那一刻我很幸福小学五年级作文上册教学计划表

小学五年级作文上册教学计划表
五 年 任课教师
周次 习作题目 课型 教学要求
1、通过讲述读书故事、
交流读书体会、介绍采 访
心得、开展辩论等活动，
增强学生的表达、倾听和
与他人交往沟通等能力，
第三周 我爱阅读 记叙文 促进学生养成多读好书的
良好习惯2、根据开展活动
的情况，选择 一个角度进
行习作，学习运用平时积
累的语言材料。练习修改
自己的习作。
1、能围绕“浓浓的乡
情”这个主题讲清楚自己
的活动安排。2、能与同学
进行商讨， 培养学生的自
以二十年后
第六周
回故乡
口语交际的内容，大胆的
发挥想象，写出家乡的变
化，表达对家乡的热 爱之
情

1
备注


记叙文 主合作的参与意识3、能就

1、运用口头语言进行交
际，提高学生表达、应对、
倾听、提问等语言能力。
第八周 一样物品 说明文 2、运用本单元学习的说
明文的方法，学习写一篇
说明文。

运用口头语言与书面
语言，交流生活中获得的
联系漫画，
把你看到的
第十周
和想到的写
下来
文
看图作
启示，想一想生活中给你
以启 示的小事，给你启发
最大的名言警句，选择一
个角度进行表达练习。

围绕着“遨游汉字王国”
这个主题，引导学生进行
综合性学习，初步了解汉
第十三出一期版报 手抄报 字的特点和发展历史，加
周
深学生对汉字和中华传统
文化的感情，提高正确运
用汉字的自觉性。


2

周次 习作题目 课型 教学要求
1、让学生在交际与沟通
中理解什么是真正的父爱
母爱
备注

第十五
父母的爱
周
解对方。
3、表达要有条理，语气、
语调适当
1、通过写读后感，提
高阅读和作文能力 ，增长
见识，提高认识事物的能
自由阅读范
力。
文《愤怒与
第十七
妥协》，引导
周
学生发现读
增进学生对近代中国屈辱
后感的写法
历史的了解，培育学生的
民族精神与爱国热情，增
强历史责任感。
从本组课文中学习一些
写作方法，从“描写一个
第十九
自由表达
周
出的人”、“写一篇文章
或影视作品的梗概”中任

3
记叙文 2、与人交流能尊重、理

2、通过口语交际，培
记叙文
养学生初步的演讲能力，

记叙文 场景”、“写一个性格突

选一个角度进行写作.



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