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美丽明天作文范文之女巫希尔迈作文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-06 12:39
tags:2015广东高考作文

温故而知新作文-父子情

2021年1月6日发(作者:蔡景楷)


女巫希尔迈作文


【篇一:百佳名校2015年高考作文模拟题汇总(12)】

百佳名校2015年高考作文模拟题汇总(12) (221)2015年新课标金题
重组仿真模拟卷作文题

阅读下列文字,写一篇不少于800字的文章。

北京师范大学于丹教授的登泰山感悟是“山 登绝顶我为峰”。厦门大
学教授易中天的感悟则是:“人生就像登山,不一定每个人都能爬到
山 顶,但爬了就好;不一定每个人都要登到山顶,但要一步一个脚
印。”

要求选准角 度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内
容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
(222)2015年高考新课标重组仿真模拟卷作文题

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

2014年3月19 日第五届中国电影年度最差影片奖——“金扫帚奖”
揭晓,但获奖者都没有出席颁奖典礼。演员景甜一听 到“金扫帚”三
个字就立即挂断了电话;杜海涛因录制节目不能出席,但给主办方
发来了获奖感 言。影片《快乐到家》的导演傅华阳也特意发来一段
获奖感言:“获得金扫帚奖确实振聋发聩,我开始发 现我十年来失去
初心,为名为利身不由己,这正好给了一个反思检讨的机会。”工作
人员还透露 ,由于获奖演员的不支持,此项评选活动明年将无法办
下去了。

要求:选好角度, 确定立意,明确文体(除诗歌外),自拟标题;不要
脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄 袭。

【写作指导】 ①做人要经得住批评;②懂得尊重别人;③坚守本心;
④勇于 反思;⑤不仅要评优,还要评“差”;⑥贵在坚持。(其他立意
合乎题意者亦可)(223)四川省成都 七中高2015届一诊模拟考试作文


阅读下面的文字,按照要求作文。

深陷困境之中,有时即使全力奋争,也无济于事,似乎真是山穷水
尽,无路可走??其实,那 不是无路可走,而是该转弯了。

请联系材料,结合你的感受和思考,写一篇不少于800字 的文章。
要求:①结合材料的内容和含意,自选角度,自定立意;②标题自
拟;③文体自选,诗 歌除外;④不得套作,不得抄袭。

(224)14-15年度豫、晋、冀高三第二次调研考试作文题


阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

一个由34人组成的 中国旅行团,到达西班牙后,每天的行程都有人
提出新的修改意见;每到一处都有人说余下的时间打算自 己行动;
解散时,常能听到导游略带哭腔地呼喊着“谁的票,谁没拿票”;集
合不可能在半小时 内完成,而一个20多人的美国老年团只用了3分
钟就集合完毕开车走人。

美术馆 里,中国游客像刚下山的猴子,上蹿下跳,偷偷拍照,还经
常遭到制止。更多人直接挤过人群,冲到某张 名画前,一点头,“嗯,
看过了。”画个勾,然后,彼此催促鼓励着:“快快,没时间了,还
没 去纪念品店!”

对上述材料,你有什么体验?要求选好角度,确定立意,明确文体,
自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得
抄袭。

(225)天津市宝坻区四校2015届一诊模拟考试作文题

阅读下面的材料,按要求作文。

幸福是一个万花筒,一百个人可能有一百种幸福观。幸福其实很简
单:身边的一缕

清 风,窗外的一弯明月,朋友的一声问候,家人的平安幸福等。其
实我们每一个人都有自己的幸福,它不在 远方,就在你身边。请根
据阅读后的感悟和联想,以“身边的幸福”为话题写一篇不少于800
字的文章,题目自拟,体裁不限。

(226)河北保定市重点高中2015届高三12月联考作文题

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

鹞子抓住了栖息在大 树上的一只夜莺,正要吃掉它。夜莺请求说:
“我这么小,填不饱你的肚子,如果你真的缺少食物,就应 该去找更
大的鸟。”鹞子回答说:“如果我放弃到手的食物去追求那渺茫的东
西岂不成了傻瓜? ”“那你永远成为不了一只翱翔天宇的雄鹰。”夜莺
临死前说。

要求选好角度,确 定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内
容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

(227)成都树德中学2015届高三12月阶段性考试作文题

阅读下列文字,按要求作文。

“我连做梦都在希望,”石头对泥土说,“希望像你一样,身 上长出青
青的芳草、茂盛的林木,可是始终不能如愿,你说这是什么原因
呢?”


