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高中军训总结2010年全国新课标高考语文试卷及答案

作者:高考题库网
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2021-01-06 08:02
tags:2010北京高考语文

难忘的国庆节作文-校讯通博客

2021年1月6日发(作者:郝怀仁)



2010年普通高等学校招生全国统一考试
语文(陕西卷)
第I卷 阅读题
甲 必考题
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面文字,完成1~3题。
“书”本是指文字符号,现在提到的“书”不是从文字 符号讲,也
不是从文字学“六书”来讲,而是从书法艺术讲。书法对中华民族有
很深远的影响, “书”与“金”、“石”与“画”并称,在中国文化中占
很重要的位置。书法是一种艺术,而且是广大人 民喜闻乐见的艺术。
中国的汉字刚一出现,写字的人就有“写得好看”的要求和欲望。如
甲骨文 就是如此,虽然字形繁难复杂,但是不论单个的字还是全篇的
字,结构章法都要好看。可见,自从有写字 的行动以来,就伴随着艺
术的要求,美观的要求。
不论是秦隶还是汉隶,都是刚从篆书 演变过来的,写起来单调而且
费事。所以到了晋朝后,真书(又叫楷书、正书)开始出现并逐渐定
型。真书虽然各家写法不同、风格不同,但字形的结构是一致的。在
历史上篆书、隶书等使用的时间都 不如真书时间长久,真书至今仍在
运用,就是因为它字形比较固定,笔画转折自然,并且可以连写,多< br>写一笔少写一笔也容易被人发现。真书写得萦连便是行书,再写得快
一点就是草书。草书另一个来 源是从汉朝的章草,就是用真书的笔法
写草书,与用汉隶的笔法写章草不同,到东晋以后与真书变来的草 书
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合流。
真书的书 写很方便,所以千姿百态的作品不断涌现,艺术风格多
样,出现了各种字体,比如颜体、柳体、欧体、褚 体等。在这以前没
有人专门写字并靠书法出名的,就连王羲之也不是专门写字的人,古
代也没有 “书法家”这个称呼。当时许多碑都是刻碑的工匠写的,到
了唐朝开始文人写碑成风。唐太宗爱写字,写 了《晋词铭》《温泉铭》
两个碑,还把这两个碑的拓本送外国使臣。当时的文人和名臣如虞世
南 、欧阳询、褚遂良以及后来的颜真卿、柳公权等都写碑,这样书法
的流派也逐渐增多,他们的碑帖一直流 传至今。其实,今天看见的敦
煌、吐鲁番等地出土的文书、写经等,其水平真有超过传世碑版的。
唐朝一般人的文书里,也有书法比《晋词铭》|《温泉铭》好的,但是
那些皇帝、大官写出来的就被人 重视,许多无名书法家的作品就不为
人所知了。
古代称好的书法作品为“法书”,是说这件作 品足以为法,“书法”、
“书道”、“书艺”是指书写的方法;现在合二为一了,一律叫做“书
法”。书法在人们的生活中发挥着很大的作用,从书法作品、艺术装饰
到书信往来都要用到书法,同时书 法活动既可以培养艺术情操,又可
以调心养气,收到健身的效果。北朝人曾经说过:“尺牍素书,千里面
目”。看到一封来信,感到很亲切,如见其人。书法被人作为人的品格
和形象的代表,自古以来 就是这样。(摘编自启功《金石书画漫谈》)
1.下列关于“书”的表述,不符合原文意思的一项是
A.在汉语中,“书”既可以指文字符号,也可以是文字学的“六书”
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之“书”,本文则是从书法艺术上来讲,所谓“书”就是书法。
B.在甲骨文中,不论是单个的字还是全篇的字,结构章法都已经
很好看了,可见汉字刚一出现,就有 了“书”这一方面的要求。
C.在历史上,“书”与“金”、“石”与“画”并称,它们同样因为影响深远,而在中国文化中占很重要的位置。
D.真书书写方便,千姿百态的作品不断出现,形成 颜体、柳体等
不同的字体,这些字体是依据“书”的艺术风格划分出来的。
2.下列理解,不符合原文意思的一项是
A.真书写得萦连便是行书,行书再快一点就是草书 ,这是草书的
一个来源。草书的另一个来源是章草,是用汉隶笔法写章草而形成的。
B.秦隶 和汉隶都是从篆书演变过来的,写起来单调而且费事。于
是到了晋朝后,真书应运而生,并且一直使用到 今天。

