关键词不能为空

当前您在: 作文首页 > 高中作文 >

爱在细微处作文传递快乐10篇_作文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-07 19:03
tags:传递快乐作文

格列夫游记读书笔记-变形记成长之痛

2021年1月7日发(作者:倪雅伦)


《传递快乐》

传递快乐作文(1):

传递快乐

看到怡人的风景,我们会感到快乐;嗅到迷人的芬芳,我们会感到快乐;听到 动听的乐曲,
我们会感到快乐;尝到美味的食物,我们也会感到快乐。哪怕只是做对了一道题,办好了一 件
事,个性是经过长期努力,取得自我想要的结果,得到自我梦寐以求的东西,就更是高兴了。
生活中,有许许多多微不足道的小事其实也包含着无穷的快乐,我们不仅仅要善于留心观察这
些事物,还 要将已得的快乐与他人分享,学会传递快乐!

其中最简单的一点,我想便是,任何时候 都不要吝啬你的微笑,当然这应是发自内心的。
也许你觉得这好像无关紧要,其实并非这样,看似平常, 微小的举动,却能给理解微笑的人带
来无限的温暖和快乐。微笑是人类最完美的表情,即使再厚的冰层也 能被微笑融化,看到他人
的微笑,你也会情不自禁,被他带动,这便是微笑的魔力。也许微笑本身就包含 着太多太多的
含义,尊重,礼貌,典雅,纯真当你能不经意,已成习惯的做这个动作,你就已经时时刻刻 在
传递着快乐,感染着你周围的人和你一齐微笑,用心乐观的应对生活,享受着彼此唇角传来的
快乐。

除此之外,帮忙他人也是一种不错的方式。在他人需要帮忙时,慷慨的伸出自我 的双手,
助人于困境之中,被帮忙的人心存感激,为之感动,也会被你这种无私奉献,乐于助人的精神< br>带动,和你一齐帮忙需要帮忙的人,这样越来越多人能互相帮忙,享受到帮忙他人的快乐,快
乐的 传递便越来越广泛了。

当然,传递快乐,方式有多种,只要你是发自内心的,真诚地去 做一个快乐的传递者,你
就必须能给他人带去快乐。

传递快乐作文(2):

把快乐传递给每一个人

夏天的一个星期天,我来到黄金海岸游玩,那里的细沙软软的,海水蓝蓝的,与天相接。

我旁边也有很多人在嬉戏、打闹,我心中不禁起一个念头,为什么不让更多的人来享受那
里的快乐、欣赏 那里的景色呢?说到做到,我顺手把刚用牛皮纸折的许许多多的千纸鹤上写上
了我要写的资料,你必须会 问为什么要用千纸鹤?我告诉你,因为它象征着纯洁幸运,千纸鹤
上的资料是这样的:

我要给你介绍一个地方,这个地方是黄金海岸,快乐者的乐园,那里有蔚蓝的大海、金色
的 海滩,能够给你带来沙滩、阳光、海水三位一体的绝妙享受,但是旅游的好地方噢!我欢迎
你!

一个期望和别人分享快乐的人。

传递快乐作文(3):

美德传递快乐


美德的意思我明白,可就是不明白该怎样表达出来。有一天,我最后有了这个机会。

那 天,我和姐姐去萧山玩。去萧山当然要坐车啦。由于没人送,所以姐姐就拉着我去坐公
交车。我们的运气 真好,刚到站牌,744路公交车就来了。可车上的人似乎很多,但姐姐说:
不要紧,走吧。我也只好跟 着挤了上去。

车上不要说座位了,就连站都没地方站。再加上我人小,个子又比较矮, 根本抓不住上方
的拉手。车子一发动,就被人挤得东倒西歪。看看姐姐,她也是自身难保,根本顾不上我 。

当时,我怕极了,真想立刻下车,不要去萧山玩了。正在这时,坐在我对面的一个大 哥哥
忽然站起来,面带微笑地对我说:小妹妹,这个位置给你坐吧!可能是他看上去有的凶,再加
上新闻看得比较多,我用惊恐的眼神看看他,又求救似的看看姐姐,姐姐也一下子不知所措。
那个大哥 哥大概看出了我们对他的不信任,连忙解释道:你还小,等会一不留意就会被挤倒,
我比你高,就不用担 心了。看着他那诚恳的眼神,姐姐朝我点点头,我大声地对那位大哥哥说
了声多谢就一屁股坐了上去。啊 ,真舒服啊!

