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中学生周记会计电算化实习报告范文 总结报告模板

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-08 01:07
tags:会计电算化实习总结

青岛导游词-疯狂的日子

2021年1月8日发(作者:于炼)



会计电算化实习报告范文







这又是一年暑假前的短学期实习!这次实习的主要内容是财 务软件实训。实习
的主要任务是掌握用友erp-u8财务软件各板块理论的学习和对它的实际操作与< br>运用,同时完成每日的实习日记并完成实习报告。实习的主要地点是经管院计算
机房,实习时间是 从7月12日到8月6日。我们的带队老师是老师和?。通过?
和等老师的理论讲解和实际操作,我们完 成了四周的实习。

一、实习的目的

在当前经济迅速 发展及业务的多元化与复杂化加剧的情况下,实际需要对于会
计人员做账水平的要求也日益提高。传统的 手工做帐既费时间又费人力而且容易
出错,已不能满足需要。因此在信息技术的空前发展的今天,传统的 会计手工操
作已逐步被计算机取代。计算机操作即会计电算化,它主要是应用电子计算机代
替人 工记帐、算帐、报帐,以及代替一部分由我们人工完成的对会计信息的处理、
分析和判断的过程。它是财 务会计、财务管理、会计电算化理论学习的实践环节,
也是我们财务管理专业和财务会计专业学习和提高 运用计算机处理会计流程能
力的重要组成部分。通过对实践课程的学习,我们要基本掌握实际账务处理流 程、
会计电算化的基本原理、财务软件的主要功能和使用方法,能够运用财务软件对
业务进行会 计处理。通过对电算化的学习,可以为明年毕业后做会计工作打下一
定的基础。

二、实习的主要内容

(一)用友财务软件系统管理

财务软件系统管理这部分,主要学习了系统管理的相关概念,功能及基础设置。
系统管理是 用友财务软件(erp-u8)管理系统中一个非常特殊的组成部分。其主
要功能是对该软件管理系统的 各个产品进行统一的操作管理和数据的维护,
具体包括账套管理、年度账管理、操作员及权限的集中管 理、系统数据及运行安
全的管理等方面。

(二)用友财务软件总账管理

通过实验掌握了总账管理系统的概念、功能及与其他系统的关系、设置控制系
数、设置基础数据、输入期初余额等内容。总账管理系统是财务及管理软件的核


心系统, 适用于各行业账务核算及管理工作。总账管理主要功能有:初始设置、
凭证管理、出纳管理、账簿管理、 辅助核算管理和月末处理。总账管理系统的重
要地位不可忽视,其他管理如:工资管理、固定资产、应收 应付款、资金管理、
成本管理、存货管理等都是在围绕着总账管理来运作的。总账管理系统最后一步是期末处理,主要包括银行对账、自动转帐、对账、月末处理和年末处理。手工
做账数量不多但是业 务种类繁杂时间紧迫,而在计算机操作下许多期末处理具有
规律性,不但减少会计人员的工作量而且加强 了财务核算的规范性。

(三)用友财务软件ufo报表管理

主要学习内容是对ufo报表系统概述,了解ufo报表与其他系统主要关系、业
务处理流 程等。用友erp-u8软件的ufo报表管理系统是报表事务处理的工具。
他与用友账务等各系统有着 完善的接口,具有方便的自定义报表功能、数据处理
功能,内置多个行业的常用会计报表;此系统可独立 运行,用于处理日常办公事
务。报表的格式定义、公式定义和报表模板、报表数据处理、表页管理以及报 表
输出和图表功能都是ufo报表管理的主要操作处理内容。





(四)用友财务软件薪资管理

用友软件薪资管理即工资管理,这章主要学习了工资管理系统的相关环节的概
述和日常业务处理两大块的 内容。

它的主要功能有工资类别管理软件的一个子系统,erp-u8工资管理是用友
的管理、人员档案的管理、人员数据管理和工资报表管理。工资管理系统日常业
务处理是由工资 管理系统的初始设置和日常处理以及期末处理来组成的。计算机
处理工资程序基本类似于手工,只是用户 要做一次性的初始设置,如部门类别、
工资项目、公式、个人工资、个人所得税的设置,银行代发设置、 各种表样的定
义等,每月只需对有变动的地方进行修改,系统自动进行计算,汇总生成各种报
表 。由此可知,工资管理系统对员工的按类别分薪、自动扣税、期末结转等处理
比手工计算和处理简单易行 的多了。