“你先回答我一个问题,”泥土笑了笑说,“从你的身上几时能吸收一
点养分 ?”要求:①全面理解材料,不得脱离材料的含意;②立意自
定,文体自选,标题自拟;③不要套作;④ 不少于800字。

(228)河北唐山一中2015届高三12月调研考试作文题

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

老师父给三个弟子每人一颗珍贵的千年古莲种子,要他们种出莲花
来。

拿到种子后??

大弟子想要第一个种出来,于是找来锄头,把种子埋在雪地里。可
等了很久也没有发芽,他愤怒地刨开了地,摔断了锄头。

二弟子从解决怎样能种出花来入手 ,查找了种植莲花的书籍,挑出
最好的花盆,放在最温暖的房间,用最名贵的药水和花土,种下了
种子。不久,种子发芽了,他又用金罩子罩住它。他坚定信念一定
会种出千年莲花的。然而,小芽不久 就枯死了。

三弟子感慨“我有一颗种子了”。他小心地把种子装进小布袋,挂在
胸 前,和往常一样去买东西,扫雪,挑水,做斋饭,散步。春天来
了,他在池塘的一角,种下了种子。不久 ,种子发芽了,眼前一片
新绿。

盛夏的清晨,温暖的阳光下,千年莲花绽开了清新纯净的笑容。

要求选好角度,确定立意, 明确文体,自拟标题;不要脱离材料内
容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

(229)湖南常德一中高三上学期第四次月考作文题

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

让这只猎鹰飞起来,但所有人都无功而返。国 王命人去找熟悉野外
环境的农夫进宫。第二天早晨,国王看见那只不可救药的猎鹰正盘
旋在御花 园的上空,就问农夫: “你到底用什么方法让这只猎鹰飞起
来的?”农夫低着头回答: “陛下,我的方法很简单,就是砍断这只
鹰抓着的树枝。

请根据以上材料,自选角 度,,自拟标题,写一篇800字以上的记
叙文或议论文。要求:不要脱离材料内容及含义,不要套作, 不得
抄袭。

(230)广东省广州市六中2015届高三12月测试作文题

阅读下面的文字,根据要求作文。


在网络时代,你只要搜一下关键词,就能 得到需要的知识,识记知
识变得不太重要。要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体
不限 。 ②不要脱离材料内容及含意

的范围。

③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。

(231)天津一中2015届高三年级第二次月考作文题

阅读下面材料,根据要求作文。

一个年轻人要去远方,途中,遇一条恶狗挡道。年轻人并不与它对
峙,而是绕道而行。

一路人见了,对年轻人说,一条狗都让你怕了,又怎么去远方呢?
年轻人说他不是怕狗,而是 不想与狗纠缠。

路人说,在通往远方的途中,会遇到许许多多“挡道恶狗”,你不去
一一战胜它们,那怎能到达远方呢?

年轻人回答说,正因为通往远方的途中有许许多多“ 挡道恶狗”,所
以才要有选择地去避开它,如果一遇它,就非要去扫平它,反而误
了行程。有时 ,避开它,绕道而行,不失为一条更有效的捷径。

路人摇摇头,笑了笑,转身而去。

试以“铲平还是绕道”为话题,自选角度,自拟题目,写 一篇不少于
800字的文章。(冠华作文网)

(232)安徽省宣城八校2015届高三联考作文题

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

秃鹫看着掉入峡谷的 女巫,自言自语道:看来,光鼓动她的热情是
不够的,还得教她如何锻炼腿部肌肉。

要求选好角度,确定立意,明确文本(诗歌除外),白拟标题;不要脱
离材料内容及含意的范围作文;不 要套作,不得抄袭,不得透漏个
人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

(233)江苏通州高级中学等五校高三第一次联考作文题

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(70分)

要求:自选角度,自 定文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内
容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

立意提示:

“如果你不能改变自己,你就改变世界”,意思是坚持自己的理想不
变,那么你应该有改变世界的气魄和能力,要有舍我其谁的胆量与
胸襟。


“如果你不能改变世界,你就改变自己”,是指人要主动适应外部世
界,世界 不能因你而改变,那么你就只能改变自己,这是一种明智
之举,是一种智慧的变通。(234)浙江嘉兴 一中等五校高三第一次联
考作文题

