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改写木兰诗15 我一生中的重要抉择.

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-07 21:02
tags:重要的选择

上海大同大学-写事作文指导

2021年1月7日发(作者:皮德福)


15 我一生中的重要抉择
新课导入
方正集团由北京大学于198 6年投资创办。王选院士为方正集团技术决策者、
奠基人,其发明的汉字激光照排技术奠定了方正集团起 家之业。
R·八年级语文下册
学习目标
1.掌握作者一生中重要的抉择是什么,感悟作者的情感。(重点)
2.研读课文,清理结构,分析作者的抉择,学习其人生抉择的智慧。(难点)
3.把握文章的主要观点,理解文中深刻的人生哲理。(重点)
作者简介
王选(1 937—2006),出生于上海。江苏无锡人,著名计算机文字信息处理专
家,当代中国印刷业革命的 先行者,被称为“汉字激光照排系统之父”。
背景链接
本文选自《在北大听讲座 (第1辑):思想的声音》(新世界出版社1999年
版)。本文是作者1998年10月在北京大学的 演讲。原题为《我一生中的八个重
要抉择》这里节选的主要是第六个抉择的部分。有改动。王选是一个实 现了人生
价值的杰出中国人。
当今中国人几乎都受惠于王选,我们读书、看报、浏览杂志,那 上面的文字、图
片都是通过他发明的激光照排系统印上去的。一个真正对人类做出重大贡献的
人 ,一定会受到全社会的爱戴和景仰。每个人的一生中都可能面临很多抉择,王
选的一生中有过八次重要抉 择。
字词学习
◆生难字
狡辩( ) 抉择( ) 枯燥( )
崭新( ) 堕落( ) 剥削( )
阻碍( ) 署名( ) 出类拔萃( )
强词夺理( )
Biàn ju? zào zhǎn duò bō xuē zǔ ài shǔ cuì qiǎnɡ
◆多音字
教 (jiào)教授 (jiāo)教书
量 ( liánɡ)测量(liànɡ)数量
落 (là)丢三落四(luò)落伍(lào )落枕
背 (b?i)背信弃义(bēi)背包
◆词语集注
扶植:扶助培植。
逸事:世人不太知道的事迹。多指未经史书记载的琐事。
编译:编辑并翻译。
前沿:防御阵地最前面的边沿。
堕落:(思想、行为)往坏里变;沦落;流落(多见于早期白话)。
阳奉阴违:表面遵从,暗中违反。
如日中天:好像太阳正处在正午时刻,形容事物正发展到十分兴盛的阶段。
不修边幅:不注重衣着、容貌的整洁。
风口浪尖:比喻社会斗争激烈、尖锐的地方。