C.在古代,起初没有专门写字并且因为书法而出名的人,直到唐
朝 文人写碑成为风气,欧阳询、颜真卿、柳公权等人由此成为书法家。

D.在古代“书法”是指 书写的方法,“法书”是指好的书法作品,
到现在则把这两者合而为一,都称为“书法”。
3.下列理解和分析,不符合原文内容的一项是
A.在字形的繁难复杂方面,秦隶和 汉隶要超过真书,甲骨文又要
超过秦隶和汉隶,可以说这是真书使用时间特别长久的根本原因。

B.古时候书法流派不多,当时甚至没有“书法家”这一称呼,而
到唐代书法大盛,流 派逐渐增多,看来书法的发展跟社会的崇尚有很
大的关系。

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C.中国人自古就把书法作为人的品格和形象的代表,所以北朝 人
所谓“尺牍素书,千里面目”,也就是今人所谓“见字如见其人”的意
思。

D. 在唐代有些无名书法家的水平也很高,唐人碑版的书法其实并
不代表当时的最高 水平,只是因为它们是皇帝、大官所写,才为世人
所推崇。

二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成4~7题。
花云,怀远人。貌伟而黑,骁勇绝伦。至正 十三年杖剑谒太祖于

临濠。奇其才,俾将兵略地,所至辄克。太祖将取滁州,率数骑前行,< br>云从。猝遇贼数千,云翼太祖,拔剑跃马冲阵而进。贼惊曰:“此黑将

军勇甚,不可当 其锋。”兵至,遂克滁州。太祖渡江,云先济。既克太
平,以忠勇宿卫左右。擢总管,徇镇江、丹阳、丹 徒、金坛,皆克之。

过马驮沙,剧盗数百遮道索战。云且行且斗三日夜,皆擒杀之。太祖立行枢密院于太平,擢云院判。命趋宁国,兵陷山泽中八日,群盗相
结梗道。云操矛鼓噪出入,斩首 千百计,身不中一矢。还驻太平,陈
友谅以舟师来寇。云与元帅朱文逊结阵迎战,文逊战死。贼攻三日不
得入,以巨舟乘涨,缘舟尾攀堞而上。城陷,贼缚云,云奋身大呼,
缚尽裂,起夺守者刀,杀五 六人,骂曰:“贼非吾主敌,盍趣降!”贼

怒,碎其首,缚诸樯丛射之,骂贼不少变,至死声 犹壮,年三十有九。
太祖即吴王位,追封云东丘郡侯,立忠臣祠祀之。方战急,云妻郜祭
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家庙,挈三岁儿,泣语家人曰:“城破,吾夫必死,吾义 不独存,然不
可使花氏无后,若等善抚之。”云被执,郜赴水死。侍儿孙瘗毕,抱儿
行,被掠至 九江。孙夜投渔家,脱簪珥属养之。及汉兵败,孙复窃儿
走渡江,遇偾军
【注】
夺舟弃 江中,浮断木入苇洲,采莲实哺儿,七日不
死。逾年达太祖所。孙抱儿拜泣,太祖亦泣,置儿膝上,曰: “将种也。”
赐儿名炜。其五世孙请于世宗,赠郜贞烈夫人,孙安人,立祠致祭。
(节选自《明 史·花云传》)
【注】偾军:溃败的军队。
4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)
A.杖剑谒太祖于临濠 杖:拿着


B.猝遇贼数千,云翼太祖 翼:保护


C.贼非吾主敌,盍趣降 趣:归顺

D. 徇镇江、丹阳、丹徒、金坛 徇:掠取

5.以下各组句子中,全都表明花云艺高人胆大的一组是(3分)
①拔剑跃马冲阵而进 ②黑将军勇甚,不可当其锋
③斩首千百计,身不中一矢 ④贼缚云,云奋身大呼
⑤起夺守者刀,杀五六人 ⑥骂贼不少变,至死声犹壮
A.①②④ B.①③⑤

C.②③⑥ D.④⑤⑥
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.花 云与贼寇奋力抗争,至死不屈。花云驻守太平时,陈友谅率
水师攻破城池,元帅朱文逊战死,他被俘;花 云临危不惧,在被杀的
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当口,仍高声痛骂贼寇。