坐在位置上,当我享受美德传递来的快乐时,我的心里一向在想:假如此 刻有个需要帮忙
的人站在我的面前,我会怎样做呢?答案是肯定的:我会向这个大哥哥一样。

正想着,汽车来到了城东站。此时的车内虽然空了许多,但依然乘客林立。这时上来了一
位 看上去年纪虽不大,但已经刷老年卡的奶奶。她慢慢地朝我这边走来。于是,我立刻找起来,
拉着姐姐的 衣服对那奶奶说道:奶奶,这位置您来坐吧!小姑娘真乖,不用了,你坐。大家的
目光一下子集中到我身 上,害的我不知如何是好。但是我立刻觉悟过来:既然做了,就真心诚
意地做到底。我壮了壮胆,大声说 道:奶奶,我有姐姐帮着,没关系了,古代有孔融让梨,此
刻就让我展现一下当代小学生让位的风采吧! 听完我的话,乘客们都大笑起来,姐姐和那个哥
哥还竖起了大拇指呢!奶奶见这番情景就一边笑一边摸着 我的头坐了上去。

那天,当汽车到站时,我的腿已经站的酸痛了。但我的心里却很开心 。这可能就是因为能
美德传递的快乐吧!

传递快乐作文(4):

传递快乐

公交车在夜里疾驶,乘客一站站下车离去。我忽然发信身上居然 没有15元零钱。情急之
下,我赶忙询问身旁的女乘客:对不起,请问您有100元零钱帮我换开吗?不 幸,大家对我的
困境爱莫能助。

当我长叹一口气。正要在投币口投入100元 大钞,身后忽然响起一个声音:这15元钱给
你。一位年轻的小姐拿着15元零钱递给我。

不行,不行,我不能平白无故理解您的钱。

可我没有那么多零钱和你交换,而你又急须这15元零钱,不是吗?

您说的没错,但是 我还是不能拿您的钱。我想了一下,只好又说:如果您和我在同一站下
车,我就到便利商店换零钱还你; 或者我下次在车上遇见您在还给您;再不然您留下地址给我,
我能帮上你的忙我很高兴。我想,你必须也 觉得适时得到别人的帮忙是一件快乐的事吧!


虽然我同意她的说法,但 我还是摇了摇头,仍表示不能理解她的钱。于是,她提出了一个
推荐:那么请您帮我做一件事来交换这1 5块钱总能够吧。下次你在车上碰到和你相同遭遇的
人,也送给他15元钱,让这份快乐能继续传递下去 。

我上车时拖着疲惫的步子,下车时心里却暖融融的。之后,我在口袋里多放了15元 零钱,
以便继续传递快乐。

传递快乐作文(5):

传递快乐

快乐,犹如一缕阳光,照亮了人们的心灵;快乐,犹如一汪清泉,洗净了生活 的尘埃;快
乐,犹如一抹春风,吹绿了人们的心田;快乐,犹如一张张笑脸,让整个世界更加完美。请让
快乐传递,让幸福出发,让世界充满阳光!

第一站:教室

数学课上,数学老师大步走进教室,脸上挂着无言的喜悦,仿佛情绪个性好。就在老师准
备 上课的时候,两个学生闯进来,打破了教室里的宁静,只见老师这时仍挂着舒心的笑容,说:
以后不要再 迟到了,如果再迟到,那我就叫你姗姗了啊!同学们都在想,为什么叫姗姗呢?仔
细一想,原先是姗姗来 迟啊!老师的一句话,打破了同学们沉闷的情绪,整个班级顿时欢乐了
起来,整个课堂都活跃了起来。

快乐犹如一粒种子,在人们心底里生根发芽。快乐其实很简单,让我们把快乐传递下去!

第二站:家

放学回到家,妈妈已经把饭菜准备好了,我坐在餐 桌前,看着妈妈貌似不太开心的样貌,
就问:妈,我问你一个脑筋急转弯吧!在金木水火土中,谁的腿最 长呢?妈妈想了一会,还是没
想到,哈,还是让我来公布答案吧。火的腿最长,因为火腿长(肠)么!妈 妈想了一会,不由得
哈哈大笑起来。

快乐如同一株幼苗,在心底里慢慢生长。家庭中快乐远处不在,让我们将快乐传递下去!