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

提到萤火虫,人们就会很自然地联想到“浪漫 ”、“梦幻”这些美妙的
情境。为了重现萤光幻境,去年夏季一些城市刮起了引进萤火虫展
览之 风。然而,上万只千里之外引进的萤火虫,短短几天内就死亡
大半,展示现场“只见尸体,不见萤光,更 不见浪漫”。

对此,舆论一片哗然。

萤火虫在商业展示中倍显“娇嫩” ,自它们特定生活环境的突变及其
固有生活习性所致。萤火虫成虫的唯一使命就是繁殖,寿命很短,长的也就十多天。萤火虫本就不适合进行长途迁徙,如果在运输途
中耽搁时间太久,目的地栖息环境 又不太合适,萤火虫就几乎活不
了几天,繁殖更是不可能了。

综合上述材料,结合你的所思所感,写一篇不少于800字的文章。

【注意】①自拟题目, 选好角度,确定立意。②不得脱离材料内容
及含义的范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得抄 袭、
套作。

(235)河北省普通高中2015届高三教学质量监测作文题

阅读下面的材料。根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

秋天列了。这裸枝枯叶黄、结实寥寥的萄萄藤,看着旁边环些果实
累累的同伴,发出一声长叹。

要求选好角度,确定立意,明确文体。自拟标题;不要脱离材料内
容及含意的范围作文,不要 套作,不得抄袭。

(236)上海市十三校2015届高三第一次联考作文题

根据以下材料,自选角度,自拟标题,写一篇不少于要求800字的
文章。(不要写成诗歌)。

当下,各行业都涌现出很多敢于打破传统束缚的人。当然,老话也
说“枪打出头鸟”,认为保 持低调才能安身立命。当“出头鸟”会带来
更多挑战和风险。

(237)江西省上高二中2015届高三第四次月考作文题

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

《吕氏春秋》里记载 着一则楚王失弓的故事,讲的是楚王去云梦泽
打猎,不小心把自己心爱的弓丢了,侍从们要循原路寻找, 楚王说,


算了吧,不必去找了,楚人失之,楚人得之,到不了别处的。侍从
们都 很佩服楚王的豁达与胸怀。孔子听闻此事后说,这句话如果去
掉“楚”字就好了,不妨说“人失之,人得 之。”老子听说了孔子的评
论后,也发表了自己的看法。他说再去掉“人”字会更好。那样就是
“失之,得之”,这样才符合天道。

要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自 拟标题;不要脱
离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个
人相关信息; 书写规范,正确使用标点符号。

(238)广西南宁三中、柳铁一中高三年级联考作文题

阅读下面的材料,根据要求写一不少于800字的文章。(60分)

英国《太阳报》曾以“ 世界上最大的快乐”为题,举办了一次有奖征
答活动。从应征的八万多封来信中评出四个最佳答案:(1 )作品刚刚
完成,吹着口哨欣赏自己作品的艺术家(2)正在用沙子筑城堡的儿童;
(3)为婴 儿洗澡的母亲;(4)千辛万苦开刀后,终于挽救了危重病人的
外科医生。

请在全 面和准确理解材料的基础上写一篇文章,立意自定,题目自
拟,文体自选。不要脱离材料内容及含意的范 围作文,不要套作,
不得抄袭,800字以上。

(239)江西省赣中南四校2015届高三第二次联考作文题

今天我们来谈谈娱乐圈中的 某位演员。李光洁,1981年出生于河南
省平顶山市,中国内地男演员。2007年12月28日李光 洁参加在北
京举行的由中国青少年发展基金会主

办的第二届“百年爱心圣诞慈善晚会 ”,作为为希望工程助学教育筹
款的慈善活动,晚会拍卖及募捐的善款都将用于在京的贫困农民工
子弟的免费教育。阅读下面材料,结合自己的感受拟写一篇不少于
800字的作文。

(240)江苏省扬州中学2015届高三质量检测作文题

阅读“记者柴静采访 周云蓬的摘要”,选取一个角度立意,自拟题目,
写一篇不少于800字的文章(诗歌除外)。

采访对象介绍:周云蓬,1970年生于辽宁,中国民谣音乐代表。9
岁失明,23岁大学毕 业,其后游历十余城市,弹琴,写诗,献艺,
出版诗集和民谣专辑。

柴静:你9岁彻底失明,这是否从精神上摧垮了你?

周云蓬:不会的,那时我还没有精神。 灾难的太早,它扑了个空。
你是不是以为我活得很沉重?其实,能看见或不能看见,那是每个

< p>
人的宿命。我热爱自己的命运,她跟我最亲,她是专为我关、专为
我开的独一无二的门。< br>
柴静:你是不是用流浪考验自己的意志,证明你的“身残志坚”?

