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趣事作文600字:2017年全国二卷语文作文范文

作者:高考题库网
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2020-11-23 09:02
tags:初中作文, 初中教育, 作文范文

精彩瞬间作文的结尾-杭州西湖旅游

2020年11月23日发(作者:陶珙)
2017年全国二卷语文作文范文


中国文化博大精深,无数名句化 育后世。对于这些诗句,你有什
么感触,下面是小编整理的2018年全国二卷语文作文范文,欢迎阅< br>读。
格局与担当
在庭户之中只能见斗室,而于天地间自然眼界宽广,这是格 局;
鲁迅敢于正视淋漓的鲜血,敢于直面惨淡的人生,横眉冷对千夫指,
俯首甘为孺子牛,敢言 敢作敢当,为同仁呐喊,为革命鼓与呼,这是
担当。
格局大小,影响眼界之宽窄;不 同的眼界,担负不同的责任。
鲁迅说:“无尽的远方,无数的大家,都与我有关。”这是何等境界!格局就是无尽的远方,穿过重重阻碍,身负家国天下。担当是为了无
数的大家的福祉不断求索,居庙 堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其
君。
格局有大有小,根植于一个人的世界观、价 值观和人生观。格
局大者,为国为民为天下,修身齐家治国平天下,做一个大我;格局
小者,为 已为私为小我,也许无可指摘,但不可沾沾自喜。自古士人
秉持“为天地立心,为往圣继绝学,为生民立 命,为万世开太平”的
立身哲学,中华民族的“脊梁”何等气魄!他们有为民请命肝脑涂地
者, 有驰骋沙场马革裹尸还,有身处异域不改气节者,有面对利诱势
逼不改初衷者,有为官一方与民同乐者, 有著书立说延续中华文脉者,
有壮烈激烈慷慨赴死者……他们的名字、事迹如昆仑伟岸,如大海浩
浩。屈原“路漫漫其修远,吾将上下而求索”,范仲淹“先天下之忧
而忧,后天下之乐而乐”,杜甫“ 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱
欢颜”,岳飞“八千里路云和月”,文天祥“人生自古谁无死,留取< br>丹青照汗青”……这些格言诠释什么是格局,什么是大我。
责任担当,在其位谋其政, 尽心竭力。鲁迅面对万马齐喑、风
声鹤唳的局面,团结文化战线上志同道合人士,用笔作武器,敢于揭< br>弊;也勇于解剖自己,对国民劣根性而痛,揭开伤疤以引起疗救的注
意。这就是担当。有人批判现 如今中国大学培养出来的是一些“精致
利己主义者”。精致利己主义,缺乏必要的责任担当,沾染了太多 的
功利主义、实用主义。钱理群教授指出真正的精英要有自我的承担,
要有对自己职业的承担, 要有对国家、民族、社会、人类的承担。我
们不会忘记“耶鲁哥”秦玥飞不计个人得失扎根农村,做一个 村官;
不会忘记远赴非洲抗击埃博拉病毒的医务工作者,尽国际人道主义救
援;不会忘记中国维 和人员奔赴战乱国家的战场一线,用行动争取和
平;不会忘记屠呦呦研制出青蒿素,几十年内无偿提供给 贫困国家而
不计个人报酬……
扎克伯格在回到母校演讲时说,FACEBOOK有志 创造一个人人
都有使命感的世界,在这个世界里人类就是命运共同体,气候变化与
你我相关,基 因组全球共享为治愈某些病症提供契机。中国致力打造
人类命运共同体,为世界提供中国智慧、中国方案 。一个大国立于民
族之林,也离不开格局和担当。
人要有家国情怀
“露从 今夜白,月是故乡明”,处在安史之乱中的杜甫,忧虑着
处在山东、河南这两个沦陷区的几个弟弟,他们 是生还是死呀!颠沛
流离中的他,在异乡的戍鼓和孤雁声中观望着秋夜月露,只能倍增思
乡之情 。山河破碎,没有“国”哪有“家”啊!
杜甫心中有“家”,更有“国”。他漂泊四川成都, 尽管自己
处境艰难,茅屋为秋风所破,他仍向苍天呼喊:“安得广厦千万间,
大庇天下寒士俱欢 颜”。他懂得推己及人,希望温暖能普照天下。
“受光于庭户见一堂,受光于天下照四方”, 能将温暖与幸福
惠及芸芸众生,这是一种大胸怀,这是一种大境界。
小家温暖幸福只 能是小家,全民温暖幸福才是大家。有首歌唱
得好,“家是最小国,国是千万家;有了强的国,才有富的 家”,生
活在“家”与“国”中的每一个人,都应该有家国情怀。
“家国情怀”,是 一个人对自己国家和人民所表现出来的深情
大爱,是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求,是对 自己国
家一种高度认同感和归属感、责任感和使命感。
“家国情怀”首先表现为爱国 之情。苏武十九年持节不屈,就
在于他心中有汉,心中有国。卫律的威逼利诱,没能让他叛“汉”;李陵的软话攻心,没能让他仇“汉”;单于的漫长折磨,没有让他忘
“汉”。朔风凛冽,无法冻硬他 的爱国热肠;胡茄幽怨,无法软化他
的爱国衷心。饮雪吞毡,就等归汉之日。就要回汉了,新娶的胡女的

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