战争日记2010年全国高考卷1语文试题及答案

2010年全国高考卷
及答案
语文试题1

2高校招生全国统一考试语文（全国1卷）
语文

本 试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）
两部分。第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。考试结束< br>后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、（12分，每小题3分）
1.下列
【解析】A、始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或陶制的
俑人。开始制作俑 的人。比喻首先做某件坏事的人。B、
移樽就教：樽，古代盛酒
【考点定位】正确使用词语（包括熟语），能力层
级为表达应用 D

4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的
一组是
近几十年来， ， ， ， ， ，
。随着中国国力的增强，关于中国的国际地位、作用
和责任的讨论方兴未艾。
①也高于同时期世界的平均水平
②中国日益成为世界关注的焦点
③现代化建设取得了举世瞩目的成就
④中国的综合实力大幅度提高

⑤尽管对增长的原因有不同的看法，然而谁也无法否认
增长的事实
⑥中国经济的增长速度远远高于发达国家
A、②④③⑥①⑤ B、②⑤⑥③④①
C、⑥⑤④②③① D、⑥①②④⑤③
【答案】D
【解析】连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步
分层归类，先在小 范围内排序，然后再考查层次间的衔
接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的
词语 ，然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础
之上，再通读语段，检查确定。
【考点定位】语言表达连贯，能力层级为表达应用 D
二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成5—7
题。
情绪异常是一种非 常复杂的现象，长期以来，各个领
域的学者从自己的学科出发，对此现象纷纷做出各自的
解释， 但是始终未获解决。现在生物学家也开始涉足这
个问题，并从生物学的角度加以探讨，他们的见解让人< br>耳目一新。
我们经常说人的情绪多变，其实我们往往不是自己情
绪的真正主人。在 人体内，存在着多调控我们情绪的化
学物质，我们的喜怒哀乐受到它们的控制。比如说，有

时候我们会莫名其妙地感到心烦，究其原因是一种叫做
“梅拉多宁” 的激素在作怪；如果这种激素分泌过多，
会导致心情烦躁、沮丧等。据研究，梅拉多宁也是导致
一种叫“冬季抑郁症”疾病的元凶。得这种病的人，在
冬季尤其是阴霾、缺少阳光的日子里，容易情绪低 落、
郁郁寡欢，甚至做出极端行为，为什么生活中有些人那
么快乐，令人羡慕？这又涉及到一种 叫“多巴胺”的化
学物质。多巴胺是神经元中传导神经兴奋的一种化学物
质，当多巴胺传导顺畅 的时候，大脑内部就会产生一系
列化学变化，使我们产生快感。
现代生物学家发现，大量的细 菌寄生在我们呼吸道
和消化道中，它们中的半数的中性菌，对我们既无害也
无益，比如肠杆菌、 酵母菌及肠球菌；约有10%是有害菌，
如葡萄球菌、幽门杆菌等；还有约30%是有益菌，如乳酸菌、双歧杆菌等。对有害菌我们也不必担心，因为它们
的活动严格受到有益菌和中性菌的管制。 < br>别小看这些寄生在肠道内的小小细菌，它们对改变
我们的情绪和行为有着不可忽视的作用。一方面 ，这些
细菌影响人体的营养代谢，如果消化不良，会引起情绪
异常；另一方面，假如人体的代谢 紊乱，这些细菌会制
造出硫化氢、氨等气体来毒害我们的神经，从而导致我
们情绪异常，甚至做 出极端行为。科学家做过这样一个

实验：当给猪投喂高密度的发酵 乳杆菌时，猪不仅长得
快，而且争食咬斗现象明显减少。这是因为猪的肠道内
有益菌受到强化之 后，对猪的神经有毒害作用的气体硫
化氢和氨等的生长大幅度下降，于是改善了猪的行为。
近 年来，人们情绪异常和行为失控的发生频率逐年
升高，从肠道内细菌的生存环境来看，导致这一现象主< br>要有两个原因，一是农药、食品添加剂和抗生素等的滥
用。这些药物或化学物质进入人体会大量杀 死肠道细菌，
导致人的代谢紊乱和消化不良，从而引发情绪异常和精
神疾病。二是这几年生活水 平提高后，部分人吃得太饱。
由于摄入的过量高蛋白在人体内缺少有益菌或中性菌为
其分解、代 谢，它们会在杂菌的分解下产生大量的硫化
氢、氨等对神经有毒害作用的物质。这些物质会破坏人
体中起抑制冲动作用的五羟色胺的合成，导致人的情绪
异常，产生过激行为。
（摘编自2010年4月29日《科技文摘报》）