周云 蓬:这种考验有意义么?为什么人们都以为像我这样的人“应该”
身残志坚?我很怕被这样“类型化”。 我喜欢走,并非想证明什么,
只是我喜欢这种生活。我活在路上,民谣在路上。

【篇二:材料作文升格训练指导】


材料作文升格训练指导

一、作文材料

秃鹫看着掉入峡谷的女巫,自言自语道:看来,光鼓动她的激情 是
不够的,还得教她如何锻炼腿部肌肉。

要求选好角度,确定立意,明确文本(诗 歌除外),白拟标题;不
要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透
漏个 人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

三、材料立意分析

任务 驱动型材料作文的审题方法很多,立意方向也呈现多样化特点。
但是有一点必须加以重视,只有那些抓住 核心立意及重要立意方向
的作文才能得一类分。教育部考试中心专家余闻曾说过,材料作文
审题 时要注意立意的核心角度、重要角度、次要角度、沾边角度。
这四种角度显然有优劣之分。我们平时指导 学生作文时应该着力引
导学生从核心角度、重要角度来立意。

就这则材料作文题而 言,创设了一个情景,女巫经受不住秃鹫煽动,
盲目跳过太宽的峡谷,最后跌落谷底。审题时要注意辨析 材料中的
热情、激情及鼓动与煽动,特别是材料叙述的角度,以此弄清材料
立意的重点及命题者 的意图。可采用推因法来审题立意。材料中女
巫为什么掉入峡谷?一则在于外界原因——秃鹫;二则在于 自身原
因,立意时可从这两个角度切入,具体如下:

秃鹫的角度:秃鹫在对女巫进 行鼓动时,并没有考虑女巫的实际能
力,酿成恶果,这是其一;秃鹫对女巫的劝导“只要她有热情和积极
的态度,就能做成任何事情”本身是个错误的说法,仅有态度而没有
相应的能力不能成事,这是 其二。据此可立意:①鼓励需要理智
(似讲不通,似可改为“不可一味鼓励”)。②尊重实际的鼓励才是
尊重他人。

女巫的角度:女巫的错误首先在于偏听偏信,缺乏自知之明。其二在于一旦被鼓动,就“热血沸腾”,“感到世界上没有她做不到的事”,


盲目冲动, 缺乏理智。其三,在锻炼不够、腿部肌肉还不够有力的
情况下就妄想成功,没有打好基本功。据此可立意 :①人贵有自知
之明。②狂躁的激情要不得。③理智是激情的缰绳。④脚踏实地,
从最基础的事 情做起。 那么,这两个角度哪一个是核心角度?很显
然是女巫的角度。一是因为用哲学的观点看,外因 是条件,内因是
根本。二是因为女巫是材料叙述的主要角度。当然秃鹫的角度也是
一个重要角度 。

四、病文展示

有激情,更要有思考

(材料 中用了一个煽动,“激情”与“煽动”有别。“思考”概念较宽泛。
标题看似观点鲜明,但是由于审题不 准,未完全抓住核心立意,因
此拟题时没有抓住关键词。)

秃鹫鼓励女巫跳过峡谷 ,说:“只要有热情和积极的态度就能做成任
何事。”(应该改为“女巫因受秃鹫‘只要有热情和积极的 态度就能做
成任何事’煽动跳过峡谷”,因为整篇文章是从女巫的角度来立意,最
好从女巫的角 度来转述材料)而结果是女巫掉入了

峡谷。所以说,我们在对某些事情有一腔热血想去实现它 时,一定
要经过深思。即(既)有激情,更要有思考!