B.花云勇猛超群他的才能深受太祖赏识。至正 十三年他拜见太
祖,曾在遇险时挺身而出使太祖免于难;此后又多次带兵打仗,建立
显赫战功, 得到太祖提拔。
C.花云的妻子决心为丈夫殉节。花云妻子看到战况紧急,知道丈
夫生命危险,表示自己决不独活,将三岁的儿子托付给家中仆人;花
云被服后,妻子没水而死。

D.花云的儿子花炜历尽艰辛后安全存活。花云妻子死后,侍儿抱
起花炜逃命,被掠 至九江,侍儿将他托养在渔家,后来又带他渡江,
一年后才来到太祖身边。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1) 贼攻三日不得入,以巨舟乘涨,缘舟尾攀堞而上。

(2)遇偾军夺舟弃江中,浮断木入苇洲,采莲实哺儿,七日不死。
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首乐府诗,完成8~9题。
雨雪曲 江总


雨雪隔榆溪

,从军度陇西

。绕阵看狐迹,依山见马蹄。
天寒旗彩坏,地暗鼓声低。漫漫愁云起,苍苍别路迷。
【注】 ①江总(518~590): 南朝陈文学家,字总持,济阳考城(今河
南兰考)人。历仕梁、陈、隋三朝。②榆溪:指边塞。

③陇西:在今甘肃东部。
8.这首诗描写了什么样的环境?末句中的“别路”是什么意思?
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9.诗人把“旗彩坏”、“鼓声低”分 别接在“天寒”、“地暗”之后,这
样写有什么好处?这首诗表现了戍卒什么样的情感?(6分)
(三)名篇名句默写(6分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)故木受绳则直, ,君子博学而日参省乎己,
(《荀子·劝学》)
金就砺则利 则知明而行无过矣
(2)千里马常有, 。故虽有名马,祗辱于奴隶人
之手, ,不以千里称也。 (韩愈《杂说(四)》)
而伯乐不常有 骈死于槽枥之间
(3)莫笑农家腊酒浑, 。山重水复疑无
路, 。(陆游《游山西村》)
丰年留客足鸡豚 柳暗花明又一村