第三站:朋友间

放学后,我和小雪一齐走,突然她好像想起了什么,就问我:你明白这 天晚上英语作业吗?
我忘了记了。嗯,听写单词。听写哪儿呀?听写到作业本上吗!不,我是说听写哪里 的单词?此
时我当然明白小雪是在问哪一部分,但我还是回答;听写到作业本上啊!朋友间的快乐气氛就
如此渲染开来。

快乐如同一个花骨朵,瞬间绽放绚丽的花朵,快乐其实就是一句话,让我们将快乐传递下
去!

让快乐传递,让幸福出发,让欢乐渲染每一站的人们,让快乐之花开满心房!

传递快乐作文(6):

幸福传递快乐生活



幸福传递快乐生活一个人只要能乐观的应对生活,应对世界,那么这个人将是幸福、快乐
的。

要想快乐其实并不难,因为生活就是要你去微笑的。微笑每一天,每一时,去带动他人一
齐微笑。

要想幸福其实也并不难,因为生活就是要你去关爱他人。关爱他人每一天,每一时,去带
动他人一齐关爱别人。

有人说,吃饱穿暖就是幸福;有人说,得到奖状就是快 乐;有人说,得到父母的关爱就是
幸福;还有人说,有许许多多的朋友就是快乐但是我说,只要你善于发 现幸福,你就会觉得,
你一向是幸福的!雷锋,一位出差十千里,好事做了一火车的人,他就是幸福的; 医生,一些
时时刻刻都在治病救人的天使,他们就是幸福的;父母亲,看着自我的孩子从蹒跚学步到长大
成人,他们是幸福的。

快乐,更是每一个人都拥有的。谁都有生活的权利。谁 都能够创造一个属于自我的缤纷世
界。只要我们有一颗乐观的心,有一双善于发现美的眼睛,有张真诚的 赞美别人的嘴,那么在
快乐自我的同时也快乐了他人。

我是快乐的,因为我有 一个幸福的家。在一个星期天晚上,我们一家人玩纸牌游戏,每个
人的脸上都贴满了纸条,为了争头家, 吵得不亦乐乎。这一刻,我觉得十分的快乐。

一节体育课上,我被一颗小石子砸到了额 头,一时光鲜血直流,我痛得蹲在地上暗自流泪。
这时候我的同学纷纷走过来关切地询问,我感到十分幸 福。

假期里我出去旅游,领略了祖国的大好江山,倾听了前辈们的光荣事迹感到如今的 幸福生
活是多么来之不易。

在平平淡淡的生活中,我随时都能找到幸福,找到快乐。

传递快乐作文(7):

感受幸福,将快乐传递

加减乘除法对于大家来说,是再熟悉但 是了。那么如果人生就是一道加减乘除法,我们又
如何才能到幸福呢?

对于这 道题目,我的理解是:当我们努力很久,最后取得成功时,这个时候就做加法。激
励自我更加奋发向上, 争取更大的进步;当我们感到身心疲惫,烦闷时,就做减法。剔除生活
过多的欲望和要求,适时的打扫心 灵。不要让过多的无用东西占据心灵,给自我留一些单独的
空间;当我们帮忙他人时,我们就做乘法。不 仅仅受到帮忙的人感到快乐,我们的自身价值得
到体现,我们也能感受到满足;当我们遇到苦难,感到痛 苦时,我们就做除法,将痛苦减倍。
苦难终究会过去,我们要坚定信念的走下去,不要轻言放下。

我们常说生活中不是缺少美,只是缺少发现美的眼睛。生活处处有真情,只是我们平时都
忙于生活,很少会停下脚步,去仔细观察。例如:当我们着急搭车去上班时,车刚好准备发动。
我们很着急,错过这辆等下辆上班就会来不及。正着急的时候。司机师傅看到我们就会停下来

等我们上车后再开车,以便我们能顺利的赶上上班时光。这虽是小事,但是让我们感受到生活
的温暖 ,社会的完美。

当我们用愉快的情绪对待生活和工作时,就能将快乐的情绪传递,越来 越多的人得到快乐,
感到幸福,相信我们就离和谐社会得距离会越来越近。

传递快乐作文(8):

