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十里蓝山花海:三年级小实验作文300字(30篇)

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-11-23 09:11
tags:小学教育, 三年级, 英语

描写鸽子的叫声的作文-我的未来作文

2020年11月23日发(作者:徐元泉)
三年级小实验作文300字(30篇)
三年级小实验作文300字 第1篇:
今日,我做了一个实验,名字叫“硬币为什么能够浮在
水面上?”
我先把做实验的工具准备好,有玻璃杯、水还有不一样
大小的硬币。
我先往杯子里加 水,加到杯子上头有一道弧线为止。然
后把一分钱的硬币轻轻地平放在水面上,硬币居然浮在水面
上了。我想:那一元钱的硬币能浮在水面上吗?于是我又往
杯子里加了一杯水,又做了一次实验,可是 硬币没有浮在水
面上。
我心里又想:为什么一分钱的硬币能浮在水面上,一元
钱就不能够呢?
我又跑去问妈 妈:“妈妈为什么有些硬币能浮在水面上,
有些硬币却不能呢?”妈妈告诉我:“如果你把水放在杯子< br>口还要多出一点,水面就会产生张力,如果硬币的重力大于
张力,就会沉下去,如果硬币的重力小 于张力,就会浮上来。”
我心想:科学的道理太趣味了!
三年级小实验作文300字 第2篇:
你可能钓过鱼,可是你钓过冰吗?这是一个趣味的科学
小实验。
准备好冰块、食盐、小碗、棉线就能够做实验了。我先
把冰块放在碗底,然后把棉线的一端放在冰块上, 紧之后在
棉线周围的冰面上洒上薄薄一层细盐。过了几分钟之后,我
轻轻地拉起绵线,神奇的事 情发生了冰块竟然被“钓”起来
了。
“哇!实验成功了。”我拍着手大笑着。可是仅 仅几秒
钟之后,疑惑代替了兴奋:为什么冰块能够“钓”起来呢?
难道是食盐起到了胶水的作吗 ?
我上网查了查,这才明白是怎样一回事:往冰块表面撒
盐,能够溶解掉一部分冰块 。可是因为冰块本身的温度偏低,
这部分溶解掉的水又结成了冰,同时把棉线冻住了。
刚明白这个问题后,第二个疑问又来了,为什么盐能够
融化冰块?继续查资料,我明白了,盐中的某些离 子成分干
的“坏事”。这个小实验真的太好玩了!
三年级小实验作文300字 第3篇:
科学十分趣味,它不仅仅能带给我们成功的喜悦,还会
使我们得到许多意想不到的收获。
今日的科学课我们在教师的带领下做了一个科学小实
验。首先要准备一些材料:一小袋盐,一个玻璃杯, 一根筷
子和一个鸡蛋。这样就能够开始做实验了!我先在玻璃杯里
倒入清水,再细心翼翼地把鸡 蛋放进去玻璃杯中,鸡蛋慢慢
往下沉,好像一个懒娃娃躺在水里睡觉。之后在水里撒上一
些盐, 筷子顺着一个方向不停地搅拌,杯里就像起了“龙卷
风”,鸡蛋也跟着旋转,真像在跳芭蕾舞的小女孩儿 ,最终
再撒上一些盐,等盐完全融化到水里时,水变成了原先的透
明色,而鸡蛋也浮上来了,是 不是很神奇?可是为什么鸡蛋
会浮起来呢?我好奇极了。于是我去问教师,教师告诉我们
说:“ 盐能加大水的浮力,所以鸡蛋就浮起来了″。
这个实验不但趣味,还让我懂得了科学小知识。
三年级小实验作文300字 第4篇:
今日,我想做一个小实验,我先准备了一个玻璃杯,再
找了几枚硬币和一把小勺子。
我先把杯子里倒满水,然后小勺子一勺一勺地往杯子里
舀,直到再舀水要溢出来,随后我拿出一枚5分的 硬币轻轻
地放在水面上,硬币竟然浮在了水面上。我想:5分的硬币
竟然能浮在水面上,那1元 的硬币应当也能浮在水面上。
于是,我拿出1元的硬币,把水放到同样的样貌,把硬
币放上去,说来也怪,硬币竟然沉下去了,我想:难道我放
的力气大了,我再试一次。可是结果都是一样 ,我想同样是
硬币,为什么有的能浮在水面上,而有的却不能呢!