【答案】D
【解析】“残存农药、食品添加剂和抗生素等杀死大量肠
道细菌”，“高 蛋白物质就会被分解出大量硫化氢和氨
等有害物质”是两个不同的原因。A项将冬季抑郁症视
作 更严重的例子，文中没有直接说明，可以从症状中勉
强推断出。

【考点定位】筛选并整合文中的信息，能力层级为分析
综合 C
7．下列推断，不符合原文内容的一项是
A．只有当人体内多巴胺的量超过一般水平，神经兴
奋在神经元中才能得到有效的传导，人的大脑才
能产生化学变化，从而获得快感。
B ．即使人们不食用含有农药、食品添加剂和抗生素
等的食物，而食用纯“绿色”食品，我们体内的
肠道细菌也可能会导致情绪异常。
C．肠道内的杂菌会分解高蛋白物质，产生硫化氢、
氨等 毒害神经的气体，这就是说，可以通过杀灭
这些杂菌来预防或治疗情绪异常。
D．近年来，某 些人行为失控的现象屡有发生，看来
控制农药、食品添加剂和抗生素的使用也应该是
解决此类现 象的有效措施之一。
【答案】A
【解析】多巴胺是神经元中传导神经兴奋的一种化学物质，当多巴胺传导顺畅的时候，大脑内部就会产生一系
．．．．
列化学变化，使我们产生快 感。是多巴胺传导顺畅与否，
不是多巴胺量的多少。
【考点定位】根据文章内容进行推断和想象，能力层级
为分析综合 C

三、（9分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成8~10题。
王祎，字子充，义乌人。幼敏慧，及长，身长岳立，< br>屹有伟度。睹元政衰敝，为书七八千言上时宰。危素、
张起岩并荐，不报。隐青岩山，著书，名日 盛。太祖征
．
江西，祎献颂。太祖喜曰：“江南有二儒，卿与宋濂耳。
学问之博，卿不 如濂。才思之雄，濂不如卿。”太祖创
礼贤馆，召置馆中。累迁侍礼郎，掌起居注。同知南康
府 事，多惠政，赐金带宠之。太祖将即位，召还，议礼。
．
洪武元年八月，上疏言：“祈天永命之 要，在忠厚以存
心，宽大以为政，法天道，顺人心。雷霆霜雪，可暂不
．
可常。浙西既 平，科敛当减。”太祖嘉纳之，然不能尽
从也。明年修《元史》，命祎与濂为总裁。祎史事擅长，
裁烦剔秽，力任笔削。书成，擢翰林待制，同知制诰兼
国史院编修官。奉诏预教大本堂，经明理达，善 开导。
召对殿廷，必赐坐，从容宴语。五年正月议招谕云南，
命祎赍诏往。至则谕梁王，亟宜奉 版图归职方，不然天
讨旦夕至。王不听，馆别室。他日，又谕曰：“朝廷以
云南百万生灵，不欲 歼于锋刃。若恃险远，抗明命，悔
无及矣。”梁王骇服，即为改馆。会元遣脱脱征饷，胁

王以危言，必欲杀祎。王不得已出祎见之，脱脱欲屈祎，
祎叱曰：“ 天既讫汝元命，我朝实代之。汝爝火余烬，
敢与日月争明邪！且我与汝皆使也，岂为汝屈！”或劝
脱脱曰：“王公素负重名，不可害。”脱脱攘臂曰：“今
虽孔圣，义不得存。”祎顾王曰：“汝杀我， 天兵继至，
汝祸不旋踵矣。”遂遇害。
（节选自《明史·王祎传》）

10.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.王祎兼有堂堂仪表和雄健才思。他自幼聪明而有才智，
成人之后伟岸而有风度，明太祖将他与当 时的名儒宋濂
相提并论，还认为他在才思方面胜过宋濂。
B.王祎凭借自己的才干和政绩受到 朝廷礼遇。明太祖创
建礼贤馆，将他招至馆中，后又升迁为侍礼郎；有时太
祖虽不能完全听从他 的建议，但也会褒奖他。
C.王祎具备很高的史学家素养和教育才能。编撰《元史》
时，他与 宋濂同为总裁，书成后任国史院编修官；奉命
讲授国史，能充分说明道理，善于开导学生。
D .王祎出使云南时采用了恩威并施的策略。他先是晓谕
梁王，朝廷怜惜云南百姓，不想动用武力；继之又 警告
梁王，若倚仗险远、抗拒朝廷，将后悔无及。
【答案】D
【解析】他先是晓谕 梁王，迅速归顺，不然朝廷的征讨
很快到来，又对梁王说朝廷怜惜云南百姓，不想动用武
力；继 之又警告梁王，若倚仗险远、抗拒朝廷，将后悔
无及。。
【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思，能力层级
为分析综合 C
四、（23分）（注意：在试题卷上作答无效）
11.把第1卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代
汉语。（10分）