传递快乐

太阳升起,小鸟鸣叫,风把 树叶吹得沙沙作响。鸟的喜悦,树的欢乐,都沉静在这春光明
媚的晨曦之中。晨练的人们迈着匀均的步伐 ,在马路上锻炼着,汽车的车鸣,自行车的铃声早
晨一切都从夜间苏醒了,将快乐传遍世界。

假如有人问我:你觉得什么是快乐我想快乐不仅仅仅是玩耍,也不是整天把脸绷得紧紧地
学 习,而是从内心得到真正的喜悦。所以我的答案是:上课时活泼、搞笑,有欢乐的笑声,但
不那么吵。

学习本属于快乐,但不知什么时候,被孩子们踢到了负担一边,但我的学习是快乐的。

刘老师架着一副眼镜,看上去很严肃的样貌,但她有时候却十分幽默,有时逗得大家哄堂
大笑。一次,她让我们写一个小练笔,我常常把头埋得很低写字,她走过来帮我改正了,她走
后 ,我又不知不觉变回了原先的样貌,看啊!桌子上方有香水,有人正在专心致志地埋头闻呢!
同学们被这 句比方逗得哈哈大笑,全然没有以往那学习的紧张严肃的气氛。同学们都指着我笑,
我既紧张又脸红,好 像有一块大石悬在空中,立刻要掉下来似的。老师最后提问了,我们正在
努力思考,有个同学索性把头低 到了桌子下方,想避开老师的提问,刘老师边看边风趣地说:
你们看,原先我们班上还养了一只缩头乌龟 呢!我顺着老师的眼神看了看,情不自禁地笑了起
来,同学们也笑了,班里好像一个快乐的海洋,我们这 一条条小鱼正在兴情的遨游呢!

刘老师把快乐传递给了我们每一个人,让我们学会怎样 去快乐。窗外小鸟又在枝头鸣叫,
把这份快乐,又传递给更远的地方。

传递快乐作文(9):

传递快乐

这天,成都少儿频道来到了 我们的的学校,而我们4。6班就是电视台的主角。邱老师在
全班选了20名活泼可爱聪明的同学参加活 动,分别是10名男孩和10名女孩,这其中就有
我――王无忧!

活动一开始 ,主持人姐姐就让我们分成男生队和女生队,想一想自我队的口号,我们队的
口号是:女生女生,快乐传 递,女生女生永远胜利!!!男生队的口号是:男生男生,力大无比,
男生男生,永远第一!!!两队实 力将在活动中一见分晓!

主持人把游戏规则告诉我们:

1、有主持人把一个动作或东西的名称告诉队的代表人,由代表人做动作来告诉下一个人
这个名称。


2、传递中不能说话,不能做口型!

游戏开始 了,首先是男生队,他们做得可不怎样成功,最后张磬然猜的是:我肚子痛,想
吃饭。而正确答案确是: 我肚子饿了,想吃三大炮。该我们女生队了。我们的战术是:刘婧怡
开头,李?篪结尾。当我们传完了时 ,李?篪说:答案是,我想吃牛肉串。可刘婧怡告诉我们的
是:我做羊肉串,你吃吗?我们恍然大悟,原 先如此。主持人宣布这次比赛女生队赢,因为她
们猜得比较准确,所以她们赢了!我们女生欢呼起来:耶 !!!

最后,我们每个人都得到了一个巧克力,还是套装的呢!!!

透过这次活动,我懂得了,人要学会沟通,要团结!!!这真是一次有好处的活动啊!!!