我去问爸爸,爸爸 说:“如果硬币的重量小于张力,硬
币就会浮起来。如果硬币的重量大于张力,硬币就会沉下去,
这就是为什么有的硬币能浮在水面上,而有的不能的原因。”
我会意地点点头。
三年级小实验作文300字 第5篇:
今日比较空闲,妈妈说:“宝贝,咱们一齐来做个小实
验吧?”“好!好!”我拍手鼓掌,带着兴奋期待的心境。
这是一个怎样的实验呢?就让我们一齐来看看吧!
实验需要的材料是塑料尺、一张白纸。实验 开始咯。我
们先把一张白纸一点一点地撕成纸屑,然后把塑料尺放在头
上摩擦,发出“咯吱”“ 咯吱”的声音,大概一分钟不到,
摩擦好了。我们又把塑料尺放在离纸屑大约一厘米的上方,
你 猜怎样着?纸屑竟然跳起舞来,争先恐后地往塑料尺上
粘,好像有魔力一般,真是太不可思议了。我又圆 珠笔的一
头在头皮上摩擦,竟然也跳起舞来。之后又铅笔的`一头在
头皮上摩擦,却没有被吸起 来,这是为什么呢?妈妈告诉
我:”塑料尺和头皮的摩擦产生了静电,是静电把小纸屑吸
了起来 。而木制的铅笔摩擦不会产生静电,所以才不会被吸
起来。””哦!原先如此。”我明白了。
这真是一个趣味的小实验。
三年级小实验作文300字 第6篇:
有一次 ,我在家里看了一本实验书,让我最好奇的是一
个“神秘的水上指南针”的小实验,引起了我的兴趣,我 决
定试一试。
于是,我迫不及待地从妈妈的“聚宝盒”里拿出一根稍
微粗一 点儿的小钢针,还准备了方形泡沫和一块条形的磁
铁。一切准备就绪,实验就开始了。
首先,我大拇指固定住小钢针的一端,大拇指不要太往
里边,能够固定牢就行。然后,条形的磁铁在小钢 针上同一
方向摩擦,至少得这样摩擦二十次以上,并且只能同一磁极
摩擦。我期望小钢针的磁力 更好一些,所以就多摩擦了几次。
接下来,我要检验一下,它是否有磁力,我想:拿来一枚回形针,磁化过的小钢针去接近回形针,如果吸上了,那
就磁化成功了,如果没吸上,那就磁化失 败了,还要继续磁
化。果然不出我所料,磁化成功了。
之后,我把磁化过的小钢针平 着插进方形泡沫,然后放
进水里,小钢针指向的两端就是南极和北极,这样,一个“水
上指南针 ”就做好啦!
就这样,实验成功了,可是这种现象的原理又是怎样回
事呢?我好奇地 上网搜查,原先是因为地球本身就是一个巨
大的磁体,叫地磁体,地磁体的南极在地理的北极附近,地< br>磁体的北极在地理的南极附近,所以地球上的小磁针静止时
总是一端指南,一端指北。
这么一个趣味的小实验,不仅仅让我了解了一个科学原
理,还让我收获了做实验的欢乐,以后,我要多多 了解趣味
的科学,让自我的学识更加渊博!
三年级小实验作文300字 第7篇:
你明白毛线在不打结的情景下能把什么实心的固体提
起来吗?毛线能把冰块从水里提起来!
接下来,就让我们来做这个实验吧!第一步:把事先准
备好的小冰块放进装有少量水的大铁碗里。第二步 ,把一段
毛线拉直,再把毛线中间的那一段压在冰块上头的中间部
位,压的时间要较长一点,因 为要让毛线中间那一段湿透。
第三步,将毛线和冰接触的四周以及那段湿透的毛线上多撒
一点盐 。然后静静地等待20秒,最终,两手抓住毛线的两
端向上一提,原先毛线已经和冰冻在一齐,被提起来 啦!