（1）会元遗脱脱征饷，胁王以危言，必欲杀祎。
译
_______________
(2)天既讫汝元命，我朝实代之。汝爝火馀烬，敢与日月
争明邪！
译
____________________
【答案】
（1）适逢元朝派遣脱脱征集粮饷，拿故意吓人的话威胁
梁王，一定想要杀死王祎。
（2）上天已经要终结你们元朝的命，我们明朝确实要取
代你们。你们（元朝）就像火把将要烧完，怎么 敢和太
阳月亮（一样的明朝）争夺光明呢！
【解析】（1）注意“会”“遗”“必”“胁王以 危言（状语
后置）”的翻译。（2）注意“既”“讫”“实”“馀烬”“敢
与日月争明”的翻译 。文言文翻译要严格执行直译的原
则；找准得分点：重点实词、活用词、句式特点、重要
虚词、 通假、偏义复词；保持译句流畅通顺让，译句和
原文语境吻合。
【考点定位】理解并翻译文中的句子，能力层级为理解 B

文
_____ ___________________________________________
文________________________________________________

12.阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分）
咏素蝶诗 刘孝绰
随蜂绕绿蕙，避雀隐青薇。映日忽争起，因风乍共归。
出没花中见，参差叶际飞 。芳华幸勿谢，嘉树欲相依。
｛注｝刘孝绰（481-539）：南朝梁文学家，彭城*（今
江苏徐州）人。文名颇盛，因恃才傲物，而为人所忌恨，
仕途数起数伏。
（1）这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动？是怎样描写
的？（3分）
答
__ ______________________________________________
________________
【答案提示】追随着蜜蜂围绕着绿色的蕙兰飞，为了躲
避 黄雀藏在绿叶之中，在太阳的映照之下忽然争着飞起，
趁着风一起归去。在花中出没，顺着高低不同的绿 叶飞
翔。写了素蝶的远近高低不同方位的动作，采用细节描
写，以蜂、雀、日、风、花、叶作衬 托。
(2)这首诗有什么含意？采用了什么表现手法？（5分）
答
______ __________________________________________
____ ______________

【答案提示】托物言志，写自己 徒负才华，只能追随他
人，仕途起起伏伏，不能为人赏识，施展才能。
13.补写出下列名篇 名句中的空缺部分。（两题中任选一
题作答，如果两题都答，则按第一小题计分）（5分）
（1） 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。_(屈原《离
骚》)
亲贤 臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远
贤臣，此后汉所以倾颓也。（诸葛亮《出师表》），
但见悲鸟号古木，雄飞从雌绕林间。 又闻子规啼夜
月，愁空山，（李白《蜀道难》）
（2） 自我徂尔，三岁食贫，渐车帷裳。女也不爽，
士贰其行。士也罔极,二三其德。(《诗经。氓》)
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《论语。为
政》)
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（王勃《滕王
阅序》）

最温暖的当然不是这摇曳昏黄的灯光，而是灯光下两个
相对的人影， 一老一少，祖孙两人从“人初静”，守到
夜更深，守着永夜，守着灯火，守着长长的一段祖孙相
牵系的深情记忆，那是祖母无怨的爱，无尽的心，所有
的怀念都从这样温馨的画面进入、泛起…… 当灯芯烧黑了，我们用个小竹片剔亮它，挑灯夜战原
来就是这样的啊！那情景仿佛剪烛西窗一般，灯 芯越烧
越长，就要用小剪刀剪除碳化的那小小一截，光，就更
亮了！

煤油灯的火焰很容易将墙壁、屋梁熏黑，因此悬挂的
地方一直是固定 一处，不随便改换，以免房子到处留下
乌黑的油烟。
那样的煤油灯，我们家好像只有三盏，人 在客厅的时候，
灯随我们在客厅，夜读如果是在祖母的房间，灯就随着
我们过去。有时，书读到 一半，要到客厅拿东西，拿得
提着灯过去，脚步不能太急，免得走路的风息将灯吹熄。
不知你是 否记得我们家是土埆厝？
风随时可以从破落的竹篾片之间随意进出，风大的
时候，我们就得一 手举灯，一手遮风护火，步步为营，
仿佛履薄的人，战战兢兢。
那情景仿佛护着累世的家产。
在那样的灯火下，一切都荡漾着温馨。
虽然，煤油灯有效的亮度不过是一两尺而已，那样的光晕却是不灭的永恒之火，一直亮在童年的心中。
多少风与云吹送过去了，我们长大了，家里安 装电
灯了，刚开始，我们只要无烛光的灯泡，五烛光的亮度
刚好模拟煤油灯的古意，却免除了油 烟的熏染、风动的
闪烁，那样笃定而拘谨的五烛光灯泡，是我们使用“电
火”的第一步。 此后，四十烛光、六十烛光的灯泡陪伴着我们的成
长，日光灯一到，黄光从此成为白光，那又更向前 跨过

