高中英文作文老人与海中考名著复习

老人与海中考名著复习
文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

老人与海
【内容梗概】
背景是在二十世纪中叶的古巴。 主人公是一位名叫圣地亚哥的老渔夫，配角是一个叫马
诺林的小孩。风烛残年的老渔夫一连八十四天都没 有钓到一条鱼，但他仍不肯认输，而
是充满着奋斗的精神，终于在第八十五天钓到一条身长十八尺，体重 一千五百磅的大马
林鱼。大鱼拖着船往海里走，老人依然死拉着不放，即使没有水，没有食物，没有武< br>器，没有助手，左手抽筋，他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后，他终于杀死大鱼，把
它拴在船边 。但许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品。他一一地杀死它们，到最后只剩下
一支折断的舵柄作为武器。结 果，大鱼仍难逃被吃光的命运，最终，老人筋疲力尽地拖
回一副鱼骨头。他回到家躺在床上，只好从梦中 去寻回那往日美好的岁月，以忘却残酷
的现实。
【人物】
圣地亚哥
海明 威不仅描写了老人的坚强意志，而且用了大量的篇幅来描写老人的内心世界，那就
是对真诚的友谊和世界 美好事物的向往，而这部分正是小说中最为精彩的部分。 老人
唯一的朋友就是小男孩，他们两人相亲相 爱，相互依存，相互照顾。当老人在捕鱼时，
他曾几次叫小男孩的名字，足以证明小男孩可以给老人信心 和力量。 此外，老人心中
的家就是大海，在那里他可以找到友谊和深爱的东西。老人爱大海，他把大海 看作是一
位仁慈的，美丽的女性；他把鸟、鱼和海风看作是他的朋友。有时候，他跟他的朋友聊
天，他也会喃喃自语。从他们的对话，可以看出老人丰富而又复杂的内心世界。 就算
是对大马林鱼，老 人的情感也是一直在变化的。刚开始，老人是兴奋的，因为他终于可
以结束他的噩运了，而且这样一条大 鱼可以为他赚很多钱；但是渐渐地老人开始欣赏马

林鱼的智慧和毅 力了，甚至把它当作是一个伟大的敌人；到最后老人被感动了，他为马
林鱼的死而感到难过。
圣地亚哥带着战利品返回途中，不幸又碰到鲨鱼群的围攻，老人在与鲨鱼群的搏斗中同
样表现出硬汉子的 “硬”。面对成群结队的鲨鱼群的围攻，老人用“坚定的力量和狠毒无比
的心肠，在几乎没有希望的情况 下与鲨鱼搏斗”，下定决心“我要跟它们斗到死”。所以
老人不惜拿出血本，动用手头所有的武器去敲打 去揍死迎面而来的鲨鱼。他同鲨鱼的搏
斗比追捕大马林鱼还要惊险，当凶狠贪婪的鲨鱼接二连三地来围攻 大鱼时，本已精疲力
竭的老人，为了保存自己的劳动果实，重新振作起来，奋不顾身地迎战鲨鱼。开始他 用
鱼叉对付，鱼叉被受了伤的鲨鱼带走了，他就用绑在桨上的刀一个一个地结果它们，这
时他满 手血污，疲惫不堪，一点力气也没有了，而且鱼叉被带走了，刀子折断了，还有
许多鲨鱼来围攻，老人仍 然坚强不屈地支撑着。他在心里说:“只要我有桨，有短棍，有
舵把，我一定要想办法去揍死它们”。夜 里大群鲨鱼又来纠缠，老人在没有锐利武器的
情况下仍然奋力拼搏，他的大鱼虽然被吃光了，但鲨鱼被他 打得不是死亡便是负伤逃
窜。在这里，海明威运用反衬法来刻画圣地亚哥的性格。正如黑格尔所说的：人 格的伟
大和刚强的程度，只有借矛盾对立面的伟大和刚强的程度才能衡量出来”。作品竭力渲
染 鲭鲨的凶残和星鲨的贪婪，年迈体衰的老人正是在同这些强暴者的搏斗中，焕发出
“硬汉子”精神的夺目 光辉。虽然最后他失败了，但仍不愧是个英雄。圣地亚哥的那句话
“一个人并不是生来要给打败的，你尽 可以把他消灭掉，可就是打不败他”是对“硬汉子”
精神的高度概括。
马诺林
这个角色虽然在小说中着笔甚少，但他却出现在情节发展的关键之处。

