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心情随笔日记大一学生暑假支教总结 超越梦想一起飞

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-06 19:29
tags:暑假总结

关于亲情的片段-学习雷锋名言

2021年1月6日发(作者:童国贵)



大一学生暑假支教总结 超越梦想一起飞
大一学生暑假支教总结:超越梦想一起飞

听着大悟队队歌《超越梦想》来到 来到大山里,十五天后乘同一
辆车走出大山,回到正真属于我们的华中师范大学,再次回首十五
天,我们给孩子们带来了什么?记得我们的支教马上要结束了,欧
阳说我们还有一袋米,送给五年级的肖 萍同学(肖萍家很贫困,她
家有三个孩子,两个女儿一个两岁的小弟弟,家访那天,我是第一
个 走进她家的,看到一个长得很奇怪的男孩儿,当时我就很奇怪,
但也没问什么。她母亲谈起这个儿子就伤 心地哭了,她儿子有先天
性心脏病,因为看病用去医药费四、五万,更让母亲绝望的是孩子
两岁 都站不起来,去医院检查,是先天性染色体缺陷,智力有问
题,有可能永远不认识他的母亲,一个农民工 家庭只有父亲在外打
工维持生计,而且还有这样的不幸,当时欧阳就哭了),我们都赞
同,但我 正要去送的时候,唐店小学易校长走过来说:“你们也是
学生,不是慈善机构,你们只来半个月,只是昙 花一现,这样的人
很多,你们这样管用吗?老师都是穷老九(当地的老师月工资只有
几百块钱) ,而你们在这半个月内如此关怀爱护学生,你们走后怎
么办?这里的老师又该怎么办?”结果这袋大米就 留在了食堂。确
实我们这样的教学方式是不可取的,我们对学生太好,时间长了,
学生对老师的 敬畏感就会消失,影响正常的上课,在五年级就表现



出这样的现象。事实 ___,我们走后一切又回到了从前,如果不和
孩子们联系,我们马上就会淡出他们的记忆。

当今社会对支教有着诸多的负面新闻,也许有些支教队只是为了
去完成任务,去 照几张照片!但大悟队是为心而来,正如杜宽队长
说:“我们在这里是孩子们心中的神,神是完美的,没 有错误的,
所以我们要以身作则,树立好的榜样!”支教过程中我们尽力做
了。十五天孩子们也 有好多改变,如不去吃辣条,买饮料,见了老
师主动问老师好,更讲文明懂礼貌······

五年级的那群孩子,中规中矩的周亮、周富成,希望他能冰释前
嫌,不要计较以 前的小矛盾,成为好朋友,一起到丰店好好读书!

聪明淘气的谈龙继续是第一,小帅 哥谈汝文不要和女孩们那么敌
对!漂亮的石贝努力学习,实现你的梦想——空姐!石彩云还早晨
五点送老师们离开!

喜欢英语的曾敏最爱笑,谭老师说胡新萍、刘格最漂亮,你们要
加油!

黑黑的大眼睛胡欢和小眼睛胡腾是同桌,都是懂事的.好孩子!



罗盼开朗活泼,学习不太用心,上初中得加油了!

特淘气的石高川虽爸爸妈妈不在身边,要学会听话,周俊瑛上初
中要有一个全新的自己。肖 萍,穷家的孩子早当家,条条大路通罗
马!

周文,我的学习委员,相信你会取得好的成绩!段浩性格强,石
永清性格内敛。

罗婕是城市里的孩子,有着不同于山村孩子的气质!段恒很聪
明,但很淘气,崔老师对你有很高的评价。

刘晓婷,数学只要努力谁都能学好,加油!谈桂林是个内向的女
孩!

超越梦想一起飞,让生命回味这一刻,让岁月铭记这一回。你们
都要努力走出大山,外面的世界更精彩!

对于我自己,在繁忙的大学生活中去支教,是受益匪浅的!

二十四位队员,结下了深厚的友谊,对我们是一笔宝贵的财富。



第一次站在讲台上授课,我的第一节数学课是七月八日第二节,
第一节是最难忘的,一直担心自己讲不好,四十分钟啊!所以第一
节课是准备最好的,在讲的时候,谭老 师和王老师听课,开始有点
儿紧张,但还是顺利的讲完我的第一节课!课后王老师的评价是:
“ 我习惯的面向一边,而忽略另一边的同学。”谭老师的评价是:
“对于内容的讲解,已经足够了。”我一 共七节数学课,期间杜校
替我讲了一节,七月十二日下暴雨,取消一节,只剩五节课,通过
这五 节课,和听其他老师讲课,发现讲课是很难得,尤其是把知识
讲明白更难,有的老师天生说话就很有号召 力、亲和力,可以通过
音调响度的变化时刻提醒学生,学生也不会上课感到厌烦、无聊,
所以这 样的老师就更容易掌握课堂!有的老师说话一个调子,学生
就容易厌烦,而课堂纪律也不容易掌控,但这 可以改变,在上课时
做适当的调整,再学一些发音技巧,坚持下去就有成果!我就是说
法音调响 度都偏低,没有起伏,而且在大众面前说话能力也需要锻
炼,也许这和我以前内向的性格有关系。

在山区的支教生活,看到的都是每个人善良的一面,这样单纯的
生活,没有大学 里的竞争,没有那么多的压力,也没有大学生活的
多姿多彩,但很充实,很快乐!

大一结束了,回首大一,每天忙忙碌碌的,不是被别人牵着走就
是为了满足自己的虚荣心。 从来没有按照自己的节奏去生活。专业



课没学好,自己最本分的工 作没干好。再说,大四毕业后,再怎么
说也要从事十年的教育工作,而在支教过程中,明显感觉自己师范
生技能的不足——先天不足!应该认真反思了!


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