我原先一向以为快乐是不能传递的,是不能共同交流的。有一回,我明白了快乐也能够传
递。

我有一本书,是可怕的科学系列之《显微镜下的怪物》。这本书自从买来之后就被我看了
好 几遍,里面介绍了许多科学知识,这些知识都是小学生需要掌握的。这本书里面的语言幽默
风趣,使人开 怀大笑,在不知不觉中就能学到许多科学知识。我十分想让别人明白我的快乐,
于是,我想尽了一切办法 。

第一个办法:我把这本书介绍给我的好朋友。但是,她们谁都不愿意看,有的说没时 光,
有的说不好看等等。我总结了失败的教训,这次失败的原因主要是这些好朋友都没有看过《显
微镜下的怪物》的简介。

因为这个办法行不通,所以我便想到第二个办法。

之后,我把可怕的科学系列的书发表在网上,并且在网上明确规定,能够免费借书。原以
为现代的高科技能派上用场,但是我没想到,居然一个人都没有向我借过书。唉,又失败了,
原 因是同学们在学习阶段没有时光看电脑。

第二个办法失败了,第三个办法又在我的脑海里一闪而过。

我先把书借给我的好朋友, 对她说:这本书借给你,不用还给我了,但是,我可有一个小
要求。有什么要求?就是看完之后借给另一 个人,而且要说我此刻对你说的话。没问题。我的
好朋友愉快理解了。

这招还 真管用。果然,在随后的两个月里每一天中午,总有一个人在翻看我的书。但是接
下来奇怪的事又出现了 。

两个月后,一个与我从不相干的同学递给我一本书,说:这本书借给你,不用还给我 了,
但是,我可有一个小要求。。。。。。这时,我才明白,这就是快乐的传递啊!但是这次快乐
传递结果却是传递人变成了最后的一个接棒人。

我真快乐!

传递快乐作文(10):

快乐传递


一天,我 们全家去玉渊潭公园看樱花。公园里的人真多呀,都争先恐后的在樱花树下照相
留念呢!公园里的风景很 美丽,粉白色的樱花真漂亮,跟杏花颜色很相似。妈妈给我买了一个
花环,我们在樱花树下拍了很多照片 ,还在红伞搭的林荫道下照了不少相。

有很多游客在湖里划船,有几个叔叔阿姨在坐快 艇,他们害怕掉到水中,身上都穿着救生
衣。我碰到两位陌生的姐姐,她们把泡泡机送给了我,我一吹, 五颜六色的大泡泡和小泡泡都
飞了出来,有几个小朋友跑着追泡泡,真好玩。玩了一阵儿,我决定把泡泡 机送给其他小朋友,
让他们也能开心开心,我看见有一个小妹妹跟她的爸爸妈妈坐在河边,就把泡泡机送 给她了,
我觉得这就像快乐传递一样,姐姐把快乐传给我,我把快乐传递给小妹妹,这样一来大家就都< br>快乐啦!