乙 选考题
三、文学类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)
保护人 【法】莫泊桑
玛兰做梦见也没想到会有这么好的官运!
有天早上,他从报上看到从前一位同学新近当了议员 。玛兰重新
成了他那位同学呼之即来、挥之即去的朋友。
不久议员摇身一变当了部长,半年后玛兰就被任命为行政法院参
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事。
起初,他简直有点飘飘然了。为了炫耀,他在大街上走 来走去,
仿佛别人只要一看见他,就能猜到他的身份。后来出于一种有权势而
又有宽宏大量者的 责任感,他油然萌生一股压抑不住要去保护别人的
欲望。无论在哪里遇到熟人,他都高兴地迎上去,不等 人家问,就连
忙说:“您知道,我现在当参事了,很想为您出点力。如有用得着我的
地方,请您 甭客气,尽管吩咐好了。我在这个位置上,是有权力的。”
一有机会,他对任何人都主动给予无 限慷慨的帮助。他每天都要
给人写十封、二十封、五十封介绍信,他写给所有的官吏。他感到幸
福,无比幸福。
一天早上,他准备去行政法院,屋外已经下雨了。
雨越下越大。 他只好在一个房门口躲雨。那儿已有个老神父。在
当参事前,他并不喜欢神父。自一位红衣主教在一件棘 手的事情上客
气地向他求教以后,他对他们也尊敬起来。他看看神父,关切地问:
“请问您到那 一区去?”
神父有点犹豫,过了一会儿才说:“我朝王宫方向去。”
“如果您愿意,神父,我可以和您合用我这把伞。我到行政法院
去。我是那里的参事。”
神父抬起头,望望他:“多谢,我接受您这番好意。”
玛兰接着说:“您来巴黎多半是为散心吧。”
神父回答:“不,我有事。”
“哦!是件重要的事吗?如果您用得着我,尽管吩咐好了。”
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神父好像挺为难。吞吞吐吐地说:“啊!是一件无关紧要的私事??一点小误会。您不会感兴趣的。是??是一件内部的??教会方面的
事。”
“哎呀,这正属行政法院管。您尽管吩咐我好了。”
“先生,我也正要到行政法院去。您心肠 真是太好了。我要去见
勒尔佩、萨翁两位先生。说不定还得见珀蒂帕先生。”
“哎呀,他们都是我最好的朋友,刮刮叫的同事。我都恳切地去
替您托托关系。包在我身上好了。”
神父嘟囔着说了许多感恩的话。
玛兰高兴极了。“哼!您可碰到了一个千载难逢的 机会,神父。
瞧吧,瞧吧,有了我,您的事情解决起来一定非常顺利。”
他们到了行政法 院。玛兰把神父领进办公室,请他坐在火炉前面,
然后伏案写到:“亲爱的同事:请允许我恳切地向您介 绍德高望重的桑
蒂尔神父,他有一件小事当面向您陈述,务请鼎立协助。”
他写了三封信,那受他保护的人接了信,千恩万谢地走了。
这一天平静地过去了。玛兰夜里睡 得很好,第二天愉快地醒来,
吩咐人送来报纸。他打开报纸念到:
有个桑蒂尔神父,被控告做过许多卑鄙龌龊的事??谁 知他找
到一位叫玛兰的行政法院参事做他的 热心辩护人,该参事居然大胆地
替这个披着宗教外衣的罪犯,给自己的同事们写了最肯切的介绍
信??我们提请部长注意该参事令人不能容忍的行为??
他一下就蹦起来去找珀蒂帕。
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珀蒂帕对他他说:“唉!您简直疯了,居然把那老阴谋家介绍给我。”
他张皇失措地说:“ 别提了??您瞧??我上当了??他这人看上
去那么老实??他耍了我??卑鄙可耻地耍了我。我求您, 求您设法
狠狠地惩办他一下,越狠越好。我要写信。请您告诉我要办他,得给
谁写信???对, 找总主教!”
他突然坐下了,伏在珀蒂帕的桌子写道:“总主教大人:我荣幸的
向阁下报告, 最近有一个桑蒂尔神父欺我为人忠厚,用尽种种诡计和
谎言陷害我。受他花言巧语哄骗,我竟至于??“
他把信封好,扭转头对同事说:“您看见了吧,亲爱的朋友,这对
您也是个教训,千万别再替人 写介绍信了。” (据郝运译文删改)
(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)
A.由于同学的帮助,玛兰才当上了行政法院参事。因此他无论在
哪里遇到熟人,都主动 向对方提供帮助,这是他回报的方式。