(五)用友财务软件固定资产管理

固定资 产管理的学习包括固定资产管理系统的相关概述以及其日常业务的处
理等内容。用友erp-u8固定资 产管理系统主要完成固定资产这一板块的日常业
务的核算和管理,生成固定资产卡片,按月反映固定资产 的增加、减少、原值变
动以及其他变动,并输出相应的增减变动明细账,按月自动计提折旧,生成这就< br>分配凭证,同时输出一些同设备管理相关的报表和账簿。固定资产管理系统和系
统管理共享资源, 主要是将固定资产相关项目的调整、变动等数据通过记账凭证
的形式传输到总账管理系统并保持固定资产 账目与总账的平衡。其业务处理流程


由初始设置、日常处理和期末处理组成。初始设置通 过控制参数的设置和基础数
据的设置并输入期初固定资产卡片来完成。固定资产管理系统日常处理主要包 括
资产增减、资产变动,资产评估、生成凭证和账簿管理。最后的阶段就是期末的
处理了,这个 阶段主要有对固定资产进行减值准备、计提折旧、对账以及月末结
账等内容。在这里值得强调的是,本期 不结账的话讲不能处理下期的数据。结账
前必须要进行数据的备份,否则数据一旦丢失将无法挽回。

三、实习收获与体会

四周的短学期实习到这时候也算是 告一段落了!与去年的手工做账及生产实习
相比来说,这次的实习是简单一些的,主要是在计算机上完成 操作。因此,相对
来说不是轻松的的。在轻松的学习环境下我们大家都或多或少的学到了一些有用
的东西。下面我就这对次实习中自己的相关收获与体会做以下简单的总结陈述:

1.实习收获:

会计电算化主要是应用电子计算机代替人工记帐、算帐、报帐,以 及代替部分
由人工完成的对会计信息的处理、分析和判断的过程。

通过对 用友erp-u8财务软件的学习,认识和了解了财务软件系统应用基础,
系统管理、总账管理以及uf o报表管理、工资管理和固定资产管理这几个方面的
内容。在初次使用用友(erp-u8)时候老师告 诉我们先建立用户,再建账号,这
样方便设置用户对账号的管理。然后建立账套,将相关的及人员信息进 行初始设
置。并在“门户”里面进行基础设置。接下来的过程就是启用总账管理系统进行
日常的 业务处理了,它是软件管理的核心,通过对它的操作发我学会了运用计算
机进行凭证管理、出纳管理和账 簿管理。掌握了使用总账进行转账和对账的功能,
能够使用数据生成报表。此外,还对工资管理系统和固 定资产管理系统的相关操
作进行了深入的学习。总之,通过对用友软件的学习基本上掌握了财务软件的操
作流程及方法。





2.实习体会

因为自己在计算机方面的学习还是很弱的,尤其是这次实习的主要内 容是关系
到本专业学习的电算化操作。因此在整个学习的过程中,包括理论课程和上机操
作我都 在很认真地听讲和一步步地仔细操作。但是还是难免的出现了一些问题,
比如说在注册系统时候没有将系 统的时间和账套会计期间相统一,因此给后面的
操作带来了一些不便;在总账管理系统操作中设置会计科 目时候少设置了明细科
目,结果在输入期初余额时候才发现问题;在输入数据的时候抄错了数据,试算< br>平衡结果是不平衡的;在制作凭证的时候凭证的制作日期发生了混乱,系统提示
说制作凭证不序时 ,无法进行后面凭证的操作,我修改了好久还是不行,把我急


坏了。问了?老师,老师一 操作就完成了,我很惊奇。老师说操作的时候不能着
急,慢慢来就好了。看来我的耐心不够好,做事不够 仔细。不足的地方还很多呢。
我谢过了老师并继续实验操作。

与去年的手 工做帐相比,在实习中我发现了电算化的许多优点:从编制原(去
年全程都是我是和搭档手工完成,编制 报表结帐、记帐凭证到登帐、始凭证、.
处理一些数据的时候出现了很多的差错,尤其是犯了如:金额 写错、错行,借贷
不平衡,凭证错乱、丢失等许多低级的错误),而电算化则不同,数据一旦进入
系统,记帐、对帐、汇总编制报表等过程都是在一系列的设置成的体系中进行的;
对于电算化中数据的 使用与保存,只要通过账套的输出和导入功能便可简便的实
现了。另外,电算化中对于凭证、账簿、报表 的收集汇总、归类查询都是很方便
的。会计电算化,提高了会计工作质量,减轻了会计人员的负担,提高 了会计工
作的效率,促进了会计工作的规范化。为更好地发挥会计职能作用,实现会计工
作现代 化奠定了良好的基础。总之,电算化给我的印象就是:省时间,省人力、
省材料,方便易行!。