当上帝赐给你荒野时,就意味着,他要你成为高飞的鹰。平坦的路好走,但泥泞的路上才能留下脚印 我 从未奢求过你的善良我虽然总是独自走在黑夜,但我也从未畏惧墨色的深渊;我虽然总是默默
承受孤独, 但我从未眷恋过谁的拥抱;我虽然总是走在人群尽头,但我也从未抱怨生活的不公;我虽然总是被人冷眼相待,但 我也从未仇视世人的嘲贬;我虽然总是渴望阳光的暖,但我也从未放下
尊严去屈膝;我虽然总是害怕流言 伤害,但我也从未舍弃骄傲去屈服;我虽然总是在冷风中颤抖,但我也从未向生活低下头颅;我虽然总是希望世界 美好,但我也从未奢求过你的善良。就是如此,
我没有你漂亮,没你洒脱,没你敢怒敢言,但真的,我从 未奢求过你的善良。生活不是等着暴风雨过去,而是学会在风雨中跳舞。再长的路,一步步也能走完;再短的路, 不迈开双脚也无法到达。
现在的付出,都会是一种沉淀,它们会默默铺路,只为让你成为更好的人。当 青春变成旧照片,当旧照片变成回忆,当我们终于站在分叉的路口,孤独,失望,彷徨,残忍,上帝打开了那扇窗 ,叫
做成长的大门。如果,有醒不了的梦,我一定去做;如果,有走不完的路,我一定去走;如果,有变 不了的爱,我一定去求。让懂的人懂,让不懂的人不懂;让世界是世界,我甘心是我的茧。 我的
奋战不 是为了改变这个世界,仅仅是为了不让这个世界左右自己。年轻时我们总是在开始时毫无所谓,在结束时痛彻心扉 。而长大后成熟的我们可能避免了幼稚的伤害,却也错过了开始的勇气所有
的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过
而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 一剪薄弱的光,也要骄傲的捧出辉煌 很希
望自己是一棵树,守静,向光,安然,敏感的神经末梢,触着流云和微风,窃窃的欢喜。脚下踩着最卑贱的泥,很 踏实。还有,每一天都在隐秘成长。 你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃。你是
爱,是暖,是希望,你是人间的四月天。关于责任, 1、乔布斯说:推诿责任本质就是你人生走向贬值的开始! 2、承担责任,就是在投资你的个人品牌,这是你人生的最大利润 信用! 一个人的成
长就从学会承担责任,消灭借口开始; 4、有时候看似乎吃亏的承担责任,其实你是最大的 赢家,吃亏是福,因为你的胸怀格局可以承担更多责任!如果你向上天寻求帮助,说明你相信老天的能力。
而如果上天不帮你,则意味着他也相信你的能力。每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。我曾剪下自己的 一段青春,用来奋不顾身的朝着一个目标狂奔,那勇敢的模样,任何时候想起来都觉
得漂亮。逆风的方向 ,更适合飞翔, 我不怕千万人阻挡 ,只怕自己投降。时间那么长,骄阳刺疼这双浑浊的眼,从清晨的第一束光 到傍晚的最后一抹夕阳,千丝万缕的时光嘀嗒着薄不堪负的青春,
逝去的,忘记的,等待的。时间又是那 么的快,从初春的融雪到隆冬的凝雪,川流不息的时光吱呀过满负积雪的树枝,渐远的,褪色的,期盼的。不过就 是别人写的一纸韶华“,豆蔻年华,放荡不
羁,然后尘埃落定,碌碌一生。只有经历过地狱般的磨砺,才 能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。以彗星为龙,以彗星为绳结。描绘出割裂的彗 星舞动的形态。又是
一轮岁月。 人的一生,都有一些说不出的秘密,挽不回的遗憾,触不到的梦想,忘 不了的爱。成熟不是心变老,而是眼泪在眼睛里打转,我们却还能保持微笑;总会有一次流泪,让我们瞬间长大。
人总是在接近幸福时倍感幸福,在幸福进行时却患得患失。“你神经病啊你!”“这你都知道,莫非你跟 我是一个医院的?你站在桥上看风景,
看风景的人在楼上看你。明叫时是装饰了你的窗子,你装饰了你后人的梦。 当我在黑暗中艰难摸索,试 图拾起些碎片的时候,却发现这个过程远没有想像中那么简单。我幸运地最先找回了生命,却
看着另一个 生命逐渐远去。我感谢上天保全了我的眼睛,却无法在感受光明的同时去认领残破的容颜。我披荆斩棘得到了重返 生活的自信,却又在无数个漫漫长夜的等待中消磨殆尽。我努力拼凑起
不完整的记忆,却令自己在现实面 前无所适从。我跋山涉水获得了生命的智慧,却又在欲望到来的时候烟消云散恐惧、迷茫、懒惰、焦虑、贪婪也同 时被我拾起放入背篓。 在最深的绝望里,遇见最
美丽的风景。不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过 往。如此,安好一个人的记忆就是座城市,时间腐蚀着一切建筑,把高楼和道路全部沙化。如果你不往前走,就会 被沙子掩埋。所以我们泪流
满面,步步回头,可是只能往前走。去见你想见的人吧。趁阳光正好,趁微风 不噪,趁繁花还未开至荼蘼,趁现在还年轻,还可以走很长很长的路,还能诉说很深很深的思念,趁世界还不那么 拥挤,
趁飞机还没有起飞,趁现在自己的双手还能拥抱彼此,趁我们还有呼吸。
不要哭, 真 难看,哭也不会改变什么,这个世界从来不曾对任何人温柔。也许每个人出生的时候都以为这世界都是为他一个人 而存在的,当他发现自己错的时候,他便开始长大.
