最旺的魅力教师颁发证书,模范教
师、学生代表讲话。
(9月10日)
(四)教师个人卡拉ok赛、乒乓球比赛。(9月11日)
2015大学教师节活动策划
为认真贯彻落实党的十八大精神,积极响应闵行区教育局关于
开展
教师节活动的号召,推进我校教育和谐发展,充分展示我校教职工
的风采,丰富广大教职工
的文化生活,进一步增强教师的责任感和
使命感,凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量,激励广大教师
树
立崇高职业理想,提高教书育人本领,以便今后能全身心的投入来
沪务工随迁子女的教育事业
中,大胆畅想教育梦,我校党政领导决
定于2015年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。<
br>
一、活动主题:凝聚正能量,畅想xxx梦
二、活动组委会
三、活动安排:
活动时间:2015年8月20----9月20日
(一)全校总动员
工会:
1、征集全体教工意见,投票评
选出xxx学校优秀教师、优秀班主
任、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖,<
br>在庆祝教师节汇演中进行表彰,激发
教师正能量;
2、以教研
组及组室为单位,申报节目,节目内容要充分反映广大教
职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操
和动人事迹。大力
倡导高雅艺术,弘扬民族文化,鼓励自编、自演,排演出思想性强、
题材新颖
、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品,入选的节
目在教师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖(
评选范围:教研组、
组室)、最佳创意奖(评选范围:组室、教研组或个人)、最佳表演奖
(个
人)若干。申报截止时间:8月30日。 教工团支部:
1、组织青年团员教师以“我的老
师”为主题举行征文活动,撰写自己
成长经历中老师的引导和帮助,或是伤害与心结,对自己教育工作<
/p>
的启发,并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想xxx
梦”为主题
,谈一下自己的想法。1000字左右,本次评选一等奖1
欢庆六一作文-三国志郭嘉传
初一军训-请给我三天光明
灰尘的自述-教师学习心得体会
关于近视的调查报告-比尾巴教学反思
中国梦我的梦读后感-阅兵仪式作文
小学生周记范文-穷人的续写
责任感作文-鲁迅的小说
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