当然,需要说明的是:电算化不能完全取代人工操作。因为计算机也是人工操
作的,计算机不能完全取代人的大脑进行会计操作。人工的理性化设置使得会计
电算化成为了及会计人员 的得力的助手。

3.结束语

经过了四周的实习过程 ,我们顺利的完成了实习的任务。电算化的学习对我们
即将毕业的财管及会计的学生从事会计工作打下了 良好的基础,希望以后有机会
还能更深入的学习这方面的内容。最后,我想对一直陪伴着我们的老师们说 一句:
谢谢,老师您幸苦了!

】3【】2【】1【!报告至此完毕




洗澡时淋浴温暖而舒适的室内温人的体温是39 ℃度是℃D.80℃6.下列温度值最接℃,

25.
温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。.摄氏温度规定,在标准大气压下, 沸水的
温度为近实际的是A.120℃.让人感觉B.100.健℃晨,草叶上出现的晶莹剔透的露珠属 于
固态变为液态康成年现象.晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态精很快现象.擦在皮肤
上 的酒变干是液态变为气态C.90现象.初冬树上的霜是液态变为固态现象.下面是四位同
学用温度计测 水温的实验操作过程,其中正确的是所示方)4.在测量水的温度时,甲、乙、
丙三位同学按如图法读数 ,正确的是__乙接近.下列温度最23 ℃的是__,.人体的正常体
水的温温.北方冬季的平均人感 觉气温.让温暖、舒适的房间温化。下度.冰水混合物的温
度.当温度发生变化时,物质的状态通常会发 生变列现象中物态变化判断正确的是度是
__42__.初秋的早

制成的.在使用
该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数10.物质通常有三种状态: __固态、液
__态和__气__态。在个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中,有固定的 体积和
形状的是__铁__,既没有固定的体积又没有固定的形状的此时的示数约为确的是21℃9.如 图


所示是实验室常用温度计,关于它的说法正是__.该温度计的示数为39 氢℃.该温度计的
分度值是0.1 气℃.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理__。11.把①糖、 ②醋、③白雾、
④碗、⑤变化与的适宜水温是60 ℃第一节物态计测液温度.在一个标准大气压下盐水的凝
固点是0 ℃.下面分别表示几位同学在练习用 温度体的温度实验中的做法,正确的是勺
子)8.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是、.该温度 计是根据固体热胀冷缩的原理
制成以离开的.在使用该温度计测量物体温度时,可被测物⑥体读数.该温 度计的量程是味
精20℃~、100.该℃温度计--

10℃ 14.科学家
发明了一种世界上最小的温度计碳纳米管温度计。研究人员在长约10米,直径10米的碳 纳
米管中充入液态的金属镓,当温度升高时,管中的金属镓会膨胀,通过电子显微镜就可读出
温 度值。其测量范围为冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是-正确的
10℃,那么,下 列说法中是18 ℃~.冰的上表面为-490 10℃,下表面是℃,且精℃.整
个冰层的温度都是- 确度高10,可用℃.整个冰层的温度都是于检查电子线℃路.冰层下
表面的温度是-.在寒2 某地某 里的平__⑦⑧__⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的
状态进行分类:属于气态的是;属于液态的 是__②③__;属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。均
填序号)12.气象学均气温是一日当中的时、 时、14时、20时这四个时刻气温的平均值,若
日这四个时刻的气温如图所示,则此地的最高气温是_ _5 ℃__,最低气温是-℃__,一天的
温差为_7 ℃__,平均气温是__1.25 ℃。13

)A.碳纳米管的体积在18 ℃~490 ℃之间
随温度变化很小,可忽 略不计.金属镓的熔点很低,沸点很高.金属镓的体积在18℃~490℃
之间随温度变化很小,可忽略 不计.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化比较均匀
15如图所示,甲是体温计,乙是实验 室用温度计,它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质
制成的。可用来测沸水温度的是__乙__;没 有甩过的体温计的读数是38℃,用两支这样的
体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37. ℃和38.6℃,则这两支体温计的读错
误的是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息,你认 为下列推测是数将分别是
__38__℃和__38.6__℃。16.如图所示是小明同学设计的一个 气体温度计的示意图。瓶中装
的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据_ _气体__的热胀冷缩
来测量温度的。(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向__左__(选填左 或右移动。(3)若放
到冰水混合物中,液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时_ _