做了这个实验,我懂得了食盐能够降低温度,使水能加
快速度凝固成冰。这个小实验真趣味!
三年级小实验作文300字 第8篇:
星期三是我们的科学课,我们学习的是奇妙的小实验――指南针。心想我决定也要做一次实验,看能不能成功。
到了星期天,正好我一个人 在家,于是我找来一根缝衣
针、一个磁铁、一个小木板、一个盆,然后跑到阳台准备开
始做。
我先盆在水龙头下头接满水,之后,再针向磁铁的一个
方向多摩擦几次,然后,再把针 放在木板上,最终,再把木
板放在盆里,过了一会儿,我发现,木板停了,针的尖头指
向了南, 针的尾头指向了北,这让我疑惑不解,为什么这个
针指向北和南这两个方向呢真令我丈二和尚―――摸不 着
头脑。
这时,妈妈回来了,我立马把这个问题告诉了妈妈,妈
妈说:“因 为,针在磁铁上摩擦了很多次,磁铁的磁力就传
到了针上,所以,就成了一个小小的指南针啦”!“我明 白
了”,我开心地说道。
经过这次实验,我明白了,我以后要多做几个这样的实
验,才能使我课外知识更加丰富。
三年级小实验作文300字 第9篇:
粉笔能做成烟雾弹?不信,那就瞧瞧我是怎样做出来
的。
实验前,我准备了一盒粉笔 、三张纸、火药、火柴头和
小刀。在那里提醒一下,小刀和火药时要记得注意安全。首
先,我要 小刀把粉笔削成粉笔末,把粉笔末放进卷成圆柱形
的纸里。然后,把火药放进纸里,再放进火柴,火柴头 需要
露出来。最终,绳子把纸捆好,一个“烟雾弹”就做好了。
我一共做了三个“烟 雾弹”来做实验。第一次试验,我
把火柴头点着,扔进没有人的废弃房间,没有炸。我没有灰
心 ,继续第二次,“烟雾弹”还是没有炸。我有点想放弃这
个实验了,可是我要坚持,不能轻易放弃。
最终一次,我把第三个“烟雾弹”点着,扔进房间。听
见“嘭”的一声,“烟雾弹”最 终炸了。我看到房间很多烟,
开心的跳起来,“烟雾弹”最终成功了,太开心了!”我兴奋
地喊 着。
这个实验真的太趣味了,下次我还要做这种类型的实
验!
三年级小实验作文300字 第10篇:
星期六,妈妈带着我去奥林匹克帆船中心观看“首届中
小学生科技节”。
一进展厅, 我就看到了许多中小学生做的手工作品,纷
纷吸引了。在离门口不远的地方,有一个预约做实验的地方,
妈妈帮我预约好时间,看看表,离预约的时间还有半个多小
时,我们就去展厅里逛逛。
我看到了一个帆船模型,模型十分逼真,我站在上头照
了几张照片,好像我真是一个帆 船运动员似地,我们又去看
了一些同学们做的未来城市模型的作品。
最终到了预约好 的时间,我和妈妈来到充满神奇的实验
厅,那里有很多实验题目,教师讲完做实验时要注意的问题
后,我就迫不及待的去选了一个叫“奇怪的圆片”的科学小
实验,我按照说明书上写的物品进行了选配 ,又按照说明书
上的步骤做了起来,可是,并没有到达说明书上的效果,这
个实验失败了第一次 做科学实验。妈妈说:“还有时间,还
能再做一个实验。”我又赶紧去挑选了一个实验,名叫“迷
你喷泉”。挑选好实验品后,我按照说明书生的步骤开始了
第二个实验。我先打来一盆水,将漏斗倒扣 在盆里,将软管
放到盆里,漏斗压住,水一下子喷出来了。成功了!成功了!