一些年之后,我要跟你去山下人迹稀少的小镇生活 。清晨爬到高山巅顶,下山去集市买蔬菜水果。烹煮打扫。午后读一本书。晚上在杏花树下喝酒,聊天,直到月色 和露水清凉。在梦中,行至岩凤
尾蕨茂盛的空空谷,鸟声清脆,一起在树下疲累而眠。醒来时,我尚年少 ,你未老。 人生有两个悲剧,第一是想得到的得不到,第二是想得到的得到了。 大提琴的声音就像一条河,左 岸是我无法
忘却的回忆,右岸是我值得紧握的璀璨年华,心中流淌的,是我年年岁岁淡淡的感伤。命道孩 山吃样再着山吃样再并路有时终须有,命道孩山吃样再着山吃样再并路么吃当以时莫强求。没有人见过
洛 杉矶早上四点钟的样子,我见过 生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美 如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。 每一次说不懂的机会,都会成为我们人生的转折点。生活 不能等待别人来
安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世 界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时,也会给人自身注入一种强大的
内在力量。 其实呢,做个选择并不难,难的是不后悔自己的选择。所谓的成熟,并不是说每次都能选择正确答 案,而是说就算选错了,也能装作不后悔。爱是一种力量,让我们超越时空的维度感知
它的存在。那些美 好的回忆便寂静地躺在那里,被岁月覆盖。飘落后才发现这一地的幸福碎片,要我怎么拣。 根本不需要害怕梦想 结束,因为…这个世界是无限的!风来疏竹,风过而竹不留声;雁
渡寒潭,雁去而潭不留影。故君子事来 而心始现,事去而心随空。 作为一个魔术师,最重要的是有一张扑克脸,不管遇到好牌或坏牌,遇到什么事,都 要沉着冷静,不让观众猜透心思。 许多人都
做了岁月的奴,匆匆地跟在时光背后,忘记自己当初想要追 求的是什么,如今得到的又是什么。其实,只是因为我们能看见,时间改变了什么。但在我们看不见的地方,却也 存放着那些,时间没有
改变的东西——这座小城的气息,刻在我们眉梢眼角,任我们浪迹天涯海角,关于 彼此的记忆,也会在同一段岁月里波光粼粼。还有昨日那远去却不曾逝去的青空,用它清澈心底的美丽,让我们的
心印流年,而且——从来不曾分开。 有人说人会死三次,第一次是他断气的时候 ,从生物学上他死了 ;第二次是他下葬的时候,不再会有他的位置;第三次是最后一个记得他的人把他忘记的时候,
那时候他 才真正的死了。世间风景万千,很多时候我们无法分辨清谁是你想要的那杯茶,谁是你沧海桑田的家。有些人看上 去很好,却不能和你一起面对风浪;有些人看似浪子,却是你真正的归者。
而这一切,在你遇到人生的坎 时,便自见分晓。岁月本长,而忙者自促;天地本宽,而鄙者自隘;风花雪月本闲,而扰攘者自冗。 一条路不能 回头,就是一生要走许多路,有成长之路。很多事情不
能自己掌控,即使再孤单再寂寞,仍要继续走下去 ,不许停也不能回头。如果我没有刀,我就不能保护你。如果我有刀,我就不能拥抱你。天地就是个最大的迷宫, 你知道前路有什么,也许你拼命
前进,却是离目标越来越远。所以我们把相遇相识,叫做缘分。而错过的 东西,也许再也无法寻到。天地就是最大的迷宫,愿我能够找回到你,并与你一路同行记一下你看到哪一页忽然开 始哈哈大
笑,也顺便记下你看到哪一页忍不住痛哭。晚安,朋友们。每个人都崇拜英雄,因为他们从来都 不输。但我们还是执意成为自己,因为输了,我也不怕。我就是那样的一个石匠,用我有限的时光把
石块 磨光,一层层地垒我的浮屠,我的心和手都疼痛,但我还是要垒我的浮屠。

最好的奖赏-三年级语文下册教学计划


爱的教育观后感-bbc中国春节


快乐的元宵节-静夜思赏析


环太平洋影评-跑出一片天电影


别饿坏了那匹马读后感-余秋雨与马兰


抹不去的回忆作文-关于冰心的资料


friendship英语作文-六月的节日


假如我有三天光明-我们的节日中秋节



本文更新与2021-01-07 19:03,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/152636.html

传递快乐10篇_作文的相关文章

  • 爱心与尊严的高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊严高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊重的作文题库

    1.作文关爱与尊重议论文 如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了尊重同样也谈不上教育。 因为每一位孩子都渴望得到他人的尊重,尤其是教师的尊重。可是在现实生活中,不时会有

    小学作文
  • 爱心责任100字作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任心的作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文