三年级作文国庆节-土地出让合同
教师个人读书计划
宁东中学 宋玮燕
读书可以净化心灵，扫去
灵魂上的灰尘，给心灵注入新鲜的活力。只有崇尚知识的
教师，才是堪当时代重任的教师。教师的职责是
“教书育人”，决定了教师应该是个读
书人，必须成为学生读书的楷模。因此，作为教师，更要重视读书
，把读书融入到自己
的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和自身修养
。
现特制计划如下：
一、学习目标：
1、提高自身的理论水平、科研能
力和反思能力，指导教育教学工作，提高教育实
践能力，以更加适应学校发展的需要。
2、通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养，提高自己运用科学观点看待问
题的能力。
二、具体安排：
1、教师的读书将不断地为教师发现问题和解决问题提供“教育的眼
光”、“教育
的心情”，所以，在读书过程中，随时产生的教育“眼光和心情”应用文字记录下来，保持阅读兴趣和阅读快乐。所以我要求自己要做到不动笔墨不读书。每读一本书或者一
篇文章，我都
要尽量写好读书笔记--进行要点的摘录，练习写读后感。
2、积极和办公室的教师相互交流
，相互启发，共同发展。积极参与读书交流活动。
让读书活动与课堂教学效果和相关教学活动相结合。
3、把在读书过程中的感悟及时地上传到个人博客中，做到与他人交流，从而进一
步提
高自己的认识水平。
4、读书不是心血来潮，是一个长期的过程，我们不能一口吃成胖子，
我要求自己
平均每天读书时间不少于1小时，天天积累，丰富自己。多利用一些间隙读书，如空课
时间作业批完后少聊天，多读书。每周切出一整块时间读书。
5、每学期读3本书，分为名
人传记、古典名著、史学类书籍，还有教学专业用书。
苏霍姆林斯基说过：“要天天看书，终生以书为友
，这是一天也不能断流的潺潺小溪，
它充实着思想。作为一名年轻教师，我更需要指引，需要进步。书是
我的良师益友，陪
伴我走人生之路??教师的读书人格可以感染、熏陶学生人格的积极、健康成长。希望
在工作中，通过读书能指导与反思自己的教育实践，不断进行教育创新，丰富自己的教
育人生，
让教育工作在阅读中更加有活力、更加精彩。
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