.露、雾、冰.冬天晾在室外的湿衣服里的水会结.露、雾、白气成 冰,但是冰霜、
露、雾、冰、“白气”中,由液化而形成的是冻的湿衣服也.霜、雾、白气能晾干,.霜 、露、
白气源丰富过程伴随着水的物态变化过程.水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进
行.地球上的淡水大约占地球总水量的3%,淡水资.大量开采地下水,对环境不会造成损
害,可以解 决部分地区饮水问题的是循℃,把它放17受到大气压的影响.有一只刻度均匀,
但实际测量不准确的温 度计,把它放在冰水混合物中,示数是4 ℃;在标准大气压下的沸
水中,示数是94 ℃。把它放在某种液体中时,示数是22 则该液体的实际温度是__20 ℃__,
当把该温度计放入实际温度为℃40的温水中时,温度计的示数为___40 ℃__。第四节 地
球上的水.水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球
上 的水循环和水资源,认知正确.)A.水循环的选会__(填会或不会”


化现象.霜的形柜里的樟脑丸逐渐减壶口上方看到的白气是水蒸少是汽
下列有关物态变化的叙述 中正确的是气度下都.蒸发和沸腾在任何温.衣能发生河中的冰逐
渐消融——汽.烧化.盛夏,剥开包装 纸后冰棒会冒“白气”——熔化.深秋,清晨的雾在
太阳出来后散去——水时在液化.严冬,堆起的雪人 逐渐变小——升华列她们序号过程;④
放入衣箱中的樟脑球变小的过程;③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上 形成“冰花”的出炉的钢
水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__,属于吸热过程的是__①② __填写。5.有一天,
雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。下的说法中 ,你认为正


确的是.冰说)A.雨说:我是水汽化而来.露说:我是水蒸气凝华而来:我 是水凝固而来.雪
说:我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是7..早春,上的水了这是因 为衣服上
的冰升华成水蒸气__。.有下列物态变化:①洒在地慢慢变干的过程;②

积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学

中.
家 研发出一种激光橡皮。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接__升华__填物态变化中的水
吸热蒸发成 水蒸气升腾至空名称为高温碳蒸气,字迹消失;经过特殊冷却装置,高温碳蒸气
又直接__凝华__成碳 粉。这样,废纸和碳粉重新得到了利现象,需要需要吸吸热.夏天会看
到冰棒周围冒白气,是汽化现象, 用,可热.秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,
需要放外飘起热.寒冷的冬天室了雪花,是凝固 现象,需要放热10.关于自然界的水循环,
下列说法中正确的是有效地.水蒸气在高空遇冷吸热液化成 小节约水珠.冰山上的积雪只能
先熔化,再蒸发成水蒸气升腾至是量成是凝华现象,放出热8.以下常见 的物态变化实例中,
放热的空中.江.春天,冰雪夏天,消融.积水干态变化涸.秋天,草木上出现了霜 .冬天,
冰冻的衣服变干9.下列有关物的判断,正确的是河湖海上的酒.擦在皮肤精很快变干,是升< br>华

℃以下,晚气温如迅速降到中的浮尘上,形成了雾。冬天,夜时,水蒸气会__液
化__成小水珠,附着在空气成水的过程中需要__吸__热。15.阳光照射下,海洋、陆地上的水会不断地__汽化成水蒸气;夜间气温降低蒸气会。逐渐变温度急剧下降,空气中的水蒸气
遇冷_ _凝华__成小冰粒,冰粒大而下落,下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴,水滴降
落就形成了 雨均填物态变化名称)14.农谚说霜前冷,雪后寒,其中蕴含的道理是:气温低
的时候水凝华形成霜, 雪熔化形__二氧化现实。技的发吸,升华区年平态变化面有小.资源
并保护环境。12夏天,从冰箱中 取出饮料瓶,可观察到瓶子表水珠,擦干后很快又形成,
这个过程中发生的物是__液化__;南极地均 气温是-,但这25℃,降水量很小里的空气却
很湿润,这是由于冰发生了升华现象过程需要__吸热_ _选填热或放热。13.随着科展,过去
呼风唤雨的神话已成为人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰 固态碳,干冰在空气中迅速
吸热__升华,使周围空气