几乎每个男人都对事业有一 种特殊的澎湃感(这是新造词,慎用),
李嘉诚先生也不例外。在改革开放初期,正值壮年、渴望成功的 李
嘉诚嗅到了一丝商机——土地。但他并没有大声宣布他的决定,而
是秘密地借钱买下当时并不 紧张的土地,后来靠这些起步,才成为
华人首富。倘若李嘉诚当时因为一腔热血,而毫不遮掩地进行着自
己的动作,那么这个商机一定会被比他更有钱、更有头脑的人察觉
到。所以说,有激情,更要有 思考,它会让我们成就不朽的传奇!
(这个材料不能证明观点。李嘉诚秘密地借钱买土地,加之作者的< br>分析,只能证明他做事谨慎,善于捕捉机会等,而不能证明“有激情,
更要有思考”这一观点。) 而生来具有奇力(这个词让人费解),在
战场(上)撕杀(厮杀)几乎无人可敌,曾称霸江东的项羽。尽 管
有一腔复国、一统江山的激情,但听信他人谗言,逼得范培(范增)
出走,最后落得乌江自刎 的下场。要说才能、激情、谋士他都具有,
并不比刘备(应是刘邦)差,差的只是深思熟虑和一颗善于思 考
(“和”字前后内容能并列吗)的心。假若项羽拥有这一条件,不妇
人之仁,那天下岂不是唾 手可得,怎会让那刘邦夺得大好河山?有
激情,更要有思考,否则只会做他人的嫁衣,最后输得一败涂地 ,


更被世人耻笑。(这一段使用项羽事例,通过假设论证强调“深思熟
虑和一颗 善于思考”的重要性,较好。但是论证略显空泛。)

有激情,更要有思考,世界大王希尔顿 深知这一点的重要性。当欧
洲盛行淘金热时,他也充满激情,前去试试身手,最后血本无归。
当 他处于困境时,他又嗅到一个商机——淘金者的住宿(问题)。
但这次他没有直接采取行动,而是吸取上 次的教训,先去探查哪里
淘金者最多,哪里的环境最不方便,最后敲定方案,终于取得成功。
正 是因为他的思考,他的权衡比较,不光有激情的行为,(更要有
思考,)(他)才取得成功,成就了传奇 。 古有班超弃笔从戎,今
有许家印先生的恒大王朝,他们都是先经过一番深思熟虑后才采取
行 动,不光只有激情,更有一颗善于思考的心。他们不让激情和热
血混淆他们的大脑,最终成就不朽(之人 生)。

总评:

1、审题未抓住核心立意。导致拟题未抓住核心词。

2、未较好地设置分论点,作文思路不是十分清晰。

3、文章观点看似鲜明,但论证不充分 。虽然采用了假设因果论证,
但是显单薄、空泛而不深刻。尤其是第二段不能很好地证明论点。

初评:36分

五、升格习作

看清自我理智前行

女巫受秃鹫“只要有激情和积极的态度就能做成任何事”的煽动纵身
一跃,结果却掉入峡谷。 为什么女巫没有跃过峡谷呢?是因为女巫
盲目听信别人,不能正确认识自己的能力,盲目跳跃,以致葬身 谷
底。所以,只有看清自我,我们才能理智前行。(简洁引用材料,
紧紧抓住材料中的“女巫受 秃鹫煽动纵身一跃,结果却掉入峡谷”事
实来确立核心立意“看清自我,理智前行”,鲜明提出观点。)

看清自我,能使人避短扬长,理智前行。杨振宁先生是享誉世界的
理论物理学家, 并因与李政道一起提出“弱相互作用中守称不守恒论”
而获得诺贝尔奖。然而这位誉满全球的物理学家早 年因研究实验物
理而备受他人耻笑。杨振宁曾坦言说:“我对实验物理似乎没有别人
那样的天赋 ,实验仪器出现故障后,别人能很快找到问题所在,而
我却急得满头大汗。”

后来聪 明的杨振宁经过思考,看清了自己的不足,发现自己在理论
物理方面有专长,于是投理论物理研究,最终 硕果累累。正是因为
杨振宁看清了自我,才能避短扬长,理智前行,现在才名满天下。

< br>写到这里不禁想到:女巫不是巫吗,那一定会法术,为什么要硬跳
呢?自己没有发达的肌肉,却还 要纵身一跃,如果看清自己,施一
点法术,也不致于掉入峡谷。(紧紧围绕分论点展开论证,论证充分、简洁、有力。先是事理论证,再是因果论证,最后是假设论证,
三层论证紧紧围绕分论点展开, 论证抓住材料核心简洁有力。)