我真的做出了一个 “迷你喷泉。第一次做科学实验”
经过这次科学实验,我懂得了一个道理:得到方法,就
等于拥有成功。
三年级小实验作文300字 第11篇:
星期六,我做了一个邮票齿孔的实验,首先找一张A 4
纸和一枚别针,先把A4纸横着折六次,宽度3厘米,高是4
厘米的邮票。
再别针在每个交叉口刺上小孔。邮票一下子就撕开了,
并且撕得很整齐。
第一次由于 我刺的不整齐,结果失败了,第二次我把小
孔刺得密密麻麻的,折得也很整齐,结果我成功了,所以我< br>把邮票撕得十分十分得整齐。
经过了这次实验,我懂得了不要求快要求好。
三年级小实验作文300字 第12篇:
今日,上科学课,科学教师让我们做一项小实验―― “不
会下沉的鸡蛋”。我一听,兴奋极了!我迫不及待地回家做
了这个小实验。
我刚回到家里,就开始准备材料:一杯水、一个玻璃杯
子、一个生鸡蛋、一袋盐。
第 一步:我先把水放进玻璃杯,之后把鸡蛋放入杯子里。
一会儿,我看看鸡蛋是不是浮上来,结果,鸡蛋没 有浮上来。
教师说鸡蛋会浮上来的,教师必须在骗我。我失望极了!我
又做了一次,突然想到了 还有一袋盐。我开始放盐,然之后
回搅拌,结果鸡蛋真的浮上来了!我兴奋极了!可是鸡蛋为
什 么会浮上来呢?我上网搜了一下,原先是因为盐水的浮力
大,密度大于鸡蛋,把鸡蛋给托上来了呀!我这 才明白过来。
这次小实验,不但培养了我的动手本事,也让我增长了
许多知识,更让 我明白了一个小道理:做任何事只要坚持不
懈,就会成功!
三年级小实验作文300字 第13篇:
谁会舍得错过科学课呢?科学课可有意思了。上次科 学
课留了作业:把一朵白色花的花枝剪成两半,一般放在红色
的水里,一半放在蓝色的水里,观 察有什么变化。
我买了一支白玫瑰,拿来两只小玻璃瓶子,把水粉画的
红颜料和蓝颜 料分别放在瓶子里,加上足够的水,按照要求
做了实验,然后放在水瓶里整整一夜。第二天早上我起床后 ,
赶紧来看玫瑰,多期望能看到科学书上的实验结果:花儿一
半蓝一半红。然而并不是我想象的 那样,白玫瑰一点变化都
没有。
妈妈说,可能颜料的颗粒太大了,花茎没法吸收。爸 爸
出去买蓝墨水和红墨水,一会他就回来了。我又重新做了一
次实验。然后我拿来板凳坐在玫瑰 花旁看了一小会儿,就发
现效果了:雪白的玫瑰花瓣有一条条红色的细线,就像我手
腕上的血管 一样。午时我又一次来观察花儿,这时红色已经
浸满一侧的花瓣了,另一侧的花瓣仅有一丝“蓝血管”。
今日我要把我的实验结果交给科学教师了。白玫瑰已经
大半被红色“占领”了,远看就 是一朵血红的花儿,但和别
的玫瑰不一样的是还有几片花瓣是白色的,仅有花瓣的顶端
露出少许 蓝色。
上课时,科学教师问:“今日有谁带实验的花来了?”
我立马举起了我的玫瑰 。教师给我和我的小组与玫瑰花拍了
照,还给我们小组加了10分。我实在太得意了!
三年级小实验作文300字 第14篇:
今日,我做了一个实验,名字叫“硬币为什么能够浮在
水面上?”
我先把做实验的工具准备好,有玻璃杯、水还有不一样
大小的硬币。
我先往杯子里加 水,加到杯子上头有一道弧线为止。然
后把一分钱的硬币轻轻地平放在水面上,硬币居然浮在水面
上了。我想:那一元钱的硬币能浮在水面上吗?于是我又往
杯子里加了一杯水,又做了一次实验,可是 硬币没有浮在水
面上。
我心里又想:为什么一分钱的硬币能浮在水面上,一元
钱就不能够呢?
我又跑去问妈妈:“妈妈为什么有些硬币能浮在水面上,

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