从结构上看，马诺林从小说一开始就出现了；当圣地亚哥只身在海上时，他又 出现在老
人的思想意识里;老人捕鱼归来，马诺林又去安慰他、陪伴他。 从社会关系上看，小孩
马诺林是圣地亚哥的徒弟。他们彼此非常了解、亲密无间。老人丧妻无子，生活全凭马
诺林照顾。 < br>从与老人出海捕鱼这一事件上看，马诺林也起着十分重要的作用。由于他离开了老人的
小船，才使 老人独自一人出海；老人出海，又是马诺林去送行，老人归来后，又是马诺
林去照顾他，给他送饭，同他 讨论以后的打算。由于他决定回到老人的船上，使得这一
捕鱼事件同以后的事件之间有了明显的分界。可 以说，没有小孩马诺林，老人圣地亚哥
的故事无法开始；没有小孩马诺林，老人的故事也无法结束。 < br>小孩马诺林这个角色在《老人与海》中起着十分重要的作用。首先，它帮助主要角色圣
地亚哥获得 了真正的谦卑的品质，完成了由个人英雄主义向团结互助精神的回归。这些
“浑圆化”步骤的实现，不仅 使圣地亚哥这一形象丰满起来，而且使他更适于作一个悲剧
的主人公。其次，通过象征的手段，马诺林还 帮助传达出了《老人与海》的两个次主
题，即关于青年和老年的寓言，关于个人主义和团结互助的窝言。 再次，在小说悲剧氛
围的营造中，马诺林这一角色起着积极的作用。它帮助制造了悲剧所需要的孤独感， 激
起读者对圣地亚哥的同情怜悯；它又以主观客观两种形式与圣地亚哥构成对比，加深了
我们对 老人的同情和怜悯。最后，在确定《老人与海》的基调时，马诺林也起了关键作
用。在老人安全归来这一 客观事实基础上，它作为人间友爱和年轻一代的象征，将小说
的方向对准未来，对准积极的乐观主义。
【主题】
老人每取得一点胜利都付出了沉重的代价，最后遭到无可挽救的失败。但是，从另外 一
种意义上来说，他又是一个胜利者。因为，他不屈服于命运，无论在怎么艰苦卓绝的环

境里，他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争。大马林鱼虽然没 有保住，
但他却扞卫了“人的灵魂的尊严”，显示了“一个人的能耐可以到达什么程度”，是一个胜利的失败者，一个失败的英雄。这样一个“硬汉子”形象，正是典型的海明威式的小说人
物。 《老人与海》中的老人圣地亚哥在海上经过三天精疲力竭的搏斗，最终拖到海岸上的是
一副巨大的鱼 骨架子，事实上，老人是一无所获的胜利者。而且今后人们也无法相信这
位身衰力竭的老人，能够战胜奔 腾不息的大海。在海明威看来，人生是一场打不赢的战
争，就像老人那张“用好多面粉袋子补过的旧帆， 看上去就像一面永远失败的旗帜”。但
老人却始终没有停下行动的脚步，是一种面对巨大悲哀的追求，是 一种面对死亡和失败
的追求，而这种追求同样是顽强的、执着的。由此我们在圣地亚哥身上看到了诗人的 尊
严和巨大的精神力量，而且给读者带来强烈的审美效应：使我们深刻地认识到人的生命
的有限 和人的追求的无限之间的矛盾。在人生的道路上，谁不经受一些挫折和失败此时
是缴械投降呢还是顽强拼 搏呢圣地亚哥给我们的启示是：积极的进取和行动，是必然失
败面前的不屈不挠的行动，人生的价值和意 义就在于行动本身。所以，海明威为他所钟
爱的硬汉们找到了灵魂，这灵魂就是人类亘古不变的永恒价值 ——与命运作殊死抗争的
悲壮与崇高。在圣地亚哥身上表现的是一种深沉而强烈的悲而壮的生命悲剧意识 ，这完
全是古希腊悲剧精神的现代回响。尽管海明威笔下的人物都是悲剧性的，但他们身上却
有 着尼采“超人”的品质，泰然自若地接受失败，沉着勇敢地面对死亡，这些“硬汉子”体
现了海明威的人 生哲学和道德理想，即人类不向命运低头，永不服输的斗士精神和积极
向上的乐观人生态度。海明威用象 征性的寓言向我们昭示了跨越时空的人类永恒的自我
求证意识。
【象征】

老人——刚毅、坚强、智慧的人类
大海——自然与社会
马林鱼——理想与目标
鲨鱼——困难与挫折
男孩——未来与希望
狮子——勇气与力量
狮子意象在《老人与海》中具有独特地位，它分占五处，小说是在“老人 正梦见狮子”中
结束。与其它意象相比，狮子没有大海的温柔和激情，没有鲨鱼的贪婪和凶猛，也没有< br>枪鱼的毅力和耐心，但狮子有自己独特的自信和威严，发自内心，不怒自威，令人敬
畏，这一意象 丰富了老人的精神世界。正像老人一次次出海为证明自己，迎接生命挑战
一样，狮子这一意象也是为老人 的再次出海作心理上、精神上的准备，此次梦狮与一梦
狮子也就形成了有机的联系。
【其他】
小说的全部时间非常紧凑，前后只有四天：出海的前一天，以老人从海上归来为引子，
让周围的 人物一个个出场，交代了他们与老人之间的关系：一个热爱他，跟他在一起学
习捕鱼的孩子马诺林；一群 尊敬他，但永远不能理解他的打渔人；一个关心他的露台酒
吧老板马丁（经常给他食物）。而老人他很乐 观，心胸开阔，是个经验丰富、充满信
心、勤劳勇敢、富于冒险、热爱生活的纯朴的古巴渔民。
【老人】
他瘦削憔悴,后颈满是皱纹,脸上长着疙瘩,但他的双眼像海水一样湛蓝,毫无沮丧 之色。但
是这些伤疤中没有一块是新的。它们像无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身
上的一切都显得古老,除了那双眼睛,它们像海水一般蓝,是愉快而不肯认输的。

“要是那小男孩在，那该多好啊！” “每一天都是一个新的日子。”
“不过话得说回来，没有一桩事是容易的” “一个人可以被毁灭，但不能被打败。
老人在和大鱼搏斗两天一夜的时候，想起和黑人扳手腕的经历。