看清自我,能使人脚踏实地,理智前行。四川省的理科状元 刘宁毕
业于某名牌大学,就在大家认为他将会有一个好前途、好生活时,
他却在不停地应聘、辞 职,原因就是总嫌弃公司待遇不好,自己有
才能,何愁找不到工作?这样以致于他最后还要靠父母的补给 生活。
毕业于名牌大学了不起吗?全国有那么多名校,每个学校有那么的
人,你是最好的吗?状 元刘宁就是没有看清自己,不脚踏实地地工
作,以致于无法理智前行,最后落得如此下场。女巫也何尝不 是这
样呢?假若她能认清自己肌肉不发达的现实,不好高骛远,追求自
己无法达到的目标,又脚 踏实地,刻苦锻炼,练就一身发达的肌肉,
区区几米的距离算得了什么呢?因此,人只有看清了自己,才 能找
到正确的方向,迈出坚实的步伐,理智前行。(紧紧围绕分论点展
开论证,论证充分有力。 先是举事例从反面论证,再是假设对比论
证。第

二、三段着力论证只有看清自我, 才能理智前行。从这一部分看,
看清自我是理智前行的条件。)

看清自我,理智前 行,让失败者重获新生。现在家喻户晓的喜剧明
星艾特金森,也就是憨豆先生。他当初因为语言表达能力 不行,经
常口差,差点离开他热爱的喜剧舞台。但聪明的憨豆先生经过一番
思考后,看清了自己 ,发现自己的语言表达能力不行,但肢体语言
和面部表情丰富,于是便向这方面发展,最后成为了几代人 都忘不
了的艺术形象。如果女巫像憨豆先生一样看清了自我,理智前行,
又怎么会掉进峡谷?“ 看清自我,理智前行”这一条件如同一块肥沃
的土壤,让失败者重获新生。(这一段从另一个层次来论证 “看清自
我,理智前行”的重要性,例子精当。可惜论证简单了些。)

百灵鸟自知 没有叱咤苍穹的力量,她便理智前行,苦练歌喉,最终
在林间婉转歌唱;小溪自知没有大海波浪滔天的气 势,便理智前行,
在林间流淌,衬天色,映鸟鸣,也是一大快事。它们都是看清了自
己,找到了 正确的方向,理智前行,才实现自身价值。如果女巫也
如它们一样,结果是不是又是另一番场景呢?(列 举自然界中的实
例,再次对女巫假设论证,进一步论证观点。)


看清自我,理智前行,你将收获人生精彩。(结尾再点题,重申论
点。)

总评:观 点正确鲜明;论证思路清晰,论证充分合理,能综合运用
多种论证方法来证明观点;作文语言简洁、干净 ;举例精当,能紧
紧围绕观点分析事例,分析事理比较透彻,体现出较高的写作水平。

二评:49

【篇三:材料作文与浙江各地作文】


材料作文的形式会怎样?

之前,我对材料作文中的材料认识是这样:一则小故事,或者一首
小诗(有内涵或者有哲思),或者一副(或一组漫画)之类。

后来看到今年湖北高 考的那个漫画作文题之后(下图),感觉,这
种漫画材料,可能对初中生,特别是初次面对材料作文的学 生而言,
难度有些大。可是,可是,翻看近年温州中考试卷,温州对图是情
有独钟的。

我想说的是,初中的材料作文相对而言会比高考的材料作文简单一
些。虽然这几年我们一直强 调写作要有思维力、思考力。但是初中
的思考更多是基于生活体验,不会像高考材料作文那么多思辨的色
彩。

所以我们看到今年的各地材料都有一个鲜明的特点。无论哪个题目,
所给学生的材料,都是比较浅显易懂,基本上都是生活的情景。

这些材料,有些是生活的一 个情景,或者是生活的一个片段,或者
是一个小故事等等。如果是一个小故事,或者一首小诗,都是容易
懂,而且基本上有一个很明显的核心观点。不同的是:这个核心观
点明显些,还是藏得深些。< br>
比如,台州卷:

生活中,遇到难以解决的问题时,我们常常得到这样的 鼓励:“别急,
多想想。”遇到简单容易的事情时,我们也常常能听到这样的提醒:
“别急,多 想想。”

这里,“别急,多想想”,这句话非常突出。甚至都可以拧出来做题
目了 。而有些地方,核心观点可能没那么明显,不过材料中都有“关
键词”,比如嘉兴舟山卷“安静”,衢州 的“打架”,丽水的“思与行”也
是可以看出来的。

暂且不论,这些题目还有没有 其他切入点,至少在这些题目中明显
可见的“点”而言,可以看出这些思考,基本上是基于学生的生活体
验的。


因此,我想,温州题目应该也是如此吧。如果有啥需要注意 的应该
是,温州会不会把观点深藏(按理应该不会很深),会不会同一则
材料里有多个点(按理 来讲,不会很多,最多双胞胎吧)。

不过,说到这里,其实还都是废话啦。因为形式是怎么 样,并非最
重要,最重要的是内容,就是说,如果考材料作文,大概会考哪个
内容呢?