强词夺理:本来没有理硬说成有理。
整体感知
朗读课文,理清课文层次。
第一部分(①) 由现场情景引出演讲的话题——人生的抉择。
第二部分(②-⑦写在人生的关键时刻,“我”是如何抉择的。
第三部分(⑧) 告诫青年朋友们,在群体智慧中彰显自我价值。
课文解读
第一部分(①)
演讲的开头提到了比尔·盖茨、李素丽等人的言和事。这样的开端有何特点?
巧借他人之言引出本次演讲 的话题,显得警醒、自然,不唐突。
所以我知道自己是一个下午四五点钟的太阳。各位呢,上 午八九点钟的太阳,
这是本科生;硕士生呢,九十点钟的太阳;博士生呢,十点十一点钟的太阳。
比喻:通过比喻的修辞手法拉近了与听众的距离,倍感亲切、期望和鼓舞。
第二部分(②-⑦)
1.作者重点讲述了什么抉择?这一抉择对作者的一生有什么重要影响?
大力扶植年轻人。更加认清了扶植年轻人是一种“历史的规律”“历史的潮
流”,因而 要创造条件,把他们推到需求刺激的风口浪尖上,切记“多做好事,
少犯错误,不做坏事”。
2.作为一名科学家,王选在演讲中谈到自己的体会:“一个人老在电视上露
面,说明这个科技工作者的 科技生涯基本上快结束了。”说一说你的理解。
身为科学家,就要把全部身心都投入到他所热 爱的科学事业当中,既不能像
普通人那样精心照顾家庭,享受天伦之乐,更不会有精力洗桑拿、搓麻将, 浪费
时间和生命,常人所能享受到的不少乐趣都与他无缘。否则,在你所钟爱的科研
领域,只有 可能一败涂地、一事无成。
3.这篇演讲词的内容丰富,语言通俗易懂,真挚感人。请结合课文内容略加
分析。
课文是一篇演讲稿。作者多用口语,通俗易懂。这样的演讲既是作者一生的
宝贵总结,也是给予当代大学 生的成功箴言。文中还引用了不少名言警句,使文
章富有哲理。“我到60岁以后,对任何新思想不发表 意见”等。作者真挚的情感、
勤奋的精神、朴实的胸怀令人感动,作者人生抉择的勇气与智慧更令人钦佩 。
4.综观作者的重要抉择,你能发现作者成功的诀窍是什么吗?
①爱国 是他忘我工作的感情基石;②善于把握机遇,勇于创造机遇是他事业
成功的关键;③勤奋好学、刻苦钻研 的精神,耐得住寂寞的心境,尤其是他正确
的人生观、价值观、名利观,是他迈向成功不可缺少的内在因 素。
第三部分(⑧)
“I plus We equals to Full I”,王选老先生以这样的方式结束演讲,有何
深意?
巧借美国心理学家荣格的一个公式, 谆谆告诫青年学子们:成就理想的事业,
离不开恒心、智慧、能力、创新,同时强调“体现自我价值,需 要把自己溶在‘We
(我们)’这个大集体里面”,团队、合作同等重要。
深入探究
1.纵观整篇文章,讲述了作者的人生重要抉择,你认为作者成功的诀窍是什
么?
爱国奉献,敢为人先,勤奋好学,刻苦钻研的精神,正确的人生观,名利观,

< br>耐得住寂寞的心境。
2.选文第二段大量的运用到了举例论证,来阐述自己的观点,这 些举例论证
有怎样的特色,请结合实际说明。
用社会的名人举例,使作者的观点更有 实际依据,更能使大家信服。从论证
角度来看,麦克斯韦,布莱克的例子是从正面论证了作者的观点,扶 植年轻人的
重要性。增强了论述的力量和说服力。
3.全文讲述了作者最重要的人生抉择,这给我们带来了哪些启示,请谈一谈
你的看法。
在工作中我们要善于把握机遇,勇于创造机遇,勇于尝试,做出自己的抉择;
在态度上我们要勤奋好学, 有刻苦钻研的精神;在做人上,我们要有高尚的品质
以及爱岗敬业的精神等。
结构梳理
主旨归纳
本文运用大量的例子来证明作者的抉择,表现了作者专一勤奋的态度和对未
来年轻人的期盼,将一生的发展与祖国发展紧密结合,突出了他爱岗敬业的高尚
品质。
艺术特色
1.主题鲜明,逻辑严密。
全文以作者一生中的重要抉择为中心 ,讲述了抉择的重要性。行文逻辑性强,
结构紧凑,论证十分严谨,运用大量名人来论证,通俗易懂,思 路清晰。
2.情感真挚,语言诙谐幽默。
整篇文章都是作者的个人经历,流露出的 感情真实并且诉说了自己所经历的
心酸与崛起;文章中语言的幽默风趣,给读者带来了真切的感受,吸引 了读者的
注意力。
3.时间为序,详略得当。
作者诉说自己的一生中第六次抉择,表达了自己扶植年轻人的决心,展示了
作者在做出决定时的决心。
拓展迁移
贝尔纳是法国著名作家,一生创作了大量的小说和剧本,在法国影剧史上有
特别重要的地位。有一次,法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛,其中有这样
一个题目:如果 法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你
会去抢救哪一幅?结果,在收到的上万份 答卷中,贝尔纳的答案获得金奖。他
选择是一种智慧的回答是:我抢救离出口最近的那幅画。获奖理由 是:成功的最


佳目标不是最有价值的那一个,而是最可能实现的那一个。
素材解读:选择是一种智慧。智慧的选择是成功的一半。在人生的旅途中,
我们应该向贝尔纳学习,把握 “可能”,珍惜“拥有”,在现实的平地上搭建自己
的理想平台,而不要在虚妄的幻想里营造海市蜃楼!
课后作业
1.阅读《我一生中的八个重要抉择》,了解作者其它几个重要抉择。
2.说说你曾经有过什么重要抉择,对你有什么影响。
声 明




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