B.在当参事前,玛兰并不喜欢神父,但是在 一位红衣主教向他请
教以后,“他对他们也尊敬起来”。这样描写达到了照应上文的目的。

C.玛兰被珀蒂帕训斥后,急于为自己辩解,并马上归罪于桑蒂尔
神父。这足以看出他 似乎很想保护别人,但实际上更关心自己的利益。

D.给总教主写信后,玛兰告诫同事要牢记 自己的教训,“千万别再
替人写介绍信了”。这表明他力图文过饰非,变被动为主动。
E.桑 蒂尔神父起初并不想用“一件无关紧要的小事”麻烦玛兰,
因此他回应玛兰的请求时吞吞吐吐,这种神情 表现了他内心的犹豫。
(2)小说中的玛兰是一个什么样的形象?请简要分析。(6分)
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(3)小说后半部分引用了报纸上的一段报道,作者这样写对情节
安排有那些作用?(6分)
(4)这篇小说以“保护人”为题,有主题思想、人物塑造、情节
结构等多方面的考虑,请选择 一个方面,结合全文,陈述你的观点并
作分析。(8分)
四、实用类文本阅读(25分)
12.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)
杂交水稻之父
198 2年的一个秋日,马尼拉洛斯巴洛斯镇国际水稻研究所的学术
报告厅里,正在举行国际水稻科技界的盛会 座无虚席。会议开始,国
际水稻研究所所长、印度农业部前部长斯瓦米纳森博士庄重地引领袁
隆 平走上主席台。这时,屏幕上赫然打出袁隆平的巨幅头像,下方是
“杂交水稻之父袁隆平”一行特大黑体 英文字。报告厅里顿时响起经
久不息的掌声。
国际同行的推崇,确实使袁隆平感受到了心智与 汗水的价值,以
及来自光明正大的竞争对手的真诚友谊和温暖。想到国内学术界某些
权威至今仍 然把自己看作湘西泥巴地里滚出来的土老冒,把杂交水稻
技术视为不值一提的雕虫小技,袁隆平内心不由 得黯然掠过一丝淡淡
的悲哀。
会后,袁隆平跟斯瓦米纳森博士开玩笑说:“您今天这样‘突然 袭
击’,大张旗鼓地‘贩卖’我,可真叫我有点措手不及呀。”“我就是特
意要给您一个惊喜呀 !”“可我1980年第一次应邀来合作研究时,您竟
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然给我定了个每月800美元的实习研究生工资!”袁隆平笑着说。那一次他曾向斯瓦米纳森提出严正抗议,准备拂袖而去。经斯瓦米纳森反
复道歉,极力挽留,并把他重新 定为特别研究员,每月工资提到1750
美元,他才留了下来。
“哈哈,您还记得那件事哪! 说实话,那时候我们看您在国内地
位也很低似的,这里给您待遇太高,反而使我们丢份。加上那时我们< br>毕竟还没有亲眼见过成功的三系配套杂交水稻,所以给您定工资估计
为您在国内的10倍,想来您 该可以接受。没想到您还很有气派!而第
二年我们就看到中国政府给您颁发了科技特等发明奖,而且您的 伟大
成果也让我们亲眼看到了。所以我们后来一直为那件事感到惭愧。今
天,也算是我们正式为 您正名吧!”
“哈哈,原来阁下您也曾亲自参与歧视我的‘勾当’啊!坦率地
说,我们在国内 是从来不争经济利益的。可是,到了您这里,拿多少
钱可就关系到中国科学家的尊严了,所以我一定要跟 您‘斗争’到底
啊。不过,中国有句老话,叫做‘不打不相识’。这就像我们国际科技
界的朋友 们,实际都是同一阵地上的竞争对手。但是也正因为在同一
阵地上竞争,才有机会成为朋友啊!我和您一 见面就 ‘打了一仗’,
所以我们的友谊也将更加长久。是不是?”袁隆平说。
袁隆平发明的 杂交水稻技术,使水稻平均亩产比原先增加20%以
上。这项世界领先的科技成果,不仅有助于中国已占 世界7%的耕地养
活占世界22%的人口,而且惠及全世界。为此,他被美国科学院选聘
为外籍 院士,院长西瑟罗纳先生介绍袁隆平当选的理由是:“袁隆平先
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生发明杂交水稻技术,为全世界粮食安全做出了杰出贡献,增产的粮
食每年为世界解决了7000万人的吃饭问题。”湖南郴州农民曹宏球说
“邓小平送来了好政策,袁隆平 送来了好种子”,他专门花钱雕了一尊
汉白玉的袁隆平石像 供在家里。
袁隆平把他的研究生 介绍到美国、澳大利亚等国攻读博士学位,
这些研究生学成后都选择留在外国工作。有人便跟袁隆平开玩 笑说:
“您老人家送出的人才都飞了,您可是白费心血了!”袁隆平则认真地
回答说:“你们不 要见识短浅。中国杂交水稻事业的未来,需要大量超
过袁隆平的人才。优秀的人才的成长需要广阔的自由 天地,让他们通
通窝到我的手下莱,受着我的思想束缚,而且我还无法给他们提供一
流的研究条 件。怎么能使他们成长为超过我的杰出学者呢?一旦祖国
有条件充分发挥他们的作用,他们随时都会回来 的。相反,如果他们
回来而又无用武之地,那又叫人家回来干什么呢?”
(摘编自庄志霞《袁隆平传》)
(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)
A.斯瓦米纳 森博士在他主持召开的一次国际水稻科技界会议上
的隆重推介,使袁隆平作为世界著名水稻专家而广为人 知。

B.袁隆平因为发明了具有国际领先水平的杂交水稻技术,为全世
界 粮食安全做出了杰出贡献,被美国科学院选聘为外籍院士。

C.湖南郴州农民曹宏 球为了感谢袁隆平给他送来了好种子,专门
花钱请人雕了一尊汉白玉的袁隆平石像供在家里。

D.袁隆平的研究生经他介绍到美国、澳大利亚等国攻读博士学位,
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为了成为超过老师的杰出学者,学成后都选择留在外国工作。