②

了一步，这时，伴读的祖母早已回到天上去了，惨 白的
日光灯下总觉得缺少了昔日那份盈满的温馨，总觉得身
边嘘寒问暖的声音就这样沉寂了下去 ，我怅怅然在良好
的灯光下写作。
继之而来的美术灯，霓虹灯，将我们的家、我们的
城装扮得更美，耀眼、闪烁的灯，增添了一些妖媚，每
个家、每个众人进出的地方，都安装了无数的、千 奇百
怪的灯，入夜以后的都市和乡村，比白天更多了一些新
奇和眩惑。
有一次，我从 华冈上望向台北，万家灯火里哪一盏是为
我而开的？喃喃自语的我在无边的夜里迷失在灯与灯之
间。
四十年了，从摇曳昏黄的煤油灯下，我们来到一个
全新的世界，坐在讲求爱眼照明的桌前 ，如果祖母还在，
那会是什么样的一种情境？我常有一个奇怪的想法，在
一个万灯闪亮的夜晚， 陪祖母静静欣赏着一些光影缤纷！
我说不出喜欢煤油灯的理由，但我知道灯火在我心
中的意义。 （有删节）
14、文章细致地描写了煤油灯的外形和使用方法，这样
写的目的是什么？（6分）
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿

【答案提示】（1）现在已不多见，便于读者理解；（2）
凸现煤油 灯“动”的生命意义，（3）为两个温暖的场景
蓄势；（4）与后文新奇、眩惑的灯火形成对比，表现作
者在煤油灯中寄托的对温暖的回忆。
上海世博会北京馆昨天首次为公众做了一次变换造型的< br>演示。在大型屏幕由蓝色背景缓缓变成一片红色之后，
气势恢弘的鸟巢图案就＿①＿映入眼帘。正 当人们在议

论下一个图案是什么的时候，只见红色＿②＿褪去，取
而代之的是几颗晶莹剔透的水滴。在水滴逐渐＿③＿的
过程中，屏幕上先是出现一个膜，随后变 成多个膜，不
一会儿，这些膜就组成了水立方的图案。随后水立方幻
化成＿④＿点点繁星的夜空 。令人称奇的是，夜空中的
星星不断变大，最后＿⑤＿成一个巨大的圆形轮廓。伴
着美妙的乐曲 声，这个巨大的圆形轮廓慢慢＿⑥＿为国
家大剧院。正当人们为此景此情而＿⑦＿的时候，突然
一片灿烂的晴空呈现在人们眼前，在晴空的＿⑧＿下，
天坛祈年殿从地平线上冉冉升起！
【答案提示】①赫然 ②悄悄③散落 ④缀满
⑤扩散 ⑥显现⑦陶醉 ⑧映衬
19．根据下面的文字，补写后面总括性的句子，每句补
写部分不超过15个字。（5分） < br>关于低碳经济的解释较多，例如：“低碳经济是以
低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式”， “低碳
经济就是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDP”，
“低碳经济是通过技术创新 、制度创新、产业转型、新
能源开发等多种手段，达到经济社会发展与生态环境保
护双赢的一种 经济发展形态”，“低碳经济是能源技术
和减排技术创新、产业结构和制度创新，以及人类生存
发展观念的根本性转变”。在低碳经济的背景下，“低

碳技术”、 “低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳
社会”、“低碳观念”等一系列新概念应运而生。
可见，作为具有广泛社会性的前沿经济观念，低碳经
济其实 ① ，低碳经济也涉及 ② 。
答：①
20．仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使
用比喻的修辞手法，句式与示例相同。 （6分）
谦恭是一种圆润而不腻耳的音响；谦恭是一种甘甜
而不燥舌的美味；谦恭是一种明亮 而不刺眼的光辉。
七、（60分）（注意：在试题卷上作答无效）
21.阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字
的文章。（60分）
要 求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；
不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得< br>抄袭。


②
答：