100℃。请你根据上述 资料分析说明小明的猜想是错误
的原因:__热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化__。(3)为了进 一步探究此类现象,小明
在试管中放入适量温水,然后放入一小块干冰固态二氧化沸点是碳,此时观察到 水中有大量
气泡产生,同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面 上
大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17.有霜的季到。为,因为中,小_(试管。察到试验中,内侧的__上会形成一层冰花,这是水蒸气凝华__而成的,这层冰花在你家窗户玻
璃_ _内侧__(选填外侧或。16.某同学在探究物态变化的实在试管中放入少量碘。塞紧盖子
放入热水中 ,观管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气并充满(1)此过程固态碘发生的物
态变化是升华填物态变 化名称。(2)在上述实验明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成
气体速度太快,液态碘出现的时间 太短,因而没有观察验证猜想,他查询了一些小资料:碘
的熔点是113.5℃;碘的沸点是水的184 .4℃;你家窗户的玻璃

)A.钢
水浇铸成火车轮.化?倒在地上的水一 会儿变干了把盛有酒精的瓶口盖严.给湿头发吹热
风.下列哪一种现象属于液要陈述述猜想,请简理由第 三节汽化和液.下列措施中,能使蒸
发加快的是盖地膜)A.给播种后的农田覆.把新鲜的蔬菜装入保鲜 袋中.晶冰箱取(3)__:霜
的请根是__凝华__。(2)据短文,对霜形成的条件提出猜想。猜想 形成条件是__空气湿润__
和气温在0 ℃以下__。某同学为验证上述猜想,做了如下实验:从出一 些-钢杯子10℃的
冰块,放在不锈里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰即霜。你认为该实 验能否
验证上化名称冰晶形气霜情况为就被冻会出现燥时,才是真作物不说的遭物常被节,农作冻
坏,这就是人们常到霜冻。实际上,农是因为霜而受冻的,℃以下的低气温正的凶手。当空
气干即使温 度降低到-20℃~-10℃,也不霜,但此时农作物早坏了,农民们称这种“黑霜”。
(1)是由__ 水蒸__直接变为小成的,对应的物态变

化现


象. 夏天,从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠,是液化现.春天,早晨经常出现
大雾,是汽象.深 秋,枯草上出现的霜正确的人体吸.( C )A.水中的温度比岸上的气温高
人的皮肤产生的错觉.人 身上的水分蒸发,要从热.风把身上的热量带走了.下列说法是,
是凝( B 固现象很凉。上岸以下列 说缭绕,.填“吸__现象,成是叶上出题图__”或“放吸
热过程中沸点是化的图热过程图是对的灯泡 露水凝.清晨,草的叶子上有结.用久了的钨丝
比新时.如一定质量的水持续加中温度随加热时间变像, 由图像可知:水的__98__℃;水在
沸腾,需要不断____选填“吸热热”,其温度保持不变。第 题图.如图是草现的露珠,露珠
的形__液化__形成的过程中需要放__(选”或“放”)热。张家界 景区雨后云雾犹如仙境。关
于雾,法中正确的是气液化形.雾是.雾水蒸气是山中冒出来的烟.雾是水蒸 气凝固形成的.雾
是水蒸成的6.人游泳后,风一吹感觉身上这是因为


的表面.水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高11.取在液体的现象.压的降水的沸气”是时冒出的是实验说关于水10是汽化围冒“.气”是糕周围化时要,是因.吃雪糕熔
化暑,是 C 正确的”,下周围冒装纸时,剥开常吃雪夏天再吸热升是因时温度100无关点跟
水.中的数应的是 图线的数据的是乙.图线C 正确的,下列根据有的关系的温度数据绘他
们根装置,别安装,两组沸腾” 在“探、乙所8.是汽化会出现天,窗.冬玻璃上冰花,现
象如图甲示,是究水的实验时同学分的实验图 丙是据实验制的水跟时间图像。关信息说法中
是( )A对应实验中.对甲实验据水的沸的多少.到℃不 再上为水不9.,人们糕解暑雪糕包,
雪糕“白气列说法是( .吃雪糕解因为雪时要放热糕解暑为雪糕 汽放热.雪冒“白液化现象
雪糕周白气”现象.下列沸腾的法正确B .水沸腾的“白水蒸气.点随气低 而降低水沸腾
只发生一只大的注射器吸进适当的乙醚,用橡皮帽堵住注射器的小孔,向拉

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