E.本文通过对“杂交 水稻之父”袁隆平相关事迹的描述,表现了
一位伟大的科学家的博大胸怀以及勇于探索、不计名利、无私 奉献的
精神。
(2)尽管被国际同行称为“杂交水稻之父”,袁隆平内心却“不由得
黯然掠过一丝淡淡的悲哀”。这是为什么?请简要分析。(6分)
(3)有人说袁隆平送出的人才“都 飞了”,他是“白费心血”,袁隆平
却认为这种看法是“见识短浅”。为什么?请简要分析。(6分)
(4)袁隆平和斯瓦米纳森是同行,可他们一见面就为尊严“打了一仗”,
最终又成为朋友,而 且认为彼此的友谊“将更加长久”。请你就对“同
行”、“尊严”、“友谊”三个方面的理解,任选一个 方面,结合全文,
谈谈你的看法。(8分)
第II卷 表达题
五、语言文字运用(20分)
13.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)
A.有些人取得一点成绩,便 自命不凡,洋洋自得,尾巴都翘到天上去
了,这样的人终究不会有大的作为。
B.看到果农家 里汗牛充栋的黄灿灿的橙子,我深感欣慰,因为这说明
我们开发的新品种产量高,品质好。
C .对那些少不更事的年轻人,我们不仅要多加指导,还要给他们更多
的锻炼机会,使他们尽快地成熟起来 。
D.开发商们对商品房面积的计算方式一直讳莫如深,由此导致的开发
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商与业主之间的经济纠纷经常发生。
14.下列各句中,没有语病的一句是(3分)
A.最近相关部门对两个小区的住房进行空气 质量检测,结果有一半住
房甲醛超标,而引发甲醛超标最主要的原因是居民不合适的装修造成
的 。
B.李先生认为服饰公司侵犯了自己的权利,将之诉至法院,要求停止
伤害,并提出300 00元人民币的经济索赔和2000元人民币的精神损害
抚慰金。
C.长沙、株洲、湘潭城市 群建设的启动,对道路、交通、媒体、通讯
等行业提出了新的要求,与此相关,长沙商业圈无疑也将面对 重新洗
牌的机会。
D.国家质检总局提出,“十一五”期间要形成10个左右拥有自主知识< br>产权、国际竞争力较强、知名度较高、在国际市场占有一定份额的世
界级品牌。
15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
玉树藏族自治州 , , , ,
, ,玉树既是“三江源头”,也是“藏獒之乡”和“虫
草之乡”。
①东南与四川省甘孜藏族自治州毗连

②是长江落差最大的标志点

③与海西蒙古族藏族自治州、果洛藏族自治州等地相通

④平均海拔4000米以上,最高点6621米

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⑤位于青藏高原腹地,青海省南部

⑥气候高寒
A.②④⑥⑤①③ B.③①②⑤⑥④

C.⑤③①④②⑥ D.④⑥⑤①③②
16.下面是关于“感 恩教育”的评论文章中的一段文字。请根据上下文,
补写画线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯,表达 明确,每处不超
过15个字。(5分)
近年来,不少学校开展的感恩教育活动都要求学生给父母洗一次
脚。这引发了有关人士的质疑: ① ?中华民族是一个有着数千年
文明史的伟大民族,知恩图报使我们的传统美德。 ② 无疑是
正确的,但是,如果不考虑学生的年龄以及生理与心理的差异和特点,
只是简单地采取③ ,恐怕不但达不到预期的教育效果,④ 。感恩
教育是一项长期的工作,而且涉及到很多方面,它需要⑤ 。
17.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求内容贴切,句式与
示例相同。(6分)
种子如果害怕埋没,那它永远不能发芽;
雏鹰如果害怕折翅,那它永远不能高飞;
钻石如果害怕琢磨,那它永远不能生辉。
六、写作(60分)
18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
有一种热带观赏鱼 ,在小鱼缸里不管养多长时间,也只能长到3
寸来长。然而,将这种鱼放到大水池中,两个月就可以长到 一尺长。
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狼是一种有极强 好奇心的动物,它们对周围的环境总是充满兴趣,
不断体验,从而躲避危险,发现实物,顽强地生存下来 。
心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者”,然
后将名单交给班 主任。由于老师对这些学生寄予了更大的期望,八个
月后,他们的成绩明显提高。
以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题; 不要脱离材料
内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。

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