一旦涉及作文内容,就涉及本质了。

这个难度很大,先说说 之前,我收集并梳理了温州各名校的最后一
次模拟考的作文题。发现大家集中在几个题目上。

一个是“回家”,这个大概是对以前“走”的回应,走了这么久,都走
到月亮上去了,应该回 家了。于是越想越觉得有可能。由“回家”,
延伸到“归宿”之类的题目。这些题目当然挺好,但是这种 猜题的方
式也太呵呵了吧。

还有一个是“自己”。一个是“成为自己”,一个是“ 看见自己”。这个
让我有点意外,但细想也对,作文还是离不开“我”“自己”之类。这
让我想 起我以前出的题目,“另一个(自己)”,还有一个题目,是
“不一样的??”。以及今年的一个题目“ 别想太多”,以及“做自己能做
的事,过自己能过的生活,如此就好”,还有杨绛的那句话,“世界是自己的,跟他人无关”。想写好这些题目,首先要对自己有个认识
与定位,其次要有途径或者载体 ,来切入表现。(具体指导不展开)

还有一个是“世界,因我更精彩”。这个题目我不想评 价。但是其中
有个方法应该学会,“世界”,这个词很大,而且很虚,所以遇到虚
的要变实,遇 到大的要变小。比如把这个世界变成具体的世界,家
就是一个世界,班级也是一个世界,当然你可以把地 球当世界等等。

还有“背影”,这应该类似于限制写作对象。提起背影,我们的脑被
朱自清已经洗的差不多了。其实除了父母的背影,还有很多背影可
以写。比如龙应台笔下那个渐行渐远 的背影。当然还有余秋雨的
《一个王朝的背影》。一旦想到王朝的背影,思路马上不同。所以
关 键是你对背影的认识是怎么样的。这背后也有一个方法,就是一
旦遇到太实的题目,要学会虚。由实入虚 。

还有一个题目是“像什么一样生活”,这个题目前两年温州比较流行,
今年就不再提了。 还有一个是材料作文,如下。这个材料作文,还
是有点偏难。

去造一个草原

狄金森


去早一个草原

需要一株三叶草和一只蜜蜂

一株三叶草和一只蜜蜂

还有梦

如果密封不多单靠梦也行

去造一个草原

阅读这首小诗,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

要求:①不少于600字(诗歌不少于16行);②文中不得出现真实
的班名、人名。 还有,生活需要童话,还有历尽劫难,尝遍百味,
等等

虽然大家最后一次考试没有太多涉及材料作文。

但是正如上面所想,我们还是回到材料作文 吧。如果真遇到材料作
文该怎么应对呢?很多同学有点害怕,怕写不好。主要是因为我们
材料作 文写的太少了。

以我的经验,很多同学在写材料作文的时候,会犯几个错误。

一个是审题偏差。

一个是被材料束缚住。

一个是不知道如何使用材料。

一个是不知道如何从材料转向自己。

而 材料,并非福利,非指路牌,而是闯关游戏,只有你把材料理解
了,你才可以开始闯入下一关——写作。 所以有点像路障。扫除障
碍本身也是考核的一部分,一旦突破了,你可以获得宝藏与装备,
那就 是题目就是立意。

所以,材料作文,第一要义,就是读懂并分析材料,从而获得写作
立意与标题。 在我看来,从材料获得立意,是有高低的,大致有三
种:一偏差,二相似,三独到。

让我惊讶的是,学生对材料的分析极为奇怪,本来很简单很明显的
立意,却偏偏被理解歪,说明很多人对 材料分析的方法还有缺乏。
还有一个,当大家都发现材料中那个明显的观点时,你怎么样突破
千 篇一律,写出独特来,这里面也有窍门,也需要多思考。

最最常见的是很多学生被材料所牵 制,陷入材料而无法自拔,这样
文章往往会变成对材料的简单评说,变成了很简单的议论文。这样
的文章一般大多就材料而材料,缺少自己的东西,缺少深入的思考,
难得高分。


还有材料怎么样使用?要不要在文章出现?以什么形式出现?在什
么地方出现 更好?这些都需要注意。

2016年浙江省各地市中考作文题目,基本凑齐了 宁波卷

《现代汉语词典》对“亮”的释义如下:

1、光线强。2、发 光。3、(声音)强;响亮。4、使声音响亮。5、
(心胸、思想等)开朗、清楚。6、显露、显示。< br>
请以“亮”为题目,写一篇文章。

要求:(1)联系自己的生活体验写 作。(2)自选文体(诗歌除外),文
章不少于500字。(3)文中不要出现含有考生信息的人名、校 名、地
名等。

丽水卷

阅读下面文字,按要求作文。(50分)

早上,小尤拉醒了。想要做点好事情。他想:“假 如我妹妹掉进水里,
我就去救她!”妹妹恰好走来了:“尤拉,带我去玩吧!”“走开,别
扰乱 我想事情!”妹妹受了委屈,走开了。

于是尤拉又想:“假如狼来抓奶奶,我就用枪打它们 !”奶奶恰好说:
“小尤拉乖乖,把碗收拾好。”“你自己收拾吧,我没有工夫。”奶奶
摇摇头 。

尤拉又往下想:“假如哈巴狗掉进井里,我就把它捞上来。”狗恰好
来了,它摇 摇尾巴:“给我喝点水吧,尤拉!”“滚开,别打搅我想事
情!”哈巴狗合上嘴,夹着尾巴跑走了。 (选自奥谢娃《好事情》,
有改动)

上述材料引发了你哪些联想与思考?请你自拟 题目写一篇文章,可
以讲述经历,可以编写故事,也可以阐述观点。

金华卷

开关

如果我们脑上有开关,

那么世界上就不会有犯罪。

因为我们可以把坏东西拿出来,

把好的留在里面。

打开开关,可以把对娱乐明星的追捧拿出来,把对卑微者的友善留
在里面;把对网络游戏的痴迷拿出来,把对名著经典的热爱留在里
面;把对花开日落的熟视无睹拿出来 ,把对星空宇宙的好奇想象留
在里面??你可以记录打开开关的经历,也可以发挥想象讲述打开开
关的故事!还可以??


要求:(1)题目自拟;(2)文体自选;(3)不少于500 字;文
中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。

衢州卷

阅读下面这段文字,按要求作文。

某小学三年级学生文文近来闷闷不乐,妈妈再三 追问,才得知孩子
在学校被同学小强欺负了。妈妈向老师了解情况,老师并不知情。
放学时,文 文指着一个男孩告诉妈妈:“就是他!打我好几次了,还不
让我告诉别人。”妈妈生气地说:“他这么矮 ,你都打不过吗?”文文
诧异地问:“上次我把一个小朋友的鼻血打出来的时候,你不是告诉
我 不能打架的吗?”

以上事件引发你的哪些感受、思考或评析?请据此写一篇文章,题目自拟,字数不少于500字,不要出现含有考生个人信息的人名、校
名、地名等。

温馨提示:

使用下面这个表格可能对你的构思有所帮助。你可以再需要的条目< br>后边打√(也可以自己补充),再根据这些选择考虑写法。这个表格
不用于作文评分的标准。
写给谁看

文文【 】

小强【 】

文文妈妈 【 】

老师【 】

家长【 】

校园小霸王【 】

校园受气包【 】

好朋友 【 】

自己【 】

部分群众 【 】

全体公众 【 】

?? 写作目的 表扬【 】 批评【 】 劝导【 】 建议【 】 倾诉【 】
申辩【 】 反省【 】 传播观点 【 】 分享经验 【 】 举报投诉
【 】 ?? 用于何处 报纸杂志【 】 网络论坛【 】 私人信件【 】
校长信箱【 】 校园广播【 】 黑板报 【 】 主题班会【 】 qq空
间【 】 日记 【 】 ??

嘉兴|舟山卷


读下面文字,按要求作文。

父亲丢了块表,他埋怨着翻腾着,心 急火燎地四处寻找可半天也找
不到。父亲离开后,儿子进屋,一会儿就找到了表。父亲问怎么找
到的,儿子说我就安静得坐着一会儿就听到了嘀嗒嘀嗒的声音,表
就找到了。

上述文字引发了你怎么样的体验、感悟和思考?请跟进材料,自拟
题目,写一篇文章。

台州卷

神的孩子爱跳舞-感恩节歌曲


窗边的小豆豆全文-海沧动物园


2010国庆节-方文山的词


关于老师的作文题目-吆喝萧乾


初三满分作文-用字母表示数课件


关于战争与和平的作文-放牛班的春天影评


文章照片-幼儿教师舞蹈


高考满分作文及点评-话题作文素材



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